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1、第一章 宇宙中的地球第三节 地球的运动第2课时 地球公转的地理意义（黄赤交角、太阳直射点的回归运动)【使用说明】1、课前根据预习自学勾划标注课本基础知识，扎实掌握基础知识；在此基础上，认真完成学案中的预习案。2、将预习中遇到的疑难问题用红笔标识出来以备课堂重点突破。3、课堂或课后认真、限时完成学案中的检测部分内容，规范书写。【学习目标】1、 理解黄赤交角的形成2、太阳直射点的回归运动规律【重点难点】掌握太阳直射点的回归运动规律【预习案】（认真阅读课本17页到19页相应内容，完成以下问题）一、黄赤交角1. 地球公转的轨道面称为 ，过地心并与地轴垂直的平面叫做 。2. 赤道面和黄道面之间存在一个夹
2、角，称为 。目前黄赤交角的度数为 ，地轴同黄道面斜交的角度为 。3.读下图中，填出数字所代表的名称 ， ， ， 。二、太阳直射点的回归运动1.从冬至日到第二年的夏至日，太阳直射点自 向北移动， 经过 ， 到达北回归线；从夏至日到冬至日，太阳直射点自 向南移动，经过赤道，到达南回归线。太阳直射点在南北回归线之间的这种周期性往返运动，称为 。2.回归年：太阳直射点回归运动的周期为 日 时 分 秒。3. 读地球公转的“二分二至日”图，填写下表：节气日期太阳直射点的位置太阳直射点移动方向【探究案】黄赤交角的大小与回归线的度数、南北极圈的度数有什么关系？假如黄赤交角变大了5度，回归线和南北极圈的度数会发
3、生什么变化？ 【检测案】一、单项选择题1.在地球表面上，决定太阳直射最北和最南界限的条件是 （ ）A.地球的自转运动 B.地球的球体形状C.地球在宇宙中的位置 D.黄赤交角的大小2.导致太阳直射点在地球表面变化的是 （ ）A地球各纬度的线速度不同 B.地球各纬度的角速度不同C.黄赤交角的存在 D.地轴与黄道面垂直3.若黄赤交角变为23°31，则引起的地理现象是（ ）A.北极圈范围增大，南极圈范围缩小 B.地球上太阳直射的范围扩大C.极圈的范围缩小 D.地轴与黄道面垂直4.从元月1日到2月1日，太阳直射点 （ ）A.在北半球，并继续向北移动 B.在北半球，但向南移动C.在南半球，并继续
4、向南移动 D. 在南半球，但向北移动5.五一劳动节当日，下列关于太阳直射点的位置和移动方向表述正确的是（ ）A 在北半球，向南移动 B在北半球，向北移动C在南半球，向南移动 D在南半球，向北移动6我国某地一口水井在一年中有两次次太阳直射井底，这个地点是（ ）A.北京 B.长春 C.武汉
5、60; D.海口7.北半球夏至日（ ） A.是12月22日 B.地球在公转轨道上距离太阳最近 C.地球公转速度较快 D.太阳直射点在23°26N 8.当地球位于公转轨道的远日点时，太阳光在地球表面直射点的位置是（ ）A.在北回归线以南,并向北移动B.在北回归线上, 并向南移动C.在北回归线以南,并向南移动D.在北回归线以北,并向北移动读地球公转的“二分二至日”（北半球）图，回答9、10题。9.图中字母C所代表的节气名称是（ ）A春分 B秋分 C冬至 D夏至10有关我国国庆节前后太阳直射点和地球公转速度的叙述，正确的是（ ）A地球公转到AB之间，速度减慢B地球公转到BC之间，太阳直射点在北半球C地球公转到CD之间，速度逐渐加快D地球公转到DA之间，太阳直射点在南半球2、 读图题如图所示，下图为太阳直射点的回归运动示意图，其中D代表春分日。读图回答下列问题：1.A、B、C分别代表的是 日， 日和 日。2. 从图中可以看出： 地球上的哪个区域一年中太阳直射两次？ 地球上的哪个区域一年中太阳直射一次？ 北京(40 N, 116 E)有无直射的机会？【反思案】 学到的和不懂的：
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