《初中命题答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中命题答案（4页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、参考答案：一、基础知识：（10分）答案：1、（5分）东至山海关（1分），西至嘉峪关（1分）；不到长城非好汉，屈指行程，量直尺二万（望长城内外，惟余莽莽）（只要含有长城即可（1分）；孟姜女哭长城（1分）；长城是条巨龙，它盘旋在崇山峻岭之间（1分）（只要运用比喻修辞语言通顺即可）2、中国人正像这些长城上的砖石，零散的个人，力量毕竟有限，唯有当他们团聚在一起时，才真正显示出民族整体力量的伟大。长城是中国人追求和平、勇于开拓精神的体现。长城是中华民族的象征，也是中华民族传统文化留给全人类的一份丰厚的遗产。长城精神已经深深地刻在我们中华民族儿女的心。（围绕伟大阐述，语言通顺意对即可）3、赞成（1分）。我
2、认为万里长城是中国古代一项最伟大的工程。是中华民族的象征，长城的历史便是中国北方的发展史和民族交往史；长城表现了人类的创造力和建设力，是当之无愧的世界人类文明遗产。万里长城举世闻名，是中华民族勤劳智慧，坚强毅力的象征，是各族人民共同的历史财富。”只有一个伟大的民族，才能造得出这样一座伟大的长城（2分）。不赞成（1分）。我认为花费这么长的时间、耗费这么多人力物力造长城，只是为了防御来犯之敌，求得平安，是不值得的。从保卫疆土、保护人民的安全来看，更应该多造进攻性武器。比如利用好火药等。或不说长城沿线埋下了多少尸骨，耗费了多少财产，就是以军事上的作用而言，长城又何尝达到了中原统治者当初的目的呢？实际
3、上一旦中原王朝失去军事实力，长城就形同虚设。（2分）（语言通顺意对即可）二、诗歌赏析：（6分）答案： 4、梨花的淡白，柳的深青，这一对比，景色立刻就鲜活了；第二句的动态描写，满城飞舞的柳絮，春意之浓，春愁之深，跃然纸上。（抓住其中一句赏析得2分）5、答：惆怅。作者由花开花谢，春光易逝，想到人生短暂，年华似水，发出“人生看得几清明”的感慨。“惆怅”一词包含作者对生命短促的感慨和无奈的思想感情。或者以梨花自咏，寄予了自己清正坦荡的风骨。其中一种即可（3分）三、文言文阅读（13分）6、（4分）1、担任，做。（1分）2，离开，（引申为离婚）。（1分）3、因此（1分）4、以奇怪（1分）7、C（2分）8、
4、翻译句子：（4分）晏子感到奇怪，便问车夫，车夫如实地回答，晏子就推荐他做了大夫。（奇、对、荐、为各0.5分）莫非楚国的水土使得老百姓善于偷东西吗？(得无、之、善、耶各0.5分)9、（3分）晏子使楚中晏子：机智善辩，维护了国家的尊严机智勇敢，聪明善于应变，懂得礼节，时刻维护国家利益和尊严，能屈能伸。晏子之御晏子谦虚， 任人唯贤；车夫：知错就改，诚实可信（结合文本得3分，如果只说理由没结合文本得2分）四、现代文阅读：（13分）10、（2分）失望、狂喜（一空一分）11、（4分）对比、拟人、引用（2分）（写满3个得2分，其余得1分）对比，突出我种的荷花与燕园其他地方的荷花不一样，瓣多色浓，表现了喜爱之
5、情、自豪之意；拟人，拟人化的手法生动形象的表现了荷花亭亭玉立的风姿，以及超尘脱俗的精神；引用，运用描写西湖荷花的诗句，引发读者的联想，形象真切的再现了我种的荷花的美。（2分）（必须围绕文本才能得满分）12、（2分）唯有对自然、对生命、对生活充满热爱，才会有如此不同常人的感受。13、（3分）两文中的那一池夏日红荷犹如花容月貌的天资国色，奇美无比。或摘抄书上的“接天连叶无穷毕，映日荷花别样红”的美。（1分）“仿佛从地下深处爆发出一股无比强烈的生命力，真能使懦者立怯者强，生命力的顽强，”“一种“极其惊人的求生存的力量和极其惊人的扩展蔓延的力量。”分别从两篇中找到相应的内容各1分，只要符合生命力顽强就可以了。14、（4分）“季荷”具有美丽、高洁、坚韧、充满生命力的特点。（2分）（写出其中三点即可，少于三点只得1分）。作者对“季荷”充满特殊的感情是因为“季荷”因他而得名，是他亲手所种，又苦苦等待四年的结果，每一朵花里都饱含着四年来他对荷花倾注的希望（2分）其他答案只要有道理都可参照给分。4
初中命题答案
