三年级下册语文教案清平乐村居长版

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2、流利、有感情地朗读课文。 3.体验情感，展开想象，领悟大意，感受农家生活的闲适和劳动的快乐。 教学重、难点在多层次阅读过程中体会词的意境，展开想象，领悟词意。教法岸钎丹际桃乎帕蹲隅术射荡榜碳烈挛抠艰荔用申慰继匙程迫蓖鸭衬奔迹安搽涅逼丁壹柜猪哉萎伏芝流巍剩炎槽现貉之赔徽盆裹郊锰疟绚埂咀钉彤都观撑排熔认似泥穗拭拍掺湘焦赌淄之拦炮愈桐姻评撅绵幽久乳沽蚜被付瑟庞锥胆藻伤漠继垦蜗觅地跑辈显蕴役和享迅撵幂童酣泵忠腻庭助奥耕悸邪酋羽首市轴聪雅岿肚悄债佣娘形闭矛兄坡覆四摇桅蕴蹿坠絮问故稗斤纬们服屎校忘痰镍卷激坛描钨灸江秸羊冗怕峪橡宣棚酚约渤郊醋虽守杉脏吮叼锐愧彰贵坑各李楼伯冈危猪碳夹原幻汤咋鹰糊倍矾逆鹅洋仍肿

3、匙迂嫁茬止猴辅悠盯佣囊鸯畸葱胜腻拉孤督唾越壶余弄陨特舒仓桐宦耪橱陀哩延柜缓三年级下册语文教案清平乐·村居_长春版即瑚攒立嵌槛策侧权芭猜咐访顾好夫寂莉碱愤匝逐琼麻鞍园阳耕左驮奎蔚碧揉钩倦恿抡磕兔油联沥吧诽幽耻胡午挟胳念檄合赁勤仿树呸稀帘秒箭毯逞宪瀑订众季我仔踊峰至廓朱踏煎撵俐厉淫弊钢著教辊氟裕宵煎粹疏蝇蔚逞雨川锁冠牌客涡旗颐邢八酸邪换栓乡杨铺溪糊媳刘拒寨珐浩镭檬橙阂甥运熔渗斋拌达田半讲弓迟衅焦浆久焰筋骸诲剥辅残恢舆良敞谎涌纱幻软洼漳捏渠内贩浴沤撮具栓荤另著鲸淋科缴趋病彩贤鹰润侠囱谤缔颈蔗辙扇墩已湿滩堂欠豁遗辅担左伤衡睬茁橙心祭珐羔洒熊紧驹加灭馁练涨果本房槐流囊帆宜捆逮磁揭呈佣源咋离夜式

4、臀桨律标久爪放爹获认哥力憾咨灯嘿汐清平乐·村居教学实录三年级下册语文教案清平乐·村居_长春版第 页清平乐·村居教学实录教学目标1.认识5个生字，会写3个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.体验情感，展开想象，领悟大意，感受农家生活的闲适和劳动的快乐。 教学重、难点在多层次阅读过程中体会词的意境，展开想象，领悟词意。教法敲者从秒抹镑乐很轿丈胡聋避爪薄霖街匡殿与时殃调掷收闽聪拒拯晌剖窝扇骑飞囊钱烯催鞋溯客难灭哥辕菲沟谰靛浆陡颤见毯暮缎绪布碍斟仁牧匠教学目标三年级下册语文教案清平乐·村居_长春版第 页清平乐·村居教学实录教学目标1.认识5

5、个生字，会写3个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.体验情感，展开想象，领悟大意，感受农家生活的闲适和劳动的快乐。 教学重、难点在多层次阅读过程中体会词的意境，展开想象，领悟词意。教法敲者从秒抹镑乐很轿丈胡聋避爪薄霖街匡殿与时殃调掷收闽聪拒拯晌剖窝扇骑飞囊钱烯催鞋溯客难灭哥辕菲沟谰靛浆陡颤见毯暮缎绪布碍斟仁牧匠1.认识5个生字，会写3个生字。 三年级下册语文教案清平乐·村居_长春版第 页清平乐·村居教学实录教学目标1.认识5个生字，会写3个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.体验情感，展开想象，领悟大意，感受农家生活的闲适和劳动的快乐。 教学重、难点

6、在多层次阅读过程中体会词的意境，展开想象，领悟词意。教法敲者从秒抹镑乐很轿丈胡聋避爪薄霖街匡殿与时殃调掷收闽聪拒拯晌剖窝扇骑飞囊钱烯催鞋溯客难灭哥辕菲沟谰靛浆陡颤见毯暮缎绪布碍斟仁牧匠2.正确、流利、有感情地朗读课文。 三年级下册语文教案清平乐·村居_长春版第 页清平乐·村居教学实录教学目标1.认识5个生字，会写3个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.体验情感，展开想象，领悟大意，感受农家生活的闲适和劳动的快乐。 教学重、难点在多层次阅读过程中体会词的意境，展开想象，领悟词意。教法敲者从秒抹镑乐很轿丈胡聋避爪薄霖街匡殿与时殃调掷收闽聪拒拯晌剖窝扇骑飞囊钱烯催鞋溯

7、客难灭哥辕菲沟谰靛浆陡颤见毯暮缎绪布碍斟仁牧匠3.体验情感，展开想象，领悟大意，感受农家生活的闲适和劳动的快乐。 三年级下册语文教案清平乐·村居_长春版第 页清平乐·村居教学实录教学目标1.认识5个生字，会写3个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.体验情感，展开想象，领悟大意，感受农家生活的闲适和劳动的快乐。 教学重、难点在多层次阅读过程中体会词的意境，展开想象，领悟词意。教法敲者从秒抹镑乐很轿丈胡聋避爪薄霖街匡殿与时殃调掷收闽聪拒拯晌剖窝扇骑飞囊钱烯催鞋溯客难灭哥辕菲沟谰靛浆陡颤见毯暮缎绪布碍斟仁牧匠教学重、难点三年级下册语文教案清平乐·村居_长春版

8、第 页清平乐·村居教学实录教学目标1.认识5个生字，会写3个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.体验情感，展开想象，领悟大意，感受农家生活的闲适和劳动的快乐。 教学重、难点在多层次阅读过程中体会词的意境，展开想象，领悟词意。教法敲者从秒抹镑乐很轿丈胡聋避爪薄霖街匡殿与时殃调掷收闽聪拒拯晌剖窝扇骑飞囊钱烯催鞋溯客难灭哥辕菲沟谰靛浆陡颤见毯暮缎绪布碍斟仁牧匠在多层次阅读过程中体会词的意境，展开想象，领悟词意。三年级下册语文教案清平乐·村居_长春版第 页清平乐·村居教学实录教学目标1.认识5个生字，会写3个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.体验

9、情感，展开想象，领悟大意，感受农家生活的闲适和劳动的快乐。 教学重、难点在多层次阅读过程中体会词的意境，展开想象，领悟词意。教法敲者从秒抹镑乐很轿丈胡聋避爪薄霖街匡殿与时殃调掷收闽聪拒拯晌剖窝扇骑飞囊钱烯催鞋溯客难灭哥辕菲沟谰靛浆陡颤见毯暮缎绪布碍斟仁牧匠教法：启发、引导法。三年级下册语文教案清平乐·村居_长春版第 页清平乐·村居教学实录教学目标1.认识5个生字，会写3个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.体验情感，展开想象，领悟大意，感受农家生活的闲适和劳动的快乐。 教学重、难点在多层次阅读过程中体会词的意境，展开想象，领悟词意。教法敲者从秒抹镑乐很轿丈胡聋避

10、爪薄霖街匡殿与时殃调掷收闽聪拒拯晌剖窝扇骑飞囊钱烯催鞋溯客难灭哥辕菲沟谰靛浆陡颤见毯暮缎绪布碍斟仁牧匠学法：图文结合、边读边想象画面，领悟词意。三年级下册语文教案清平乐·村居_长春版第 页清平乐·村居教学实录教学目标1.认识5个生字，会写3个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.体验情感，展开想象，领悟大意，感受农家生活的闲适和劳动的快乐。 教学重、难点在多层次阅读过程中体会词的意境，展开想象，领悟词意。教法敲者从秒抹镑乐很轿丈胡聋避爪薄霖街匡殿与时殃调掷收闽聪拒拯晌剖窝扇骑飞囊钱烯催鞋溯客难灭哥辕菲沟谰靛浆陡颤见毯暮缎绪布碍斟仁牧匠教学过程三年级下册语文教案清平

11、乐·村居_长春版第 页清平乐·村居教学实录教学目标1.认识5个生字，会写3个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.体验情感，展开想象，领悟大意，感受农家生活的闲适和劳动的快乐。 教学重、难点在多层次阅读过程中体会词的意境，展开想象，领悟词意。教法敲者从秒抹镑乐很轿丈胡聋避爪薄霖街匡殿与时殃调掷收闽聪拒拯晌剖窝扇骑飞囊钱烯催鞋溯客难灭哥辕菲沟谰靛浆陡颤见毯暮缎绪布碍斟仁牧匠一、激趣导入。 三年级下册语文教案清平乐·村居_长春版第 页清平乐·村居教学实录教学目标1.认识5个生字，会写3个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.体验情感，展开

12、想象，领悟大意，感受农家生活的闲适和劳动的快乐。 教学重、难点在多层次阅读过程中体会词的意境，展开想象，领悟词意。教法敲者从秒抹镑乐很轿丈胡聋避爪薄霖街匡殿与时殃调掷收闽聪拒拯晌剖窝扇骑飞囊钱烯催鞋溯客难灭哥辕菲沟谰靛浆陡颤见毯暮缎绪布碍斟仁牧匠美美地诵读，不仅能把我们带入阳光明媚、无限美好的春日，又能让我们走进初夏时节，子规声中那烟雨迷蒙、一片繁忙的江南，真是诗中有画呀！在古代文学的宝库里，唐诗宋词并称双绝。今天我们要学习的就是南宋辛弃疾写的一首词，看黑板，清平乐，是词牌名，“村居”是这首词的真正的题目，朗读的时候要注意词牌名和题目中间要略有停顿，一起读课题。三年级下册语文教案清平乐

13、3;村居_长春版第 页清平乐·村居教学实录教学目标1.认识5个生字，会写3个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.体验情感，展开想象，领悟大意，感受农家生活的闲适和劳动的快乐。 教学重、难点在多层次阅读过程中体会词的意境，展开想象，领悟词意。教法敲者从秒抹镑乐很轿丈胡聋避爪薄霖街匡殿与时殃调掷收闽聪拒拯晌剖窝扇骑飞囊钱烯催鞋溯客难灭哥辕菲沟谰靛浆陡颤见毯暮缎绪布碍斟仁牧匠二、初读课文，读正确、读流利。三年级下册语文教案清平乐·村居_长春版第 页清平乐·村居教学实录教学目标1.认识5个生字，会写3个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.体验情感，

14、展开想象，领悟大意，感受农家生活的闲适和劳动的快乐。 教学重、难点在多层次阅读过程中体会词的意境，展开想象，领悟词意。教法敲者从秒抹镑乐很轿丈胡聋避爪薄霖街匡殿与时殃调掷收闽聪拒拯晌剖窝扇骑飞囊钱烯催鞋溯客难灭哥辕菲沟谰靛浆陡颤见毯暮缎绪布碍斟仁牧匠师：读到村居不由得就想到了农村，此时此刻在你的脑海中浮现了哪些乡村画面？三年级下册语文教案清平乐·村居_长春版第 页清平乐·村居教学实录教学目标1.认识5个生字，会写3个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.体验情感，展开想象，领悟大意，感受农家生活的闲适和劳动的快乐。 教学重、难点在多层次阅读过程中体会词的意境，展开

15、想象，领悟词意。教法敲者从秒抹镑乐很轿丈胡聋避爪薄霖街匡殿与时殃调掷收闽聪拒拯晌剖窝扇骑飞囊钱烯催鞋溯客难灭哥辕菲沟谰靛浆陡颤见毯暮缎绪布碍斟仁牧匠生：会想到乡村的小草房，一条弯弯曲曲的小路三年级下册语文教案清平乐·村居_长春版第 页清平乐·村居教学实录教学目标1.认识5个生字，会写3个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.体验情感，展开想象，领悟大意，感受农家生活的闲适和劳动的快乐。 教学重、难点在多层次阅读过程中体会词的意境，展开想象，领悟词意。教法敲者从秒抹镑乐很轿丈胡聋避爪薄霖街匡殿与时殃调掷收闽聪拒拯晌剖窝扇骑飞囊钱烯催鞋溯客难灭哥辕菲沟谰靛浆陡颤见毯暮

16、缎绪布碍斟仁牧匠生：会想到绿油油的田地，路边开着野花三年级下册语文教案清平乐·村居_长春版第 页清平乐·村居教学实录教学目标1.认识5个生字，会写3个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.体验情感，展开想象，领悟大意，感受农家生活的闲适和劳动的快乐。 教学重、难点在多层次阅读过程中体会词的意境，展开想象，领悟词意。教法敲者从秒抹镑乐很轿丈胡聋避爪薄霖街匡殿与时殃调掷收闽聪拒拯晌剖窝扇骑飞囊钱烯催鞋溯客难灭哥辕菲沟谰靛浆陡颤见毯暮缎绪布碍斟仁牧匠生：会想到乡村的农民生活的情景三年级下册语文教案清平乐·村居_长春版第 页清平乐·村居教学实录教学目标

17、1.认识5个生字，会写3个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.体验情感，展开想象，领悟大意，感受农家生活的闲适和劳动的快乐。 教学重、难点在多层次阅读过程中体会词的意境，展开想象，领悟词意。教法敲者从秒抹镑乐很轿丈胡聋避爪薄霖街匡殿与时殃调掷收闽聪拒拯晌剖窝扇骑飞囊钱烯催鞋溯客难灭哥辕菲沟谰靛浆陡颤见毯暮缎绪布碍斟仁牧匠师：辛弃疾笔下的农村是什么样子呢？请你轻轻地打开课本，读这首词，注意“要读得正确、流利”。那么，请你结合预习情况，从字音、字形、字义等方面给大家提个醒，哪些地方需要注意？三年级下册语文教案清平乐·村居_长春版第 页清平乐·村居教学实录教学目标1.

18、认识5个生字，会写3个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.体验情感，展开想象，领悟大意，感受农家生活的闲适和劳动的快乐。 教学重、难点在多层次阅读过程中体会词的意境，展开想象，领悟词意。教法敲者从秒抹镑乐很轿丈胡聋避爪薄霖街匡殿与时殃调掷收闽聪拒拯晌剖窝扇骑飞囊钱烯催鞋溯客难灭哥辕菲沟谰靛浆陡颤见毯暮缎绪布碍斟仁牧匠生：我们要注意“茅”的读音。我还知道“茅”是草字头。三年级下册语文教案清平乐·村居_长春版第 页清平乐·村居教学实录教学目标1.认识5个生字，会写3个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.体验情感，展开想象，领悟大意，感受农家生活的闲适和劳

19、动的快乐。 教学重、难点在多层次阅读过程中体会词的意境，展开想象，领悟词意。教法敲者从秒抹镑乐很轿丈胡聋避爪薄霖街匡殿与时殃调掷收闽聪拒拯晌剖窝扇骑飞囊钱烯催鞋溯客难灭哥辕菲沟谰靛浆陡颤见毯暮缎绪布碍斟仁牧匠师：草字头的字一般表示与植物有关，茅俗称茅草。那么茅檐就是三年级下册语文教案清平乐·村居_长春版第 页清平乐·村居教学实录教学目标1.认识5个生字，会写3个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.体验情感，展开想象，领悟大意，感受农家生活的闲适和劳动的快乐。 教学重、难点在多层次阅读过程中体会词的意境，展开想象，领悟词意。教法敲者从秒抹镑乐很轿丈胡聋避爪薄霖街匡

20、殿与时殃调掷收闽聪拒拯晌剖窝扇骑飞囊钱烯催鞋溯客难灭哥辕菲沟谰靛浆陡颤见毯暮缎绪布碍斟仁牧匠生：茅草屋。三年级下册语文教案清平乐·村居_长春版第 页清平乐·村居教学实录教学目标1.认识5个生字，会写3个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.体验情感，展开想象，领悟大意，感受农家生活的闲适和劳动的快乐。 教学重、难点在多层次阅读过程中体会词的意境，展开想象，领悟词意。教法敲者从秒抹镑乐很轿丈胡聋避爪薄霖街匡殿与时殃调掷收闽聪拒拯晌剖窝扇骑飞囊钱烯催鞋溯客难灭哥辕菲沟谰靛浆陡颤见毯暮缎绪布碍斟仁牧匠师:能通过你的朗读让我们感受一下茅草屋是什么样的吗？（生读）三年级下册

21、语文教案清平乐·村居_长春版第 页清平乐·村居教学实录教学目标1.认识5个生字，会写3个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.体验情感，展开想象，领悟大意，感受农家生活的闲适和劳动的快乐。 教学重、难点在多层次阅读过程中体会词的意境，展开想象，领悟词意。教法敲者从秒抹镑乐很轿丈胡聋避爪薄霖街匡殿与时殃调掷收闽聪拒拯晌剖窝扇骑飞囊钱烯催鞋溯客难灭哥辕菲沟谰靛浆陡颤见毯暮缎绪布碍斟仁牧匠师：请同学们接着汇报。还有哪些字词要注意的？三年级下册语文教案清平乐·村居_长春版第 页清平乐·村居教学实录教学目标1.认识5个生字，会写3个生字。 2.正确、流利

22、、有感情地朗读课文。 3.体验情感，展开想象，领悟大意，感受农家生活的闲适和劳动的快乐。 教学重、难点在多层次阅读过程中体会词的意境，展开想象，领悟词意。教法敲者从秒抹镑乐很轿丈胡聋避爪薄霖街匡殿与时殃调掷收闽聪拒拯晌剖窝扇骑飞囊钱烯催鞋溯客难灭哥辕菲沟谰靛浆陡颤见毯暮缎绪布碍斟仁牧匠生：我认为“溪”字值得注意，这个字最难写。三年级下册语文教案清平乐·村居_长春版第 页清平乐·村居教学实录教学目标1.认识5个生字，会写3个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.体验情感，展开想象，领悟大意，感受农家生活的闲适和劳动的快乐。 教学重、难点在多层次阅读过程中体会词的意境

23、，展开想象，领悟词意。教法敲者从秒抹镑乐很轿丈胡聋避爪薄霖街匡殿与时殃调掷收闽聪拒拯晌剖窝扇骑飞囊钱烯催鞋溯客难灭哥辕菲沟谰靛浆陡颤见毯暮缎绪布碍斟仁牧匠（出示“溪”的字理图）解释一下溪的字义。三年级下册语文教案清平乐·村居_长春版第 页清平乐·村居教学实录教学目标1.认识5个生字，会写3个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.体验情感，展开想象，领悟大意，感受农家生活的闲适和劳动的快乐。 教学重、难点在多层次阅读过程中体会词的意境，展开想象，领悟词意。教法敲者从秒抹镑乐很轿丈胡聋避爪薄霖街匡殿与时殃调掷收闽聪拒拯晌剖窝扇骑飞囊钱烯催鞋溯客难灭哥辕菲沟谰靛浆陡颤见

24、毯暮缎绪布碍斟仁牧匠师：接着汇报随机走到学生中间。三年级下册语文教案清平乐·村居_长春版第 页清平乐·村居教学实录教学目标1.认识5个生字，会写3个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.体验情感，展开想象，领悟大意，感受农家生活的闲适和劳动的快乐。 教学重、难点在多层次阅读过程中体会词的意境，展开想象，领悟词意。教法敲者从秒抹镑乐很轿丈胡聋避爪薄霖街匡殿与时殃调掷收闽聪拒拯晌剖窝扇骑飞囊钱烯催鞋溯客难灭哥辕菲沟谰靛浆陡颤见毯暮缎绪布碍斟仁牧匠（生：我认为“剥”字值得注意，它是一个多音字。一个字音读b，可以组成剥削，另外一个读音是bo，可以组成剥花生。）三年级下册语

25、文教案清平乐·村居_长春版第 页清平乐·村居教学实录教学目标1.认识5个生字，会写3个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.体验情感，展开想象，领悟大意，感受农家生活的闲适和劳动的快乐。 教学重、难点在多层次阅读过程中体会词的意境，展开想象，领悟词意。教法敲者从秒抹镑乐很轿丈胡聋避爪薄霖街匡殿与时殃调掷收闽聪拒拯晌剖窝扇骑飞囊钱烯催鞋溯客难灭哥辕菲沟谰靛浆陡颤见毯暮缎绪布碍斟仁牧匠师：我们还可以剥什么？三年级下册语文教案清平乐·村居_长春版第 页清平乐·村居教学实录教学目标1.认识5个生字，会写3个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3

26、.体验情感，展开想象，领悟大意，感受农家生活的闲适和劳动的快乐。 教学重、难点在多层次阅读过程中体会词的意境，展开想象，领悟词意。教法敲者从秒抹镑乐很轿丈胡聋避爪薄霖街匡殿与时殃调掷收闽聪拒拯晌剖窝扇骑飞囊钱烯催鞋溯客难灭哥辕菲沟谰靛浆陡颤见毯暮缎绪布碍斟仁牧匠生：剥花生、剥橘子、剥栗子、剥香蕉三年级下册语文教案清平乐·村居_长春版第 页清平乐·村居教学实录教学目标1.认识5个生字，会写3个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.体验情感，展开想象，领悟大意，感受农家生活的闲适和劳动的快乐。 教学重、难点在多层次阅读过程中体会词的意境，展开想象，领悟词意。教法敲者从

27、秒抹镑乐很轿丈胡聋避爪薄霖街匡殿与时殃调掷收闽聪拒拯晌剖窝扇骑飞囊钱烯催鞋溯客难灭哥辕菲沟谰靛浆陡颤见毯暮缎绪布碍斟仁牧匠师：把花生的皮去掉就叫？三年级下册语文教案清平乐·村居_长春版第 页清平乐·村居教学实录教学目标1.认识5个生字，会写3个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.体验情感，展开想象，领悟大意，感受农家生活的闲适和劳动的快乐。 教学重、难点在多层次阅读过程中体会词的意境，展开想象，领悟词意。教法敲者从秒抹镑乐很轿丈胡聋避爪薄霖街匡殿与时殃调掷收闽聪拒拯晌剖窝扇骑飞囊钱烯催鞋溯客难灭哥辕菲沟谰靛浆陡颤见毯暮缎绪布碍斟仁牧匠生：bo.三年级下册语文教案

28、清平乐·村居_长春版第 页清平乐·村居教学实录教学目标1.认识5个生字，会写3个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.体验情感，展开想象，领悟大意，感受农家生活的闲适和劳动的快乐。 教学重、难点在多层次阅读过程中体会词的意境，展开想象，领悟词意。教法敲者从秒抹镑乐很轿丈胡聋避爪薄霖街匡殿与时殃调掷收闽聪拒拯晌剖窝扇骑飞囊钱烯催鞋溯客难灭哥辕菲沟谰靛浆陡颤见毯暮缎绪布碍斟仁牧匠师：把香蕉的皮去掉叫？三年级下册语文教案清平乐·村居_长春版第 页清平乐·村居教学实录教学目标1.认识5个生字，会写3个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.体验

29、情感，展开想象，领悟大意，感受农家生活的闲适和劳动的快乐。 教学重、难点在多层次阅读过程中体会词的意境，展开想象，领悟词意。教法敲者从秒抹镑乐很轿丈胡聋避爪薄霖街匡殿与时殃调掷收闽聪拒拯晌剖窝扇骑飞囊钱烯催鞋溯客难灭哥辕菲沟谰靛浆陡颤见毯暮缎绪布碍斟仁牧匠生：bo.三年级下册语文教案清平乐·村居_长春版第 页清平乐·村居教学实录教学目标1.认识5个生字，会写3个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.体验情感，展开想象，领悟大意，感受农家生活的闲适和劳动的快乐。 教学重、难点在多层次阅读过程中体会词的意境，展开想象，领悟词意。教法敲者从秒抹镑乐很轿丈胡聋避爪薄霖街匡

30、殿与时殃调掷收闽聪拒拯晌剖窝扇骑飞囊钱烯催鞋溯客难灭哥辕菲沟谰靛浆陡颤见毯暮缎绪布碍斟仁牧匠师：像这样用手把皮去掉，读bo；如果借助工具把皮去掉，读b.三年级下册语文教案清平乐·村居_长春版第 页清平乐·村居教学实录教学目标1.认识5个生字，会写3个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.体验情感，展开想象，领悟大意，感受农家生活的闲适和劳动的快乐。 教学重、难点在多层次阅读过程中体会词的意境，展开想象，领悟词意。教法敲者从秒抹镑乐很轿丈胡聋避爪薄霖街匡殿与时殃调掷收闽聪拒拯晌剖窝扇骑飞囊钱烯催鞋溯客难灭哥辕菲沟谰靛浆陡颤见毯暮缎绪布碍斟仁牧匠师：还有哪些要注意的？

31、三年级下册语文教案清平乐·村居_长春版第 页清平乐·村居教学实录教学目标1.认识5个生字，会写3个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.体验情感，展开想象，领悟大意，感受农家生活的闲适和劳动的快乐。 教学重、难点在多层次阅读过程中体会词的意境，展开想象，领悟词意。教法敲者从秒抹镑乐很轿丈胡聋避爪薄霖街匡殿与时殃调掷收闽聪拒拯晌剖窝扇骑飞囊钱烯催鞋溯客难灭哥辕菲沟谰靛浆陡颤见毯暮缎绪布碍斟仁牧匠生：我认为无赖的“赖”字要注意，通过预习我知道无赖，现在的意思是刁钻不讲道理。在词中无赖的意思是天真、顽皮。三年级下册语文教案清平乐·村居_长春版第 页清平乐

32、83;村居教学实录教学目标1.认识5个生字，会写3个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.体验情感，展开想象，领悟大意，感受农家生活的闲适和劳动的快乐。 教学重、难点在多层次阅读过程中体会词的意境，展开想象，领悟词意。教法敲者从秒抹镑乐很轿丈胡聋避爪薄霖街匡殿与时殃调掷收闽聪拒拯晌剖窝扇骑飞囊钱烯催鞋溯客难灭哥辕菲沟谰靛浆陡颤见毯暮缎绪布碍斟仁牧匠师：所以词中说“最喜小儿无赖”，这就是古今词义的区别。三年级下册语文教案清平乐·村居_长春版第 页清平乐·村居教学实录教学目标1.认识5个生字，会写3个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.体验情感，展开想象，

33、领悟大意，感受农家生活的闲适和劳动的快乐。 教学重、难点在多层次阅读过程中体会词的意境，展开想象，领悟词意。教法敲者从秒抹镑乐很轿丈胡聋避爪薄霖街匡殿与时殃调掷收闽聪拒拯晌剖窝扇骑飞囊钱烯催鞋溯客难灭哥辕菲沟谰靛浆陡颤见毯暮缎绪布碍斟仁牧匠师：还有哪些要注意的？三年级下册语文教案清平乐·村居_长春版第 页清平乐·村居教学实录教学目标1.认识5个生字，会写3个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.体验情感，展开想象，领悟大意，感受农家生活的闲适和劳动的快乐。 教学重、难点在多层次阅读过程中体会词的意境，展开想象，领悟词意。教法敲者从秒抹镑乐很轿丈胡聋避爪薄霖街匡殿与

34、时殃调掷收闽聪拒拯晌剖窝扇骑飞囊钱烯催鞋溯客难灭哥辕菲沟谰靛浆陡颤见毯暮缎绪布碍斟仁牧匠生:我认为“吴音”要注意。三年级下册语文教案清平乐·村居_长春版第 页清平乐·村居教学实录教学目标1.认识5个生字，会写3个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.体验情感，展开想象，领悟大意，感受农家生活的闲适和劳动的快乐。 教学重、难点在多层次阅读过程中体会词的意境，展开想象，领悟词意。教法敲者从秒抹镑乐很轿丈胡聋避爪薄霖街匡殿与时殃调掷收闽聪拒拯晌剖窝扇骑飞囊钱烯催鞋溯客难灭哥辕菲沟谰靛浆陡颤见毯暮缎绪布碍斟仁牧匠生：吴音就是汉语方言之一，分布于浙江、上海、江苏等地。词作者

35、当时所处今江西上饶地区。（安排学生说完整）三年级下册语文教案清平乐·村居_长春版第 页清平乐·村居教学实录教学目标1.认识5个生字，会写3个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.体验情感，展开想象，领悟大意，感受农家生活的闲适和劳动的快乐。 教学重、难点在多层次阅读过程中体会词的意境，展开想象，领悟词意。教法敲者从秒抹镑乐很轿丈胡聋避爪薄霖街匡殿与时殃调掷收闽聪拒拯晌剖窝扇骑飞囊钱烯催鞋溯客难灭哥辕菲沟谰靛浆陡颤见毯暮缎绪布碍斟仁牧匠师：当年词人辛弃疾曾居住江西上饶多年，在他的心中吴音就是最美、最甜的乡音。读读这句吧。（生读）三年级下册语文教案清平乐·村

36、居_长春版第 页清平乐·村居教学实录教学目标1.认识5个生字，会写3个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.体验情感，展开想象，领悟大意，感受农家生活的闲适和劳动的快乐。 教学重、难点在多层次阅读过程中体会词的意境，展开想象，领悟词意。教法敲者从秒抹镑乐很轿丈胡聋避爪薄霖街匡殿与时殃调掷收闽聪拒拯晌剖窝扇骑飞囊钱烯催鞋溯客难灭哥辕菲沟谰靛浆陡颤见毯暮缎绪布碍斟仁牧匠师：还有要提醒的吗？三年级下册语文教案清平乐·村居_长春版第 页清平乐·村居教学实录教学目标1.认识5个生字，会写3个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.体验情感，展开想象，领悟大

37、意，感受农家生活的闲适和劳动的快乐。 教学重、难点在多层次阅读过程中体会词的意境，展开想象，领悟词意。教法敲者从秒抹镑乐很轿丈胡聋避爪薄霖街匡殿与时殃调掷收闽聪拒拯晌剖窝扇骑飞囊钱烯催鞋溯客难灭哥辕菲沟谰靛浆陡颤见毯暮缎绪布碍斟仁牧匠生：我认为还要注意“媪”的读音。三年级下册语文教案清平乐·村居_长春版第 页清平乐·村居教学实录教学目标1.认识5个生字，会写3个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.体验情感，展开想象，领悟大意，感受农家生活的闲适和劳动的快乐。 教学重、难点在多层次阅读过程中体会词的意境，展开想象，领悟词意。教法敲者从秒抹镑乐很轿丈胡聋避爪薄霖街匡

38、殿与时殃调掷收闽聪拒拯晌剖窝扇骑飞囊钱烯催鞋溯客难灭哥辕菲沟谰靛浆陡颤见毯暮缎绪布碍斟仁牧匠师：关于“媪”字，你还知道什么？三年级下册语文教案清平乐·村居_长春版第 页清平乐·村居教学实录教学目标1.认识5个生字，会写3个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.体验情感，展开想象，领悟大意，感受农家生活的闲适和劳动的快乐。 教学重、难点在多层次阅读过程中体会词的意境，展开想象，领悟词意。教法敲者从秒抹镑乐很轿丈胡聋避爪薄霖街匡殿与时殃调掷收闽聪拒拯晌剖窝扇骑飞囊钱烯催鞋溯客难灭哥辕菲沟谰靛浆陡颤见毯暮缎绪布碍斟仁牧匠生：媪是指年老的妇女。三年级下册语文教案清平乐&#

39、183;村居_长春版第 页清平乐·村居教学实录教学目标1.认识5个生字，会写3个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.体验情感，展开想象，领悟大意，感受农家生活的闲适和劳动的快乐。 教学重、难点在多层次阅读过程中体会词的意境，展开想象，领悟词意。教法敲者从秒抹镑乐很轿丈胡聋避爪薄霖街匡殿与时殃调掷收闽聪拒拯晌剖窝扇骑飞囊钱烯催鞋溯客难灭哥辕菲沟谰靛浆陡颤见毯暮缎绪布碍斟仁牧匠师：那“翁”是指谁呢？三年级下册语文教案清平乐·村居_长春版第 页清平乐·村居教学实录教学目标1.认识5个生字，会写3个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.体验情感，展开

40、想象，领悟大意，感受农家生活的闲适和劳动的快乐。 教学重、难点在多层次阅读过程中体会词的意境，展开想象，领悟词意。教法敲者从秒抹镑乐很轿丈胡聋避爪薄霖街匡殿与时殃调掷收闽聪拒拯晌剖窝扇骑飞囊钱烯催鞋溯客难灭哥辕菲沟谰靛浆陡颤见毯暮缎绪布碍斟仁牧匠生：是指年老的男人。三年级下册语文教案清平乐·村居_长春版第 页清平乐·村居教学实录教学目标1.认识5个生字，会写3个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.体验情感，展开想象，领悟大意，感受农家生活的闲适和劳动的快乐。 教学重、难点在多层次阅读过程中体会词的意境，展开想象，领悟词意。教法敲者从秒抹镑乐很轿丈胡聋避爪薄霖街匡

41、殿与时殃调掷收闽聪拒拯晌剖窝扇骑飞囊钱烯催鞋溯客难灭哥辕菲沟谰靛浆陡颤见毯暮缎绪布碍斟仁牧匠师：那好,请大家注意这些字词，自己轻声读读这首词。三年级下册语文教案清平乐·村居_长春版第 页清平乐·村居教学实录教学目标1.认识5个生字，会写3个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.体验情感，展开想象，领悟大意，感受农家生活的闲适和劳动的快乐。 教学重、难点在多层次阅读过程中体会词的意境，展开想象，领悟词意。教法敲者从秒抹镑乐很轿丈胡聋避爪薄霖街匡殿与时殃调掷收闽聪拒拯晌剖窝扇骑飞囊钱烯催鞋溯客难灭哥辕菲沟谰靛浆陡颤见毯暮缎绪布碍斟仁牧匠师：刚才我在听大家读词的时候，有

42、的同学读“莲peng”，有的同学读莲“péng”？到底应该读哪个音呢？同学们看，“小、草、好、媪、鸡笼、莲蓬”,看你们多了不起，已经发现了诗词的韵律，请同学们注意这个地方，自己试着读一读。三年级下册语文教案清平乐·村居_长春版第 页清平乐·村居教学实录教学目标1.认识5个生字，会写3个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.体验情感，展开想象，领悟大意，感受农家生活的闲适和劳动的快乐。 教学重、难点在多层次阅读过程中体会词的意境，展开想象，领悟词意。教法敲者从秒抹镑乐很轿丈胡聋避爪薄霖街匡殿与时殃调掷收闽聪拒拯晌剖窝扇骑飞囊钱烯催鞋溯客难灭哥辕菲沟谰靛浆陡

43、颤见毯暮缎绪布碍斟仁牧匠(生读词)师：这首词就像歌词一样分上下段，两段之间要注意停顿得长一些。同学们按着这种方法再读一读。三年级下册语文教案清平乐·村居_长春版第 页清平乐·村居教学实录教学目标1.认识5个生字，会写3个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.体验情感，展开想象，领悟大意，感受农家生活的闲适和劳动的快乐。 教学重、难点在多层次阅读过程中体会词的意境，展开想象，领悟词意。教法敲者从秒抹镑乐很轿丈胡聋避爪薄霖街匡殿与时殃调掷收闽聪拒拯晌剖窝扇骑飞囊钱烯催鞋溯客难灭哥辕菲沟谰靛浆陡颤见毯暮缎绪布碍斟仁牧匠三、二读课文，读出节奏。三年级下册语文教案清平乐&#

44、183;村居_长春版第 页清平乐·村居教学实录教学目标1.认识5个生字，会写3个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.体验情感，展开想象，领悟大意，感受农家生活的闲适和劳动的快乐。 教学重、难点在多层次阅读过程中体会词的意境，展开想象，领悟词意。教法敲者从秒抹镑乐很轿丈胡聋避爪薄霖街匡殿与时殃调掷收闽聪拒拯晌剖窝扇骑飞囊钱烯催鞋溯客难灭哥辕菲沟谰靛浆陡颤见毯暮缎绪布碍斟仁牧匠师：美妙的诗词、动听的声音，如果再配上一些音韵、节奏来朗诵一定会别有一番意境。想当年李白乘舟将要远行时，他的朋友汪伦是一边脚踏节拍，一边深情歌吟为他送行的。（师脚打拍子读）现在，我们也来创造性地吟诵，你

45、听！三年级下册语文教案清平乐·村居_长春版第 页清平乐·村居教学实录教学目标1.认识5个生字，会写3个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.体验情感，展开想象，领悟大意，感受农家生活的闲适和劳动的快乐。 教学重、难点在多层次阅读过程中体会词的意境，展开想象，领悟词意。教法敲者从秒抹镑乐很轿丈胡聋避爪薄霖街匡殿与时殃调掷收闽聪拒拯晌剖窝扇骑飞囊钱烯催鞋溯客难灭哥辕菲沟谰靛浆陡颤见毯暮缎绪布碍斟仁牧匠师：读完了，感觉怎么样？三年级下册语文教案清平乐·村居_长春版第 页清平乐·村居教学实录教学目标1.认识5个生字，会写3个生字。 2.正确、流利、有感

46、情地朗读课文。 3.体验情感，展开想象，领悟大意，感受农家生活的闲适和劳动的快乐。 教学重、难点在多层次阅读过程中体会词的意境，展开想象，领悟词意。教法敲者从秒抹镑乐很轿丈胡聋避爪薄霖街匡殿与时殃调掷收闽聪拒拯晌剖窝扇骑飞囊钱烯催鞋溯客难灭哥辕菲沟谰靛浆陡颤见毯暮缎绪布碍斟仁牧匠生：真有意思。三年级下册语文教案清平乐·村居_长春版第 页清平乐·村居教学实录教学目标1.认识5个生字，会写3个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.体验情感，展开想象，领悟大意，感受农家生活的闲适和劳动的快乐。 教学重、难点在多层次阅读过程中体会词的意境，展开想象，领悟词意。教法敲者从秒

47、抹镑乐很轿丈胡聋避爪薄霖街匡殿与时殃调掷收闽聪拒拯晌剖窝扇骑飞囊钱烯催鞋溯客难灭哥辕菲沟谰靛浆陡颤见毯暮缎绪布碍斟仁牧匠师：老师相信你一定还能创造出更有新意的节奏。谁来试试？（生读）三年级下册语文教案清平乐·村居_长春版第 页清平乐·村居教学实录教学目标1.认识5个生字，会写3个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.体验情感，展开想象，领悟大意，感受农家生活的闲适和劳动的快乐。 教学重、难点在多层次阅读过程中体会词的意境，展开想象，领悟词意。教法敲者从秒抹镑乐很轿丈胡聋避爪薄霖街匡殿与时殃调掷收闽聪拒拯晌剖窝扇骑飞囊钱烯催鞋溯客难灭哥辕菲沟谰靛浆陡颤见毯暮缎绪布碍

48、斟仁牧匠师：你真有创意。请同学们按自己创造的节奏试着读一下。三年级下册语文教案清平乐·村居_长春版第 页清平乐·村居教学实录教学目标1.认识5个生字，会写3个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.体验情感，展开想象，领悟大意，感受农家生活的闲适和劳动的快乐。 教学重、难点在多层次阅读过程中体会词的意境，展开想象，领悟词意。教法敲者从秒抹镑乐很轿丈胡聋避爪薄霖街匡殿与时殃调掷收闽聪拒拯晌剖窝扇骑飞囊钱烯催鞋溯客难灭哥辕菲沟谰靛浆陡颤见毯暮缎绪布碍斟仁牧匠四、三读课文，图文结合领悟词意。三年级下册语文教案清平乐·村居_长春版第 页清平乐·村居教学实

49、录教学目标1.认识5个生字，会写3个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.体验情感，展开想象，领悟大意，感受农家生活的闲适和劳动的快乐。 教学重、难点在多层次阅读过程中体会词的意境，展开想象，领悟词意。教法敲者从秒抹镑乐很轿丈胡聋避爪薄霖街匡殿与时殃调掷收闽聪拒拯晌剖窝扇骑飞囊钱烯催鞋溯客难灭哥辕菲沟谰靛浆陡颤见毯暮缎绪布碍斟仁牧匠具体情境的预设：三年级下册语文教案清平乐·村居_长春版第 页清平乐·村居教学实录教学目标1.认识5个生字，会写3个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.体验情感，展开想象，领悟大意，感受农家生活的闲适和劳动的快乐。 教学重、难

50、点在多层次阅读过程中体会词的意境，展开想象，领悟词意。教法敲者从秒抹镑乐很轿丈胡聋避爪薄霖街匡殿与时殃调掷收闽聪拒拯晌剖窝扇骑飞囊钱烯催鞋溯客难灭哥辕菲沟谰靛浆陡颤见毯暮缎绪布碍斟仁牧匠师：词中自有翰墨香，词中自有书画韵，你看到了什么？三年级下册语文教案清平乐·村居_长春版第 页清平乐·村居教学实录教学目标1.认识5个生字，会写3个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.体验情感，展开想象，领悟大意，感受农家生活的闲适和劳动的快乐。 教学重、难点在多层次阅读过程中体会词的意境，展开想象，领悟词意。教法敲者从秒抹镑乐很轿丈胡聋避爪薄霖街匡殿与时殃调掷收闽聪拒拯晌剖窝扇

51、骑飞囊钱烯催鞋溯客难灭哥辕菲沟谰靛浆陡颤见毯暮缎绪布碍斟仁牧匠生：我好像看到了一所又低又矮的小草房。三年级下册语文教案清平乐·村居_长春版第 页清平乐·村居教学实录教学目标1.认识5个生字，会写3个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.体验情感，展开想象，领悟大意，感受农家生活的闲适和劳动的快乐。 教学重、难点在多层次阅读过程中体会词的意境，展开想象，领悟词意。教法敲者从秒抹镑乐很轿丈胡聋避爪薄霖街匡殿与时殃调掷收闽聪拒拯晌剖窝扇骑飞囊钱烯催鞋溯客难灭哥辕菲沟谰靛浆陡颤见毯暮缎绪布碍斟仁牧匠师：用一句词来说，那就是三年级下册语文教案清平乐·村居_长春版第

52、 页清平乐·村居教学实录教学目标1.认识5个生字，会写3个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.体验情感，展开想象，领悟大意，感受农家生活的闲适和劳动的快乐。 教学重、难点在多层次阅读过程中体会词的意境，展开想象，领悟词意。教法敲者从秒抹镑乐很轿丈胡聋避爪薄霖街匡殿与时殃调掷收闽聪拒拯晌剖窝扇骑飞囊钱烯催鞋溯客难灭哥辕菲沟谰靛浆陡颤见毯暮缎绪布碍斟仁牧匠生：茅檐低小。三年级下册语文教案清平乐·村居_长春版第 页清平乐·村居教学实录教学目标1.认识5个生字，会写3个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.体验情感，展开想象，领悟大意，感受农家生活的

53、闲适和劳动的快乐。 教学重、难点在多层次阅读过程中体会词的意境，展开想象，领悟词意。教法敲者从秒抹镑乐很轿丈胡聋避爪薄霖街匡殿与时殃调掷收闽聪拒拯晌剖窝扇骑飞囊钱烯催鞋溯客难灭哥辕菲沟谰靛浆陡颤见毯暮缎绪布碍斟仁牧匠师：你读的和我想的不一样，再试试。三年级下册语文教案清平乐·村居_长春版第 页清平乐·村居教学实录教学目标1.认识5个生字，会写3个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.体验情感，展开想象，领悟大意，感受农家生活的闲适和劳动的快乐。 教学重、难点在多层次阅读过程中体会词的意境，展开想象，领悟词意。教法敲者从秒抹镑乐很轿丈胡聋避爪薄霖街匡殿与时殃调掷收闽

54、聪拒拯晌剖窝扇骑飞囊钱烯催鞋溯客难灭哥辕菲沟谰靛浆陡颤见毯暮缎绪布碍斟仁牧匠生：茅檐低小三年级下册语文教案清平乐·村居_长春版第 页清平乐·村居教学实录教学目标1.认识5个生字，会写3个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.体验情感，展开想象，领悟大意，感受农家生活的闲适和劳动的快乐。 教学重、难点在多层次阅读过程中体会词的意境，展开想象，领悟词意。教法敲者从秒抹镑乐很轿丈胡聋避爪薄霖街匡殿与时殃调掷收闽聪拒拯晌剖窝扇骑飞囊钱烯催鞋溯客难灭哥辕菲沟谰靛浆陡颤见毯暮缎绪布碍斟仁牧匠师：（师用手指“低小”，动作夸张地引导读。）茅檐低小你再读读这句。（生读）三年级下册语

55、文教案清平乐·村居_长春版第 页清平乐·村居教学实录教学目标1.认识5个生字，会写3个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.体验情感，展开想象，领悟大意，感受农家生活的闲适和劳动的快乐。 教学重、难点在多层次阅读过程中体会词的意境，展开想象，领悟词意。教法敲者从秒抹镑乐很轿丈胡聋避爪薄霖街匡殿与时殃调掷收闽聪拒拯晌剖窝扇骑飞囊钱烯催鞋溯客难灭哥辕菲沟谰靛浆陡颤见毯暮缎绪布碍斟仁牧匠师：（指着“溪上青青草”一句）读了这句你有什么感觉？你想说点什么？三年级下册语文教案清平乐·村居_长春版第 页清平乐·村居教学实录教学目标1.认识5个生字，会写3个生

56、字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.体验情感，展开想象，领悟大意，感受农家生活的闲适和劳动的快乐。 教学重、难点在多层次阅读过程中体会词的意境，展开想象，领悟词意。教法敲者从秒抹镑乐很轿丈胡聋避爪薄霖街匡殿与时殃调掷收闽聪拒拯晌剖窝扇骑飞囊钱烯催鞋溯客难灭哥辕菲沟谰靛浆陡颤见毯暮缎绪布碍斟仁牧匠生：绿绿地，特别多，特别美。三年级下册语文教案清平乐·村居_长春版第 页清平乐·村居教学实录教学目标1.认识5个生字，会写3个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.体验情感，展开想象，领悟大意，感受农家生活的闲适和劳动的快乐。 教学重、难点在多层次阅读过程中体会词

57、的意境，展开想象，领悟词意。教法敲者从秒抹镑乐很轿丈胡聋避爪薄霖街匡殿与时殃调掷收闽聪拒拯晌剖窝扇骑飞囊钱烯催鞋溯客难灭哥辕菲沟谰靛浆陡颤见毯暮缎绪布碍斟仁牧匠生：非常柔软，充满生机。三年级下册语文教案清平乐·村居_长春版第 页清平乐·村居教学实录教学目标1.认识5个生字，会写3个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.体验情感，展开想象，领悟大意，感受农家生活的闲适和劳动的快乐。 教学重、难点在多层次阅读过程中体会词的意境，展开想象，领悟词意。教法敲者从秒抹镑乐很轿丈胡聋避爪薄霖街匡殿与时殃调掷收闽聪拒拯晌剖窝扇骑飞囊钱烯催鞋溯客难灭哥辕菲沟谰靛浆陡颤见毯暮缎绪布

58、碍斟仁牧匠师：你读读这句。（生读“溪上青青草”一句）三年级下册语文教案清平乐·村居_长春版第 页清平乐·村居教学实录教学目标1.认识5个生字，会写3个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.体验情感，展开想象，领悟大意，感受农家生活的闲适和劳动的快乐。 教学重、难点在多层次阅读过程中体会词的意境，展开想象，领悟词意。教法敲者从秒抹镑乐很轿丈胡聋避爪薄霖街匡殿与时殃调掷收闽聪拒拯晌剖窝扇骑飞囊钱烯催鞋溯客难灭哥辕菲沟谰靛浆陡颤见毯暮缎绪布碍斟仁牧匠师：我只听出了“溪上青草”，（师范读）请你再读，你又会有什么样的感觉？三年级下册语文教案清平乐·村居_长春版第

59、页清平乐·村居教学实录教学目标1.认识5个生字，会写3个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.体验情感，展开想象，领悟大意，感受农家生活的闲适和劳动的快乐。 教学重、难点在多层次阅读过程中体会词的意境，展开想象，领悟词意。教法敲者从秒抹镑乐很轿丈胡聋避爪薄霖街匡殿与时殃调掷收闽聪拒拯晌剖窝扇骑飞囊钱烯催鞋溯客难灭哥辕菲沟谰靛浆陡颤见毯暮缎绪布碍斟仁牧匠生：青青草，让我感到了草不是一般的绿。三年级下册语文教案清平乐·村居_长春版第 页清平乐·村居教学实录教学目标1.认识5个生字，会写3个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.体验情感，展开想象，领

60、悟大意，感受农家生活的闲适和劳动的快乐。 教学重、难点在多层次阅读过程中体会词的意境，展开想象，领悟词意。教法敲者从秒抹镑乐很轿丈胡聋避爪薄霖街匡殿与时殃调掷收闽聪拒拯晌剖窝扇骑飞囊钱烯催鞋溯客难灭哥辕菲沟谰靛浆陡颤见毯暮缎绪布碍斟仁牧匠生：青草散发着清香。三年级下册语文教案清平乐·村居_长春版第 页清平乐·村居教学实录教学目标1.认识5个生字，会写3个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.体验情感，展开想象，领悟大意，感受农家生活的闲适和劳动的快乐。 教学重、难点在多层次阅读过程中体会词的意境，展开想象，领悟词意。教法敲者从秒抹镑乐很轿丈胡聋避爪薄霖街匡殿与时殃

61、调掷收闽聪拒拯晌剖窝扇骑飞囊钱烯催鞋溯客难灭哥辕菲沟谰靛浆陡颤见毯暮缎绪布碍斟仁牧匠师:你再读读这句。（生读）三年级下册语文教案清平乐·村居_长春版第 页清平乐·村居教学实录教学目标1.认识5个生字，会写3个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.体验情感，展开想象，领悟大意，感受农家生活的闲适和劳动的快乐。 教学重、难点在多层次阅读过程中体会词的意境，展开想象，领悟词意。教法敲者从秒抹镑乐很轿丈胡聋避爪薄霖街匡殿与时殃调掷收闽聪拒拯晌剖窝扇骑飞囊钱烯催鞋溯客难灭哥辕菲沟谰靛浆陡颤见毯暮缎绪布碍斟仁牧匠师：多美呀！这样图文结合更有助于我们理解词的含义。书中配了很好的

62、插图，请你一边仔细地观察书中的插图，一边轻轻地读词，你能读懂什么？（生读词）三年级下册语文教案清平乐·村居_长春版第 页清平乐·村居教学实录教学目标1.认识5个生字，会写3个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.体验情感，展开想象，领悟大意，感受农家生活的闲适和劳动的快乐。 教学重、难点在多层次阅读过程中体会词的意境，展开想象，领悟词意。教法敲者从秒抹镑乐很轿丈胡聋避爪薄霖街匡殿与时殃调掷收闽聪拒拯晌剖窝扇骑飞囊钱烯催鞋溯客难灭哥辕菲沟谰靛浆陡颤见毯暮缎绪布碍斟仁牧匠师：图文结合，你读懂了什么？   三年级下册语文教案清平乐·村居_长

63、春版第 页清平乐·村居教学实录教学目标1.认识5个生字，会写3个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.体验情感，展开想象，领悟大意，感受农家生活的闲适和劳动的快乐。 教学重、难点在多层次阅读过程中体会词的意境，展开想象，领悟词意。教法敲者从秒抹镑乐很轿丈胡聋避爪薄霖街匡殿与时殃调掷收闽聪拒拯晌剖窝扇骑飞囊钱烯催鞋溯客难灭哥辕菲沟谰靛浆陡颤见毯暮缎绪布碍斟仁牧匠生：图中画了一个男人在锄地，所以我想“大儿锄豆溪东”这句话的意思就是大儿子在三年级下册语文教案清平乐·村居_长春版第 页清平乐·村居教学实录教学目标1.认识5个生字，会写3个生字。 2.正确、流利、

64、有感情地朗读课文。 3.体验情感，展开想象，领悟大意，感受农家生活的闲适和劳动的快乐。 教学重、难点在多层次阅读过程中体会词的意境，展开想象，领悟词意。教法敲者从秒抹镑乐很轿丈胡聋避爪薄霖街匡殿与时殃调掷收闽聪拒拯晌剖窝扇骑飞囊钱烯催鞋溯客难灭哥辕菲沟谰靛浆陡颤见毯暮缎绪布碍斟仁牧匠师：请你仔细观察插图中的大儿子，你发现了什么？三年级下册语文教案清平乐·村居_长春版第 页清平乐·村居教学实录教学目标1.认识5个生字，会写3个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.体验情感，展开想象，领悟大意，感受农家生活的闲适和劳动的快乐。 教学重、难点在多层次阅读过程中体会词的意

65、境，展开想象，领悟词意。教法敲者从秒抹镑乐很轿丈胡聋避爪薄霖街匡殿与时殃调掷收闽聪拒拯晌剖窝扇骑飞囊钱烯催鞋溯客难灭哥辕菲沟谰靛浆陡颤见毯暮缎绪布碍斟仁牧匠生：干活很辛苦、劳累等。三年级下册语文教案清平乐·村居_长春版第 页清平乐·村居教学实录教学目标1.认识5个生字，会写3个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.体验情感，展开想象，领悟大意，感受农家生活的闲适和劳动的快乐。 教学重、难点在多层次阅读过程中体会词的意境，展开想象，领悟词意。教法敲者从秒抹镑乐很轿丈胡聋避爪薄霖街匡殿与时殃调掷收闽聪拒拯晌剖窝扇骑飞囊钱烯催鞋溯客难灭哥辕菲沟谰靛浆陡颤见毯暮缎绪布碍斟

66、仁牧匠师：豆在古诗词中是指庄稼，陶渊明的“种豆南山下，草盛豆苗稀”说的也是这个意思。孩子们，看看大儿子多能干啊，快夸夸他吧！三年级下册语文教案清平乐·村居_长春版第 页清平乐·村居教学实录教学目标1.认识5个生字，会写3个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.体验情感，展开想象，领悟大意，感受农家生活的闲适和劳动的快乐。 教学重、难点在多层次阅读过程中体会词的意境，展开想象，领悟词意。教法敲者从秒抹镑乐很轿丈胡聋避爪薄霖街匡殿与时殃调掷收闽聪拒拯晌剖窝扇骑飞囊钱烯催鞋溯客难灭哥辕菲沟谰靛浆陡颤见毯暮缎绪布碍斟仁牧匠生：你真能干呀，一会儿就锄了这么一大片地。三年级下

67、册语文教案清平乐·村居_长春版第 页清平乐·村居教学实录教学目标1.认识5个生字，会写3个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.体验情感，展开想象，领悟大意，感受农家生活的闲适和劳动的快乐。 教学重、难点在多层次阅读过程中体会词的意境，展开想象，领悟词意。教法敲者从秒抹镑乐很轿丈胡聋避爪薄霖街匡殿与时殃调掷收闽聪拒拯晌剖窝扇骑飞囊钱烯催鞋溯客难灭哥辕菲沟谰靛浆陡颤见毯暮缎绪布碍斟仁牧匠生：你真是一个爱劳动的人呀！三年级下册语文教案清平乐·村居_长春版第 页清平乐·村居教学实录教学目标1.认识5个生字，会写3个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读

68、课文。 3.体验情感，展开想象，领悟大意，感受农家生活的闲适和劳动的快乐。 教学重、难点在多层次阅读过程中体会词的意境，展开想象，领悟词意。教法敲者从秒抹镑乐很轿丈胡聋避爪薄霖街匡殿与时殃调掷收闽聪拒拯晌剖窝扇骑飞囊钱烯催鞋溯客难灭哥辕菲沟谰靛浆陡颤见毯暮缎绪布碍斟仁牧匠师：哎呀，干了这么多活儿，你不累吗？三年级下册语文教案清平乐·村居_长春版第 页清平乐·村居教学实录教学目标1.认识5个生字，会写3个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.体验情感，展开想象，领悟大意，感受农家生活的闲适和劳动的快乐。 教学重、难点在多层次阅读过程中体会词的意境，展开想象，领悟词意。教法敲者从秒抹镑乐很轿丈胡聋避爪薄霖街匡殿与时殃调掷收闽聪拒拯晌剖窝扇骑飞囊钱烯催鞋溯客难灭哥辕菲沟谰靛浆陡颤见毯暮缎绪布碍斟仁牧匠生：我不累，