《遥感技术及其应用》教案(共5页)
《《遥感技术及其应用》教案(共5页)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《遥感技术及其应用》教案(共5页)(5页珍藏版)》请在装配图网上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上3.2遥感技术及其应用 教学设计一、课标要求:结合实例,了解遥感(RS)在资源普查、环境和灾害监测中的应用。二、三维目标(一)知识与技能1、能够用自己的语言表述遥感的概念2、能简要说明遥感技术的发展过程。3、能说出遥感的几种常见分类。4、能举例说明遥感在资源普查、环境灾害监测中的作用。(二)方法与过程1、通过 阅读教材中提供的资料并上网搜索遥感信息,归纳遥感的几个发展阶段。2、通过读图或上网搜索相关资料比较航天遥感、航空遥感、近地遥感使用飞运载工具、主要优缺点及适用范围等方面的差异。3、通过上网搜索有关遥感技术应用的信息,归纳遥感技术的主要途径。(三)情感态度与价值观
2、1、通过遥感技术的迅猛发展的介绍,使学生感悟新兴地理信息技术的生命力,从而初步养成热爱科学、努力学习新兴科学的好习惯。2、通过迅速发展的中国遥感技术的学习,增强学生的民族自信心和爱国情感。3、通过遥感技术在农业、军事、环境监测、资源调查等方面的重要作用的学习,产生对遥感技术的好奇感,从而激发学生的探究和创新动力。三、重点:根据运载工具不同的遥感分类种类。四、学习方法:1、多媒体课件演示。2、读图分析讨论。3、教师点拨、启发、引导。4、理论联系实际。五、课时:1课时导入:南极考查必须穿越西风带区,这是多年来南极考察的难题。在我国开展的第14次南极考察中,1997年12月10日“雪龙号”科学考察船
3、进入强风带时,与外界中断了联系,“船载气象卫星接收系统”接收到 了一张非常清晰的卫星云图,图像上清晰的显示了三个气旋的位置及运动方向。这就是本节我们学习的遥感技术及其应用。基础层次问题1、什么是遥感技术?2、遥感技术经历了怎样的发展过程?3、遥感技术有哪些特点?4、遥感技术系统由那些组成?5、遥感从不同的角度可以分为不同的类型,如何分?6、航天遥感、航空遥感、近地遥感对比优缺点。7、遥感在资源普查中的应用有哪些?8、遥感在环境灾害监测中如何应用?9、遥感卫星的科学实验功能有哪些?知识反馈 1、下列遥感类型中,探测范围由大到小依次是A近地遥感、航空遥感、航天遥感 B航天遥感、航空遥感、近地遥感C
4、航空遥感、近地遥感、航天遥感 D航空遥感、航天遥感、近地遥感 2、下列遥感类型中按照应用领域或专题进行分类的是A航天遥感、航空遥感、近地遥感B主动式遥感、被动式遥感C紫外遥感、可见光遥感、红外遥感、微波遥感、多谱段遥感D环境遥感、大气遥感、资源遥感、海洋遥感、地质遥感、农业遥感、林业遥感 3、在联合国对伊拉克违禁武器核查期间,专家使用美国的U侦察机进行空中侦察,U侦察机进行空中侦察时主要运用A遥感技术 B地理信息技术 C全球定位技术 D计算机技术 4、航天遥感与航空遥感相比较A航天遥感对地物的分辨率比航空遥感低B航天遥感对地物的分辨率比航空遥感高C航天遥感覆盖的范围比航空遥感小D航天遥感比航空
5、遥感的机动性强 5、阴雨天气中,对地物的分辨率较高的是A飞机可见光遥感 B卫星可见光遥感C飞机微波遥感 D卫星微波遥感提升应用层次1、在遥感技术中,可以根据植物的反射波谱特征判断植物的生长状况。读图324,回答(1)(3)题。 (1)上图中,重度病害植物反射率高于健康植物反射率的波段是A红外线 BX光 C可见光 D紫外线(2)根据上图的原理,可用遥感技术直接A划分植物类型 B判读植物生长的土壤类型C监测树l木的生长状况 D估计粮食作物的产量(3)不同的地物和地物的不同状况也有不同的反射率,根据这个原理,可以利用遥感的工作有A判断水体污染 B判断人口分布C分析城市大气污染 D估算工业生产总值【解
6、析】本题系2004年高考广东卷地理试题。这组试题提供了两幅图,第一幅图的横坐标是植物的反射波长,纵坐标是反射率,三条曲线表示的是植物的不同生长状况下,在不同波长的反射率变化。从图中可以分析出有的波段健康植物的反射率较高,有的波段病害植物的反射率较高。第二幅图表示的是不同波长范围电磁波辐射的名称。第(1)题重度病害植物反射率高于健康植物反射率的波段,反映在图像上就是虚线高于实线的部分,读出相应的波长范围,再到下图中找出这一波长范围的名称。波长从06微米到08微米之间,属于可见光和红外线波段。第(2)题根据题目中图像所显示的原理,利用遥感技术,接收到不同波段的反射率信号,通过对植物反射波谱特征变化
7、的分析,就可以分析出哪些地方的植物生长良好,哪些地方的植物病害严重,从而起到监测树木生长状况或估计粮食作物产量的作用。第(3)题水体和空气被污染后,其某些特定波段的反射率会发生变化,根据这种变化,利用遥感技术就可以对污染进行监测。人口分布和工业总产值的变化不会引起地物的反射率发生变化,也就无法利用遥感技术进行检测。【解析】本题系2004年高考广东卷地理试题。这组试题提供了两幅图,第一幅图的横坐标是植物的反射波长,纵坐标是反射率,三条曲线表示的是植物的不同生长状况下,在不同波长的反射率变化。从图中可以分析出有的波段健康植物的反射率较高,有的波段病害植物的反射率较高。第二幅图表示的是不同波长范围电
8、磁波辐射的名称。第(1)题重度病害植物反射率高于健康植物反射率的波段,反映在图像上就是虚线高于实线的部分,读出相应的波长范围,再到下图中找出这一波长范围的名称。波长从06微米到08微米之间,属于可见光和红外线波段。第(2)题根据题目中图像所显示的原理,利用遥感技术,接收到不同波段的反射率信号,通过对植物反射波谱特征变化的分析,就可以分析出哪些地方的植物生长良好,哪些地方的植物病害严重,从而起到监测树木生长状况或估计粮食作物产量的作用。第(3)题水体和空气被污染后,其某些特定波段的反射率会发生变化,根据这种变化,利用遥感技术就可以对污染进行监测。人口分布和工业总产值的变化不会引起地物的反射率发生变化,也就无法利用遥感技术进行检测。2、遥感图像是地物反射特征在图像上的反映,结合课本91页活动材料来简单描述利用遥感图像进行地物判读的原理。教学提纲 遥感技术及其应用一、 遥感技术概况1、概念2、发展3、特点4、组成5、类型6、航天遥感、航空遥感、近地遥感的比较二、 遥感的应用1、遥感与资源普查2、遥感与环境灾害监测3、遥感卫星的科学实验功能专心-专注-专业
- 温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 顶级别墅项目广告设计鉴赏2
- 页岩气勘探开发技术
- 《文言文虚词复习》优秀课件
- 八年级道德与法治下册第二单元理解权利义务第四课公民义务第1框公民基本义务习题课件新人教版
- 八年级道德与法治下册第四单元崇尚法治精神第八课维课件
- 八年级道德与法治下册第三四单元综合复习教学课件人教版
- 《蔬菜种植技术》课件
- 阅读专题之人物描写与人物形象分析ppt课件
- 八年级道德与法治下册第一单元坚持宪法至上第二课保障宪法实施第1框坚持依宪治国教学课件人教版
- 远距离点对点通信系统设计通信原理三级项目ppt课件
- 页岩气与煤层气井压裂增产技术
- 化工制图课件
- 远离手机--班会ppt课件
- 预防校园欺凌主题班会ppt课件
- 阅读表现手法ppt课件