艺术领域：柳树发芽了

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1、艺术领域：柳树发芽了（绘画）（小班）活动目标1.能大胆地用长线和短线表现柳树的叶子，体验绘画活动的乐趣。2.了解春天的明显特征，感受大自然的美。活动准备1.蜡笔或水彩笔。2.教师带幼儿到户外观察，感受春天的主要特征，发现春天的秘密，并把自己的发现与小伙伴进行交流，如春天来了，天气变暖和了，小草从土里钻出来了。同时，重点引导幼儿观察柳树的生长情况，细致了解柳树的特征，如柳枝是什么样子的，细细的、弯弯的、一直从上面垂向地面。可用手摸一摸柳条，感受柳条的样子，观察刚长出的嫩芽，比较小、尖尖的、长在柳条的两侧、柳枝和嫩芽都是绿色的等等。丰富幼儿对柳树枝叶外形的经验，为后面绘画、表现奠定基础。活动过程1

2、.通过谈话，激发幼儿活动的兴趣。教师组织幼儿进行讨论，帮助幼儿回忆已有经验，如：“现在是什么季节？”“说一说花草树木都有哪些变化？”鼓励幼儿大胆表达自己的发现。教师边出示画面边说儿歌，同时运用游戏语言激发幼儿的兴趣：“春娃娃最喜欢在柳树上荡秋千了，那么我们今天就来帮春娃娃多画些柳条和嫩芽，让春娃娃更加开心，把春天打扮得更加美丽！”2.幼儿绘画，教师给与针对性指导。鼓励幼儿大胆作画。教师观察幼儿绘画情况，对于能力强的幼儿可鼓励其按自己意愿进行添画。对于不敢下笔的幼儿可引导其观察画面已画好的部分，然后鼓励其按虚线描画柳条，再添画柳叶。在绘画中教师要尊重幼儿的绘画水平，同时提醒幼儿保持正确的坐姿和握笔姿势。3.欣赏作品，分享经验。教师把幼儿的绘画作品布置在有关春天的主题墙饰中，引导幼儿欣赏并向同伴介绍自己的作品，增强幼儿的成功感和自信心。活动延伸引导幼儿参与春天的创设，如：区域中可准备一些皱纹纸，并事先画好柳树的树干。和幼儿一起搓柳条，用碎纸粘叶子，进一步丰富幼儿对春天和柳树特征的认识。