江苏省宝应县九年级语文上学期第一次单元测试月考试题

《江苏省宝应县九年级语文上学期第一次单元测试月考试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省宝应县九年级语文上学期第一次单元测试月考试题（11页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、江苏省宝应县2018届九年级语文上学期第一次单元测试（月考）试题一、积累运用（32分） 1下列加点字的注音，全部正确的一组是（ ）（2分）A拾级（sh） 惬意（qi） 地壳（qio） 玲珑剔透（t）B怅惘（wng） 褒贬（bo） 污垢（gu） 泠泠淙淙（lng）C嶙峋（ln） 崛起（ju） 簌簌（sh） 销声匿迹（n）D孕育（yn） 古刹（ch） 圩子（wi） 分道扬镳（bio） 2 选出下列标点使用正确的一项（ ）（2分）A英国BBC电视纪录片认为这个成绩能有效显示一个教育系统是否健康？B22日，习近平主席在西雅图出席主题为“清洁能源与经济发展”的第三届中美省州长论坛并发表讲话。C琅琊榜播出

2、后，圈内人士评论“这才是国产古装剧该有的样子”，观众称“该剧是良心之作。”D船家一路告诉你那些山的来历：什么象鼻山、斗鸡山、磨米山、螺丝山等大半是由山的形状得到名字。3 选出下列句子没有语病、句意明确的一项（ ）（2分）A台湾“大选”参选人洪秀柱表示，两岸关系是否稳定是台湾安居乐业的基础。B欧盟领袖于当地时间23日在布鲁塞尔召开紧急峰会，商讨制止难民不涌入的措施。C33岁迪拜王子英年早逝，他曾在多哈亚运会上拿过马术金牌。D经过诗歌朗诵比赛，使人重拾古典文学之美，越发重视传统文化的传承。4选出下列句子中加点成语运用错误的一项（ ）（2分）A隋唐陶俑艺术发展到了登峰造极的境地，其中以唐三彩为最。B

3、如今，美联储的加息决定或将使得亚洲国家同中国分道扬镳。C本来藏在叶底下的那盏路灯格外明亮，马路豁然开朗，像拓宽了几尺。D“内地第一偶像天团”的BOBO组合，他们用自己的努力在短短的一年里交出了一系列优秀的“作业”，赢得了众多的奖项，当之无愧地在一周年的时候，领到了“一年级优等生”的奖状！5下列文学常识及课文内容的表述，不完全正确的一项是（ ）（3分）A鼎湖山听泉作者是谢大光，按照作者的游山踪迹来写作，把山泉当作山的灵魂来写，从自己对泉水的喜爱之情的不断深华之中，透露出作者对人生的见解：历史是生生不息的，美感是充满生机的B俄国作家普里什文在林中小溪中通过对小溪流过森林全程表现出来的冲决一切障碍，

4、非到达自由水域不可的顽强精神的描写，透露了融入自然，亲近自然的感情，表现出作者的生活信念和人生理想。C陈涉世家这篇课文以人物传记的形式，客观地记述了我国历史上第一次大的农民起义的原因、经过和浩大声势，在一定程度上赞扬了陈胜、吴广的反抗精神，反映官逼民反的社会现实，肯定了陈胜、吴广起义的历史作用。D画山绣水一文，题目用的是互文手法，意思就是画出来和绣出来的山和水，从而揭示出桂林山水的特色。6根据拼音写汉字。（用正楷依次写在米字格内，4分）皎洁的月光笼罩下的古运河，柔美多情，更见风致。近处，岸边垂柳，轻（f）水面，微漾涟（y）；远处，拱宸古桥，身姿优美，长虹（w）波。两岸灯光璀璨，与月光交相辉映。

5、漫步河（pn），望着泛着月光的河面，不禁吟起“潋滟随波千万里，何处春江无月明”的诗句来。7默写。（每空1分，共9分）（1）晓战随金鼓， 。 （李白塞下曲六首（其一）（2） ，春风不度玉门关。 （王之涣凉州词）（3）月黑雁飞高， 。 （卢纶塞下曲）（4）蒌蒿满地芦芽短， 。 （苏轼惠崇二首（其一）（5），是草丛中淌过的小溪；，是石缝间漏下的滴泉。 （谢大光鼎湖山听泉）（6） ，鸡犬相闻。 （陶渊明桃花源记）（7）秋天到了，看着眼前美景，你不禁吟诵出一句（课外积累的诗歌名句）： ， 。8语文综合实践。（8分）【活动一】专题学习（5分）（1）下面是宝应9月29日（农历二一七年八月初十）的天气预报，电

6、台计划播送时，在各条信息内加上一些体现人文关怀的内容。请你为电台设计一段这样的话，50字左右。（2分）9月23日 多云转阴有阵雨或雷雨 温度：2028 0C 风力： 3级 （2）唐代诗人白居易赋得古原草送别：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。”这首诗开头四小句揭示了物候学上哪两个重要规律？（2分） 【活动二】根据下面提供的材料，概括飞机“垂直起降”的优点，每点不超过5个字。（3分）航母空间狭小，垂直起降的舰载机与常规飞机具有很大不同，不需要专门的机场和跑道，降低了使用成本；只需要很小的平地就可以起飞和着陆，所以在战争中飞机可以分散

7、配置，便于伪装，不易被敌方发现，极大地提高了飞机的战场生存率；即使在被毁坏的跑道上或者是前线的简易机场上也可升空作战，对敌方的打击具有很高的突然性。（1） （2） （3） 二、阅读理解（55分）（一）阅读诗歌，完成第9题。（6分）西归绝句 【唐】元稹五年江上损容颜，今日春风到武关。两纸京书临水读，小桃花树满商山。【注释】本诗作于元和十年春元稹从被贬地奉召还京途中。书：信。这里指元稹的好友李复言和白居易的书信。9（1）诗歌前两句都是通过叙事来抒情，其中第一句对第二句起到了 作用。（2分）（2）全诗表达了诗人怎样的心情？原因有哪些？（4分） （二）阅读文言文，完成10-13题。（15分）蒋琬字公琰

8、，零陵湘乡人也。以州书佐随先主入蜀，除广都长。先主尝因游观奄至广都，见琬众事不理，时又沉醉，先主大怒，将加罪戮。军师将军诸葛亮请曰：“蒋琬，社稷之器，非百里之才也。其为政以安民为本，不以修饰为先，愿主公重加察之。”建兴五年，亮住汉中，琬与长史张裔统留府事。八年，代裔为长史，加抚军将军。亮数外出，琬常足食足兵以相供给。亮每言：“公琰托志忠雅，当与吾共赞王业者也。”密表后主曰：“臣若不幸，后事宜以付琬。” （三国志蜀书蒋琬传）【注释】除：提拔官职。奄：突然 戮：杀。赞：辅佐。10解释下列句中加点词的意思。（4分）（1） 社稷之器 （ ） （2）先主尝因游观奄至广都 （ ） （3） 亮数外出 （ ）

9、 （4）便要还家 （桃花源记） （ ）11下列各句与例句中“为”的用法和意思相同的一项是（ ） （3分）例句：代裔为长史A为天下唱 （陈涉世家） B吴广为都尉（陈涉世家） C不足为外人道也（桃花源记） D为坛而盟（桃花源记）12翻译下列句子。（6分）（1）公琰托志忠雅，当与吾共赞王业者也。 译文： （2）王侯将相宁有种乎。 （陈涉世家） 译文： （3）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。（桃花源记） 译文： 13蒋琬深受诸葛亮器重的原因有哪些，请你写出两点。（2分） （三）阅读下文，完成14-17题。（17分）最美的姿态张鸣阅读与不阅读，出两种截然不同的生活方式或人生方式。一面草长莺飞，繁花似錦

10、，一面必定是一望无际的、令人窒息的荒凉和寂寥。一种人认为：人既然作为人，存在着就必须阅读。肉体的滋长、强壮与满足只需五谷与酒肉，但五谷与酒肉所饲养的只是一具没有灵魂、可以行走、可以叫嚣的躯体。人应该是一种追求精神并从精神上获得偷悦的动物，这种动物是需要通过修炼的，而修炼的重要方式之一便是阅读。另一种人，即使书籍堆成山耸立在他们面前，他们也不可能思考一下这些书与他们自己的人生与生活有何关系。吸引这些人的只是物质与金钱，再有便是各种各样的“娱乐”。人这一辈子，无论怎样辛劳、勤勉，实际上只能在极小的范围内经历生活，经历人生。由于如此，人认知世界，十有八九是盲人摸象，很难有对世界的完整把握，而图书呈现

11、了人类在不同时期、不同领域的不同经验。一个识字人，只需有书在手，坐在家中，或案前，或榻上，或瓜棚豆架之下，便可走出生活圈栏，进入一个无边的疆域。明明是身居斗室，却从别人的文字里看到了沙漠驼影、雪山马迹、深宫秘事、坊间趣闻读书渐久，经验渐丰，你会发现，读书使人的心灵宛如秋天雨中的池塘，逐渐充盈。读书人的高贵气质是由连绵不断的阅读潜移默化养就的。有些人，就造物主创造的毛坯而言，也许是没有魅力的，甚至是有缺陷不完美的。然而，读书生涯使他们由内到外获得了新生。虽然还是从前的身材与面孔，却有了一种比身材、面孔高贵得多的叫“气质”的东西。一些以读书为生的先生，当他们安坐在藤椅里向你平易近人地叙事或论理，当

12、他们站在讲台上条分缕析地讲述他们的发现，当他们在餐桌上很随意地诙谐了一下时，你会觉得这些先生真是很有神采。此时，你就会真正领略“书卷气”的迷人之处。人类无疑是一切动物中最善于展示自身的动物，体育场、舞台、T型台这一切场所，都是人类展示自己身体以及姿态的地方,但你知道吗？人类最优美的姿态是读书。(选文有删改）14.文章的中心论点是什么经？（4分)答： 15.文章-段用了什么论证方法？请简要分析其作用。（4分）答： 16.文章段论证了读书的好处，请你再为“读书有益”补充一个道理论据。（4分）答： 17.联系你的阅读经历,谈谈读书给你带来的好处。（5分）答： （四）阅读下文，完成18-21题。（17

13、分）用岁月在莲上写诗林清玄（1）那天路过台南县白河镇，就像暑天里突然饮了一盅冰凉的蜜水，又凉又甜。（2）白河小镇是一个让人吃惊的地方，它是本省最大的莲花种植地，在小巷里走，在田野上闲逛，都会在转折处看到一田田又大又美的莲花。那些经过细心栽培的莲花竟好似是天然生成，在大地的好风好景里毫无愧色，夏日里格外有一种欣悦的气息。（3）我去的时候正好是莲子收成的季节， 种莲的人家都忙碌起来了，大人小孩全到莲田里去采莲子，对于我们这些只看过莲花美姿就叹息的人，永远也不知道种莲的人家是用怎么样的辛苦在维护一池莲，使它开花结实。（4）“夕阳斜，晚风飘，大家来唱采莲谣。红花艳，白花娇，扑面香风暑气消。你打桨，我撑

14、篙，喊一声过小桥。船行快，歌声高，采得莲花乐陶陶。”我们童年唱过的采莲谣在白河好像一个梦境，因为种莲人家采的不是观赏的莲花，而是用来维持一家生话的莲子，莲田里也没有可以打桨撑篙的莲舫，而要一步一步踩在莲田的烂泥里。（5）采莲的时间是清晨太阳刚出来或者黄昏日头要落山的时分，一个个采莲人背起了竹篓，带上了斗笠，涉入浅浅的泥巴里，把已经成熟的莲蓬一朵朵摘下来，放在竹篓里。（6）采回来的莲蓬先挖出里面的莲子，莲蓬外面有一层粗壳，要用小刀一粒一粒剥开，晶莹洁白的莲子就滚了一地。（7）莲子剥好后，还要用细针把莲子里的莲心挑出来，这些靠的全是灵巧的手工，一粒也偷懒不得，所以全家老小都加入了工作。空的莲蓬可以

15、卖给中药铺，还可以挂起来装饰；洁白的莲子可以煮莲子汤，做许多可口的菜肴；苦的莲心则能煮苦茶，既降火又提神。（8）我在白河镇看莲花的农民工作了一天，不知道为什么总是觉得种莲的人就像莲子一样，表面上莲花是美的，莲田的景观是所有作物中最美丽的景观，可是他们工作的辛劳和莲心一样，是苦的。（9）采莲的季节在端午节到九月的夏秋之交，等莲子采收完毕，接下来就要挖土里的莲藕了。（10）莲田其实是一片污泥，采莲的人要防备田里游来游去的吸血水蛙，莲花的梗则长满了刺。我看到每一位采莲人的裤子都被这些密刺划得千疮百孔，有时候还被刮出一条条血痕，可见得依靠美丽的莲花生活也不是简单的事。（11）小孩子把莲叶卷成杯状，捧着

16、莲子在莲田埂上跑来跑去，才让我感知，再辛苦的收获也有快乐的一面。（12）莲花其实就是荷花，在还没有开花前叫“荷”，开花结果后就叫“莲”。我总觉得两种名称有不同的意义：荷花的感觉是天真纯情，好像一个洁净无瑕的少女，莲花则是宝相庄严，仿佛是即将生产的少妇。荷花是宜于观赏的，是诗人和艺术家的朋友；莲花带了一点生活的辛酸，是种莲人生活的依靠。想起多年来我对莲花的无知，只喜欢在远远的高处看莲、想莲；却从来没有走进真正的莲花世界，看莲田背后生活的悲欢，不禁感到愧疚。谁知道一朵莲蓬里的三十个莲子，是多少血汗的灌溉？谁知道夏日里一碗冰冻的莲子汤是农民多久的辛劳？（13）我陪着一位种莲的人在他的莲田逡巡，看他走

17、在占地一甲的莲田边，娓娓向我诉说一朵莲要如何下种，如何灌溉，如何长大，如何采收，如何避过风灾，等待明年的收成时，觉得人世里一件最平凡的事物也许是我们永远难以知悉的，即使微小如莲子，都有一套生命的大学问。（14）我站在莲田上，看日光照射着莲田，想起“留得残荷听雨声”恐怕是莲民难以享受的境界，因为荷残的时候，他们又要下种了。田中的莲叶坐着结成一片，站着也叠成一片，在田里交缠不清。我们用一些空虚清灵的诗歌来歌颂莲叶何田田的美，永远也不及种莲的人用他们的岁月和血汗在莲叶上写诗吧！18 阅读（5）- （9）段，分别用三字短语概括收获莲、藕的过程。（4分） 、 、 剥莲子 、 、 19品读文中划线的句子，

18、自选一个角度进行赏析。（3分）谁知道一朵莲蓬里的三十个莲子，是多少血汗的灌溉？谁知道夏日里一碗冰冻的莲子汤是农民多久的辛劳？ 20纵观全文，谈谈标题“用岁月在莲上写诗”的含义及作用。（6分） 21 将本文与荷专题中的爱莲说进行比较，结合文本说说两文在表达主题方面的不同之处。（4分） 三、作文（60+3分）22北宋诗人秦少游有诗云“韶华不为少年留”，然而水过留痕，雁过留声，在已逝的韶华中，总有一种东西镌刻在我们的记忆深处，抹之不去，它可以是一种声音，一抹微笑，一个眼神；它可以是一份思念，一份感动，一份悔恨 请以“抹不去的_”为题，写一篇文章。【注释】韶华：美好的时光。要求：（1）填全题目，自选文

19、体（诗歌除外），不少于600字。（2）感情真挚，不得抄袭。（3）文中不得出现真实的人名，班级。（4）书写3分，请认真书写。九年级语文第1次单元测试答题纸题号一二三总分（一）（二）（三）（四）得分15选择题（共11分）1.（2分）（ ） 2.（2分）（ ） 3.（2分）（ ）4.（2分）（ ） 5.（3分）（ ）6.（4分）7默写。（每空1分，共9分）（1）晓战随金鼓， 。 （李白塞下曲六首（其一）（2） ，春风不度玉门关。 （王之涣凉州词）（3）月黑雁飞高， 。 （卢纶塞下曲）（4）蒌蒿满地芦芽短， 。 （苏轼惠崇二首（其一）（5），是草丛中淌过的小溪；，是石缝间漏下的滴泉。 （谢大光鼎湖山听

20、泉）（6） ，鸡犬相闻。 （陶渊明桃花源记）（7）秋天到了，看着眼前美景，你不禁吟诵出一句（课外积累的诗歌名句）： ， 。8语文综合实践。（8分）【活动一】专题学习（5分）（1） （2） 【活动二】（3分）（1） （2） （3） 9（1）诗歌前两句都是通过叙事来抒情，其中第一句对第二句起到了 作用。（2分）（2）全诗表达了诗人怎样的心情？原因有哪些？（4分） 10解释下列句中加点词的意思。（4分）（1）社稷之器 （ ） （2）先主尝因游观奄至广都 （ ） （3） 亮数外出 （ ） （4）便要还家 （桃花源记） （ ）11（ ） （3分）12翻译下列句子。（6分）（1）公琰托志忠雅，当与吾共赞王

21、业者也。 译文： （2）王侯将相宁有种乎。 （陈涉世家） 译文： （3）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。（桃花源记） 译文： 13蒋琬深受诸葛亮器重的原因有哪些，请你写出两点。（2分） 14.文章的中心论点是什么经？（4分)答： 15.文章-段用了什么论证方法？请简要分析其作用。（4分）答： 16.文章段论证了读书的好处，请你再为“读书有益”补充一个道理论据。（4分）答： 17.联系你的阅读经历,谈谈读书给你带来的好处。（5分）答： 18 阅读（5）- （9）段，分别用三字短语概括收获莲、藕的过程。（4分） 、 、 剥莲子 、 、 19品读文中划线的句子，自选一个角度进行赏析。（3分）谁知道

22、一朵莲蓬里的三十个莲子，是多少血汗的灌溉？谁知道夏日里一碗冰冻的莲子汤是农民多久的辛劳？ 20纵观全文，谈谈标题“用岁月在莲上写诗”的含义及作用。（6分） 21 将本文与荷专题中的爱莲说进行比较，结合文本说说两文在表达主题方面的不同之处。（4分） 三、作文（60+3分）22北宋诗人秦少游有诗云“韶华不为少年留”，然而水过留痕，雁过留声，在已逝的韶华中，总有一种东西镌刻在我们的记忆深处，抹之不去，它可以是一种声音，一抹微笑，一个眼神；它可以是一份思念，一份感动，一份悔恨 请以“抹不去的_”为题，写一篇文章。【注释】韶华：美好的时光。要求：（1）填全题目，自选文体（诗歌除外），不少于600字。（2

23、）感情真挚，不得抄袭。（3）文中不得出现真实的人名，班级。（4）书写3分，请认真书写。100200300400500600700800书写（3分）九年级语文第1次单元测试参考答案1-5 DBCCB 6拂 漪 卧 畔7.（1）宵眠抱玉鞍（2）羌笛何须怨杨柳（3）单于夜遁逃（4）正是河豚欲上时（5）那柔曼如提琴者 那清脆如弹拨者（6）阡陌交通（7）自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝8. 【活动一】专题学习（5分）（1）今天多云转阴有阵雨，温度2028 0C，风力小于3级，出门的朋友，请带上雨具，雨天路滑，请请注意安全。（3分）（2）植物的荣枯，有一年一度的循环变化；这种循环变化是随气候为转移的，春天一

24、到，万物就要复苏了。（2分）【活动二】（1）降低成本；（2）便于伪装（或提高生存率）；（3）具有突然性。（3分）9.（1）反衬或衬托（2分）（2）表达了作者奉召回京途中的喜悦之情。（2分）诗人被贬离京五年，今日奉召回京，感叹之余，满怀欣喜。（1分）途中收到朋友来信，此又一喜。（1分）10（1） 国家 （2） 曾经 （3）屡次、多次 （4）同“邀”，邀请 （4分）11B12（1） 公琰立志忠正，他是一个和我共同辅佐完成统一大业的人啊。（2分）（2）（3）略 13（1） 蒋琬是治理国家的人才。（蒋琬，社稷之器，非百里之才也。）（2） 诸葛亮多次外出征战，蒋琬都以丰足的粮草和充足的兵器供应他。（亮数

25、外出，琬常足食足兵以相供给。）（2分）14.(3分)人类最优美的姿态是读书15.(4分)对比论证(或正反对比论证)(2分)，通过对比，论证了阅读与不阅读，会区别出两种截然不同的生活方式如在方式，突出了阅读的重要性。（ 2分）16.(3分，所写道理论据契合“读书有益”即可）示例一：腹有诗书气自华。示例二:读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。17.(3分)学生能联系自身的“阅读经历”谈读书的好处，言之成理即可。18摘（采）莲蓬、挖莲子、挑莲心、挖莲藕19手法1：运用反问的修辞手法，从“三十个莲子”和“一碗莲子汤”两个角度，连续发问，增强了语气，强化了抒情的表达效果，表达了对莲农辛勤劳作的同情及对他们

26、生存状态的关切，体现了一个知识分子的良知。 （3分）手法2：运用对比手法，通过“一朵莲蓬里的三十个莲子”与“多少血汗”，以及将“一碗冰的莲子汤”与“多久的辛劳”进行对比，给人以具体而强烈的印象，让人感受到其中包含的莲农的血汗和辛劳，充分表达了作者对劳动者的同情与关爱。（3分）20含义：种莲人在长年累月的辛勤劳作中用汗水和辛劳创造美好的生活，用比喻的修辞手法，生动形象地写 出了种莲人生活的辛苦与诗意（欢乐），抒发了对种莲人的赞美。（4 分）作用：作为写作线索，贯穿全文。 （2分）21爱莲说采用托物言志的手法来表现主题，通过对莲“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的特征的描写来表现它高洁的品质，从而表达了作者洁身自好的生活态度。（2分）本文的主题则是由莲到人，通过对种莲人种莲生活的描写，表现他们的艰辛，从而表达了对劳动者的赞美和敬意。（2分）6EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F375