《【精品】沪教版九年级化学专题汇编：第二章 自然界中的水》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【精品】沪教版九年级化学专题汇编：第二章 自然界中的水（11页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、精品化学教学资料 第二章 我们身边的物质 自然界中的水一、选择题1下列关于水的叙述中，不正确的是 ( ) A水是地球上最普通、最常见的物质之一 B通常情况下，水是无色液体 C在101 kPa时，水在4时密度最大 D无论在什么条件下，水都不能发生化学反应2下列有关水的变化，不同于其他三种变化的是 ( ) A水结冰 B水变为水蒸气 C水中溶解了糖 D水通电分解3下列叙述正确的是 ( ) A无色透明、没有气味、没有味道的液体一定是纯水 B水是生命之源，但淡水占总水量不足1%，因此，我们要节约用水 C水是取之不尽、用之不竭的自然资源 D人体中含量最多的物质是水，地球上淡水储水量最大4 下列关于电解水的
2、叙述中错误的是 ( )A为增强水的导电性，常在水中加入一定最的稀硫酸或氢氧化钠溶液B在水电解器中加满水，然后接通直流电源C电解水的实验证明水是由氢、氧两种元素组成的D与电源正极相连的玻璃管内得到的气体能在空气中燃烧5 以下方法得到的水，其纯度最高的是（ ） A过滤 B吸附 C沉淀 D蒸馏6下列说法错误的是 ( )A用肥皂水可鉴别软水和硬水 B使用硬水易产生水垢C市售的矿泉水是硬水，蒸馏水是软水D浑浊的水是硬水，清澈透明的水是软水7下列说法错误的是 ( )A将一滴雨水滴在玻璃片上，晾干后有痕迹，证明雨水不是纯净物 B溶有较多含钙、镁物质的水是硬水 C鉴别蒸馏水还是自来水可滴加肥皂水 D自来水可以
3、饮用，所以是纯净物8北京市严重缺水，我们要保护好水资源。下列做法中，可能会造成水污染的是 ( ) A生活污水经处理后排放 B禁止含磷洗涤剂的使用 C合理使用农药和化肥 D在水库周边兴建造纸厂9过滤操作的下列步骤中错误的是 ( ) A取一张圆形滤纸，对折两次，打开成圆锥形，放入漏斗B如果滤纸高于漏斗边缘，用剪刀剪去多余部分，使滤纸的边缘比漏斗口稍低C用少量水润湿滤纸，使滤纸紧贴漏斗，滤纸层与漏斗壁间不留气泡D用玻璃棒轻轻搅动漏斗中的液体，以加快过滤10近几年，我国的很多海域不同程度地发生了“赤潮”现象。“赤潮”是由于海洋中营养元素过剩，使一种红色浮游生物过度繁殖造成的。为了减少“赤潮”的发生，善
4、待我们的家园，就要了解“赤潮”发生的原因，以便从源头上消除污染。你认为造成“赤潮”的主要原因是 ( )农田中化肥、农药的超量使用 工业生产和城市污水的任意排放使用含磷洗涤剂 过度进行海水养殖海洋中的潮汐现象海岸绿化 A B C D11 在一定条件下，常温常压下的水可瞬间结成冰，俗称“热冰”，下列说法正确的是 （ ）A“热冰”是纯净物 B“热冰”在任何条件下都不会融化C“热冰”与水的化学性质不同 D结成“热冰”后，分子停止运动12. 我们的生活离不开水。下列有关水的认识中错误的是 （ ） A.自然界中的水都是混合物 B.可用肥皂水来区分硬水和软水C.使用无磷洗衣粉有利于保护水资源 D.电解水时，
5、正极产生的气体是氢气13水是生命之源，保护水资源、节约用水是我们义不容辞的责任。下列做法不能节约用水的是( ) A淋浴擦肥皂时暂时关上喷头 B洗衣后的水用来拖地 C水龙头坏了，立即进行修理 D用水管不间断地洗汽车14长期饮用硬水会引起体内结石，下列有关硬水和软水的说法错误的是 ( ) A过滤不能降低水的硬度 B硬水是混合物，软水是纯净物 C硬水和软水的区别在于是否含有较多的可溶性钙和镁的化合物 D可用蒸馏或煮沸的方法降低水的硬度15水可以造福人类，但水被污染后却给人类造成灾难。为了防止水的污染，下列项措施中可以采用的是 ( ) 不任意排放工业污水；控制水中所有动植物的生长；禁止使用农药、化肥；
6、生活污水经过净化处理再排放。 A B C D16 水是一种重要的自然资源。下列对水的认识正确的是 ( )A在河水中加入明矾可除去所有杂质B提倡长期用纯水（蒸馏水）烧菜、煮饭等C水体有自净能力，未经处理的生活污水可任意排放D在淡水资源缺乏的海岛上，可考虑用蒸馏法从海水中提取淡水17今年，我国西南地区遭遇历史罕见的特大旱灾，造成数以万计的人畜饮水困难。因此，我们要增强节约用水的意识。下列做法与节约用水无关的是 ( ) A用淘米水浇花 B开发利用地下水 C使用节水龙头 D用喷灌、滴灌的方法给农作物浇水18 下列关于水的自然循环的说法中正确的是 ( ) 水在自然循环过程中实现了水的自身净化 水的自然循
7、环是通过水的三态变化实现的 太阳能为水的自然循环提供了能量 水的自然循环完成了水资源的重新分配 A B C D19 海洋是人类未来开发利用资源的主要场所。下列操作不能用来淡化海水的是( ) A过滤 B蒸馏 C使海水结冰脱盐 D多级闪急蒸馏20 灾区人民解决用水困难的一个应急办法，是将浑浊的河水直接静置（或投入沉淀剂静置）后过滤。若在化学实验室进行过滤操作，下列仪器不需要的是 ( )21 下列有关水的说法不正确的 ( ) A水是生命活动不可缺少的物质B水通电分解和水的蒸发都是化学变化 C用肥皂水可以检验硬水和软水 D净化水的方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏等22中水是生活污水经处理后，达到规定水质标
8、准，可在一定范围内再次使用的非饮用水。在将污水净化处理成中水的过程中，除去异味的方法是 ( ) A蒸馏 B吸附 C沉淀 D过滤23 水可以造福人类但水被污染后却给人类造成灾难。为了防止水的污染，下列各项：抑制水中所有动、植物的生长；不任意排放工业废水；禁止施用农药和化肥；生活污水经过净化处理后再排放。其中可以采用的方法是 ( ) A B C D24 使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦，生活中通过下列哪种方法来降低水的硬度 ( ) A过滤 B煮沸水 C结晶 D加入肥皂水25. 今年全国“两会”期间，苏州的全国人大代表向大会提交了诸多重要议案，其中属于生态文明建设中与保护水资源最密切的议案是 （
9、） A尽快制定国家湖泊生态安全法 B制订低碳社区建设促进法 C尽快修订环境空气质量标准 D加强对“鲜榨果汁”的监管二、填空题26右图是电解水实验的示意图： (1)由实验现象确定A端接电池_极。(2)A试管里产生的是_气；B试管里产生的是_气；二者体积比为_。B试管里的气体可用_来检验，现象是_(3)写出产生A、B两管内气体的反应的文字表达式_。该反应所属的反应类型是_ (4)A试管气体燃烧的文字表达式_，所属反应类型是_。 该实验说明，水由_组成。27在溶解、过滤、蒸发等实验中多次用到玻璃棒，在过滤时玻璃棒的作用是_，在蒸发时玻璃棒的作用是_。28_的水叫做硬水，_的水叫做软水。29过滤操作的
10、注意事项可概括为“一贴”“二低”“三靠”，“一贴”是指_；“二低”是指_，_；“三靠”是指_，_，_。30 我国长江中下游地区遭遇到持续干旱，造成人畜饮水困难，各地采取措施积极抗旱。请回答下列问题：（1）有些村民打井取用地下水，检验地下水是硬水还是软水，可用的物质是 。（2）有些村民往盛有浑浊河水中加明矾和漂白粉，然后作为生活用水，其中明矾的作用是 ，为了除去河水中的臭味和颜色，可以加入 进行吸附。（3）当地政府采取措施进行人工降雨，可用于人工降雨的物质是 。31过滤是一种净水的方法，利用过滤的方法，可将不溶于水的固体杂质与水分离开来。如下图是过滤操作示意图，请指出错误之处，并加以改正。 32
11、某化学兴趣小组在实验室中对烧杯中浑浊的湖水进行了简单的净化。请回答有关问题： (1)先向烧杯中加入适量明矾粉末，这是利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质的_，使杂质_来达到净水的目的。 (2)然后进行过滤液体： 请你帮他们选出过滤操作所必需的仪器：（填序号）。 A试管 B酒精灯 C玻璃棒 D烧杯 E铁架台（带铁圈） F托盘天平 G漏斗若过滤两次以后滤液仍然浑浊，其原因可能是_；_。（至少回答出两条）某同学通过过滤得到了透明、澄清的液体，他认为自己得到了纯水。你同意他的观点吗？为什么？(3)再用活性炭除去水中的异味，这是利用了活性炭的_作用。(4)最后进行蒸馏： 所得蒸馏水是_（填“硬水”或“软水
12、”），检验的简单方法是_33 水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解一些有关水的知识。请你回答： (1)天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是_。(2)硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用来区分硬水和软水，常用_的方法来降低水的硬度。(3)右图是电解水实验装置。请写出水在通电条件下反应的文字表达式_。(4)地球上的总储水量虽然很大，但淡水很少，爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是_（填序号）。 A公共场所不用随手关水龙头 B洗完菜的水用来浇花C不间断放水刷牙34 今年，我国南方和北方部
13、分地区都出现了不同程度的旱情，全国人民团结一致，共同抗旱。(1)有些村庄打深井取用地下水。检验地下水是硬水还是软水，可用的物质是_。(2)有些村民取浑浊的坑水作生活用水。有同学利用所学的知识将浑浊的坑水用右图所示的简易净水器进行净化，其中小卵石、石英沙的作用是_。如果将石英沙与小卵石的位置颠倒是否可以，为什么？_(3)如果地下水硬度大或者坑水中病原微生物过多，都可以采取_的方法，来降低硬度和杀灭病原微生物。(4)许多地方以液氮或干冰作增雨剂实施大面积人工降雨。液氮或干冰增雨的原理是_(5)身处旱区之外的我们能做些什么？_（举一做法）。35 世界水日的主题是“城市用水：应对都市化挑战”。右图表示
14、某市饮用水的净化过程，请回答下列问题： (1)地下水中的细菌和颗粒等杂质比湖水、河水等地表水中的少，请说出一个原因 。 (2)在图中的沉淀池中，除了用静置的方法外，还可以用 方法使水更干净。 (3)水质检验后，如果自来水在传输过程中存在细菌污染，人们在家中饮用该水之前应该如何处理? 。 (4)野炊时，如果要初步过滤浑浊的河水用于煮饭，怎样用身边的物品(饮料瓶、手绢、细沙、小卵石等)制作一个简易净水器。在下面的空白处用图示或文字表示均可。36被称为”生命之源”的水(H2O)和被称为“绿色氧化剂”的双氧水(H2O2)都是由氢、氧两种元素组成的化合物，通常情况下均为无色液体。在化学实验开放日。实验小
15、组的同学用下面的方法鉴别水和双氧水两瓶无色液体，请填写有关内容： (1)B试管中发生反应的文字表达式：_ (2)如何验证B试管中产生的气体（写出操作步骤、实验现象和结论）？_参考答案1D 2D 3B 4D 5D 6D 7D 8D 9D 10D11A 12D 13D 14B 15B 16D 17B 18D 19A 20A21B 22B 23D 24B 25A26(1)负 (2)氢氧2:1带火星的木条木条复燃 (3)水氢气氧气分解反应 (4)氢气氧气水化合反应氢、氧两种元素27引流搅拌，防止由于受热不均匀而造成液体飞溅28溶有较多禽钙、镁物质不含或溶有较少含钙、镁物质29滤纸紧贴漏斗内壁滤纸边缘低
16、于漏斗边缘液面低于滤纸边缘倾倒液体的烧杯紧靠玻璃棒玻璃棒下端紧靠三层滤纸漏斗下端紧靠烧杯内壁30（1）肥皂水 （2）吸附水中悬浮杂质而沉降； 活性炭 （3）干冰3132(1)吸附沉降 (2)C、D、E、G 滤纸破损 过滤时液而高于滤纸边缘 不同意，因为水巾还可能含有可溶性杂质。 (3)吸附 (4)软水取少量蒸馏水向其巾滴加肥皂水若产生较多泡沫，则说明蒸馏水是软水33(1)蒸馏(2)肥皂水煮沸（蒸馏也可） (3)水氢气氧气(4)B34(1)肥皂水(2)过滤不可以因为这样会降低净水效率（或过滤速度减慢等）(3)加热煮沸 (4)它们在云层中变成气态时（或液氮汽化、于冰升华时）吸收大量的热，使云层中的水蒸气凝结成小雨滴 (5)节约用水（或为灾区捐款、捐水等其他合理答案也可）35(1)地下水经过了沙石、土壤等的过滤(或地表水易被污染等其他合理答案也可) (2)加明矾(或池底铺沙砾等其他合理答案也可) (3)加热煮沸(或加漂白粉等其他可在家中进行的合理方法也可) (4)在切去底部、倒置的饮料瓶中，由下至上依次加入手绢、细沙和小卵石(或画图等其他合理答案也可)36H2OH2O2 (1)过氧化氢水十氧气 (2)用带火星的木条放在试管口，若复燃，证明是氧气
【精品】沪教版九年级化学专题汇编：第二章 自然界中的水
