【最新】【人教版】高中地理选修二:2.3海底地形的形成教案设计
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1、最新版地理精品学习资料第三节 海底地形的形成教学目标:一、 知识与技能1、 了解海底扩张说的内容。2、 了解洋壳的形成。3、 了解板块构造学说的内容。4、 了解海沟、岛弧等的成因。二、 过程与方法运用海底扩张说与板块构造学说的主要观点,解释海底地形的形成和分布。三、 情感态度价值观假说在科学发展中的重要意义。教学重点难点:各种海底地形的成因。教学用具:多媒体课件教学方法:谈话法、启发法课时安排:1课时教学过程:(导入)复习海底地形的类型和分布规律。(提问)这些海底地形类型如何形成呢?(学生阅读P19内容,结合上图,解释海底扩张说与洋壳的形成。)教师点评小结:1洋壳的形成与海底地形海底扩张说认为
2、,大洋底部地壳不断生成一扩张一消亡的过程,是地幔中物质对流的结果。洋中脊是洋壳在地幔物质对流上升的托顶作用下形成的。洋中脊也是洋壳的诞生处。地幔物质从中脊的顶部裂谷带涌出,冷却凝结形成新的洋壳。新洋壳不断生长,随着地幔物质的对流向两侧推开,海底不断扩张形成洋盆。即洋中脊和洋盆是洋壳形成与扩张的产物。阅读案例1:学生讲述大西洋的形成过程。(学生阅读P21内容,结合下图,解释海沟和岛弧、海岸山脉的形成。)2洋壳的消亡与海底地形: 板块构造学说认为,大洋板块和大陆板块相互碰撞时,大洋板块密度大,位置低,俯冲到大陆板块之下。俯冲地带形成海沟、岛弧和海岸山脉。(活动)P22作业:练习册相应内容教学后记
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