浅谈写景技法

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1、浅谈写景技法 中学生在写记叙文中，渴望情景交融，增强文章的感染力，就会在文中穿插一些景物描写，可就是抓不住景物的特征，只是“万里无云”、“百花盛开”地泛泛而写。有时看到美景写出来时，不是单调、滞板，缺乏活气，就是繁琐散漫，没有感染力。 怎样才能使文章所写之景抓住特征，有序、细致的描绘出来呢？我认为可以从这一下三方面着手。 一、选准视角点，有序描写。 写景状物，犹如摄影一样，只有选好角度，确定方位，才能有顺序地进行描写。就定点观察和动点观察的两个方面来说，选择视角点往往有两种：一是定点描写，二是动点描写。 定点描写：是选取恰当的角度，把观察到的景物，限制在某一固定的时间和空间内，依据一定的顺序进

2、行描写。状其高大，应选择仰视的角度；绘其矮小，则应选择居高俯瞰的描写角度；突出局部特征，则应选择近看描写角度；统观全局，宜选择远眺的描写角度。如贾大山的小说花市中有一段精彩的景物描写：“葱翠的令箭似的叶状枝上。四朵花竞相开放，那花朵大，花瓣儿层层叠叠，光洁鲜亮，一层紫红一层桃红，一层粉红，花瓣弯曲嫩黄，阳光一照，整个花朵就像薄薄的彩色玻璃做的一样。”作者运用近看特写的角度，把目光集中在令箭荷花上，逼真地展示了这珍贵的令箭荷花与众不同的神态美。 动点描写：就是移动位置，从不同的观察角度，多方面多层次地描写同一景物。这种方法适合于发展变化的景物，适合于较复杂、范围大的景观。描写的顺序一般有由远而近

3、，由左到右，由上至下，由外到内，由东往西，由静而动等等。如老舍的济南的冬天中一段精妙地描写：“看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本的看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。”作者运用动点移位的手法，从山上的矮松，山尖、山坡和山腰的薄雪，依上而下的空间顺序，把雪的光、色、态逐步描写，表现济南冬天的秀美。 定点描写和动点描写，要从表达文章的中心从发，有的放矢；要准确的把握景物的特征，使之有条不紊地把景物描绘得更充分，

4、更有光彩。 二、多方位结合，细致刻画。 描写景物仅从眼前的视觉所观察到的景物来写，是难以全面刻画景物特征的，必须多方位多角度结合，即把多种感觉器官结合，把正面和侧面结合，把实景和虚景结合，才能把景物刻画得细致逼真、生动活泼。 1、多感官结合。根据主题的需要，调动眼、耳、鼻、舌、身等感官，把视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉结合起来写。如鲁迅的社戏，写去看戏途中的景物：“两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。”就是从嗅觉、触觉

5、、视觉来描绘的，把初春的水乡美好的夜景描绘的生动，让读者感到如临其境。 2、正面描写和侧面描写结合。要反映景物的特征，光从正面描写有时还是不充分，还需和侧面描写结合，才全面反映出景物的特征。如老舍的在烈日和暴雨下中，为描写天气的酷热，正面描写街上“干巴巴的发着白光”，尘土“结成一片毒恶的灰沙阵，烫着行人的脸。”有侧面描写：“狗趴在地上吐出红舌头，骡马的鼻孔张得特别大”。这正面和侧面的有机结合，把酷热难耐的天气刻画得淋漓尽致，为祥子的悲惨生活作了铺垫。 3、实景和虚景结合。根据立意和表达的需要，有时要从眼前景物进行联想，以表达美好的向往。毛泽东的沁园春雪从“长城内外，惟余莽莽，大河上下，顿时滔滔

6、”的实景中，联想到“须晴日，看红妆素裹，分外妖娆”，预示祖国的美好前景。鲁迅的故乡中的“我”看到故乡的萧条景象，“苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一点活气”，决心奋斗到底，从“本没有路”的地上，披荆斩棘，开创一条改造中国的路，联想到将来的故乡是“一片海边碧绿的沙地”，“上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的明月”。这美好的联想是对生活的憧憬，把读者的思想引向更新更美的境界。 三、灵活用修辞，融情于景。 “一切景语皆情语”，作者触景生情，融情于景就必须借助有感情色彩的词语。我们把这种方法叫消极修辞。如奥斯特洛夫斯基写保尔走进烈士公墓时，思考生命的意义中，写街道“冷冷清清”，监狱“阴森森”，广场

7、“空寂”，小镇尽头“阴郁而冷清”，这类描写渲染了刚刚遭受白匪严重破坏的萧条气氛。文中在此又写了“苍翠的小树”、“挺拔的青树”、“如茵的嫩草”，大地散发出“新春的气息”，这类描写又渲染了战胜白匪后充满生机欣欣向荣的气氛，同时又表达了对烈士的沉重哀悼，又表现了对烈士的崇敬敬意，暗示了烈士用自己的生命迎来了苏维埃的新春，从而表现了他决心发扬烈士精神，献身共产主义的思想感情。 写作要景中传情，除消极修辞外，重要的是灵活运用各种修辞方法表达作者的憎爱、忧乐、喜恶。如老舍的在烈日和暴雨下中，写天气的炎热，就运用了拟人句：“枝条一动也懒得动，无精打采地低垂着，”运用比喻、排比、夸张句：“（尘土）跟天上的灰气

8、连接在一起，结成一片，毒恶的灰沙阵，烫着行人的脸。处处干燥，处处烫手，处处憋闷，整个老城像烧透的砖窑，使人喘不过气来。”这些修辞句反映了夏日的炎热的环境，为突出下文祥子为了生活，在死亡线上苦苦挣扎的痛苦生活作了铺垫。 又如莫泊桑的我的叔叔于勒写菲利普一家到哲尔赛岛前后的景物描写：“我们上了轮船，离开栈桥，在一片平静的好似绿色的大理石桌面的海上驶向远处。”“在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。”这两句运用比喻，分别烘托出人物开始旅行时的欢快心情和发财梦破灭时的失望沮丧心情，使两者形成鲜明的对比。 文章不是无情物，我们面对自然环境，就应选择好视角，灵活运用消极修辞和积极修辞，多方位结合，把主观的情和客观的景有机的结合起来，用形象的画面来展示自己的胸臆，增强文章的感染力。