人教版数学二年级下册图形与变换——平移和旋转复习

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（人教版）精品数学教学资料高效课堂导学案(二年级数学下册)年级课题图形与变换平移和旋转（复习）课时第3课时主备人审核人使用人学习目标1通过生活情景，让学生初步感知平移和旋转现象；让学生通过观察、分类、对比，初步了解物体的平移和旋转的变换特征；初步会判断图形的平移和旋转。2会在方格纸上平移简单的图形。通过观察、动手操作，培养学生的观察能力和解决问题的能力。学习重难点能正确说出图形平移的距离。学习流程第二次备课一、自主学习1. 下面图形, 哪些是角? 哪些不是角? 画出或 2. 下面哪几个角是锐角？哪几个角是钝角？ 3、拼一拼（课本45面6至8题）二、亮点探究(合作探究)把图中通过“平移”得到的图形用同一种颜色填充学习流程第二次备课三、通过这节课的学习,你知道了些什么?你还想了解哪些知识?四、当 四、当堂检测1你能在同类动物的下面，分别画出相对应的直角、锐角、钝角吗？ 2数一数，填一填右图中：直角有（ ）个，锐角有（ ）个，钝角有（ ）个五、作业设计A类、B类、C类1、 练习十中的4至5题

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