小学语文S版四年级下册各单元检测试题

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1、小学语文S版四年级下册第一单元检测试题一、看拼音，写词语。（10分）xi s lio q jn xi ni ku j l( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比，读一读，再组词。（6分）梢 ( ) ( ) ( )捎 ( ) ( ) ( )三、连一连。（8分）回头看 俯视从高处往远看 回顾从高处往下看 注视向四周看 眺望目不转睛地看 打量上下反复仔细地看 环视四、选词填空。（14分）健美 优美 俊美1.这里的景色非常（ ）。2.她的长相十分（ ）。3.经过锻炼，他的身体十分（ ）。结果 效果 后果 成果1.比赛（ ），中国队赢了日本队，获得了冠军。2.这幅画是我们小队共同努力的（ ）。3

2、.她如果不抓紧时间住院治疗。（ ）不堪设想。4.我们每天预习将要学习的功课，（ ）很好。五、乱句重组。（10分）（ ）只见天空一片昏暗，没有星星和月亮。（ ）这块彩云不大，四边不太整齐，由三种颜色组成。（ ）一天晚上，我做完作业，来到阳台上。（ ）忽然，我发现水面天空有点儿亮，仔细一看，原来横着一块长方形的彩云。（ ）远远望去。就像一条美丽的彩带。六、阅读课文片段，并作答。父亲划着了一根火柴，看了看手表，这时是晚上十点，距（j）离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，然后把目光转向了我：“孩子，你得把它放回湖里去。”“爸爸！为什么？”我急切地问道。“你还会钓到别的鱼的。”父

3、亲平静地说。“可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着，竟然哭出了声。我又抬头看了一下四周，到处都是静悄悄的，皎（jio）洁的月光下看不见其他任何人的影子，我再次把乞求的目光投向了父亲。尽管没有人看到我们，更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的，但是，父亲那不容争辩的语气中，我清楚地知道，父亲的话是没有商量余地的。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取了下来，依依不舍地把它放回湖里去。大鲈鱼有力地摆动着身子，一转眼便消失在湖水中了。1.写出下列词语的近义词。（8分）急切（ ） 争辩（ ） 乞求（ ） 依依不舍（ ）2.请用文中的词语概括“我”在“放鲈鱼”前后的心情变化。（6分）得意 _ _ _3.“

4、父亲盯着鲈鱼看了好一会儿”，父亲在想什么？（4分）_4.“不容争辩”是什么意思？父亲的话为什么没有商量的余地？（4分）_七、作文。（70分）先拟好题目，再写自己在寒假中亲身经历的一件事。小学语文S版四年级下册第二单元检测试题班级 姓名 分数一、看拼音，写词语(10分)d y lu tuo yu ln p s n u( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、根据音节写出同音字(8分)h：( )蝶 ( )水yn：荡( ) 榜( )d：( )御 床( )p：( )通 ( )素三、把下列词语补充完整(12分)一( )十( ) 两( )其( ) 三( )两( )四( )八( ) 五( )四( ) 六(

5、)无( )七( )八( ) 八( )威( ) 九( )一( )十( )九( ) 百( )百( ) 千( )万( )四、照样子，把句子写生动(6分)例：小河哗哗地向前流去。小河唱着歌向前奔去。(1)古老的威尼斯又安静下来了。_(2)那水泡不停地往上冒，一会儿就不见了。_(3)天上的星星一闪一闪的。_五、判断下列说法的对错，对的打“”，错的打“(6分)(1)“舟行碧波上，人在画中游。”这句诗的意思是：游船航行在碧绿的江水上，船上的游人就像在一幅美丽的画卷中游玩、观赏。( )(2)江畔独步寻花、寒食和泊船瓜洲这三首诗都是描写春天景色的。( )(3)五彩池在银川的藏龙山上。( )六、根据课文内容填空(

6、6分)桂林山的特点是_、_、_;桂林水的特点是_、_、_，这样的山_着这样的水，这样的水 _这样的山，再加上空中_，山间_，江上_，让你感到好像走进了_ _的画卷，真是_ 。七、把诗句补充完整，并写出诗句的意思(7分)(1)_，寒食东风御柳斜。诗句的意思_(2)春风又绿江南岸 ，_。诗句的意思_八、阅读短文，完成练习可爱的荷塘每年暑假，我总要到外婆家去住，吸引我的是她家村子里的那口荷塘。七月的荷塘，荷花盛开，送来缕缕清香。我兴致勃勃地观赏着荷花动人的姿态，尽情地闻着荷花的香味，陶醉在这美景中。我蹲下来，戏弄着塘中的水，又把水洒到大圆盘似的荷叶上。只见一颗颗晶莹的小水珠在碧绿的叶子上滚动着，多好

7、玩!我忽然想起妈妈的话，荷叶不容易吸水，又有香味，可用来包裹食物。有一种荷叶包粉蒸肉，又香又嫩，是人们喜爱的食品。多好的荷叶啊!这时，外婆端着一盘圆圆的一粒粒的东西叫我吃。我拿起一粒送进嘴里，嘿!又香又甜，真可口。外婆笑呵呵地指着荷塘说：“荷花谢了，就结成莲蓬。莲蓬上面有许多小孔，就像一间间的小房间，里面长着一粒粒果实，就是莲子。你刚才吃的，是用去年的莲子滚了糖衣做成的。”“原来荷塘里有这样的好东西!”我乐滋滋地说。“还有呢!”外婆接着说，“到了秋天，荷花的根茎有一部分进入泥土后，就膨大起来，成为一节一节的藕，水果一样又嫩又甜，可以做菜，也可以制成藕粉，你不是都吃过了吗?”我凝神地望着满塘荷花

8、，一朵朵荷花仿佛变成了碧绿的莲蓬，叶子底下又忽然钻出了嫩黄的鲜藕我想，荷花的美不仅是它外表的高洁，更可贵的是给予人们那么多的奉献。啊!多可爱的荷塘。(1)解释词语。(4分)兴致勃勃：_凝神：_(2)说出下列各句的句式特点。(3分)陈述句 感叹句 疑问句 反问句你不是都吃过了吗?( )多好的荷叶啊!( )我蹲下来，戏弄着塘中的水。( )(3)写出第2、第3自然段的大意。(4分)第2段：_第3段：_(4)在文章中用波浪线划出比喻句。这句话是把_比作_。(2分)(5)这篇短文的结尾在文章中起到_的作用。(2分)九、习作(70分)请在校园里选一处景物，先仔细观察，再把观察到的按一定的顺序写下来。要把句

9、子写通顺，还可以加上自己的想象，题目自拟。小学语文S版四年级下册第三单元试题班级 姓名 分数一、看拼音，写词语。（8分）pi xn u do z ho x jn( ) ( ) ( ) ( )cn k j jn k wi sh y( ) ( ) ( ) ( )二、给下列带点字选择正确的读音，打上“”。（8分）1社区里的便（bin pin）利店，给人们的生活带来了方便，所卖的东西价格便（bin pin）宜，质量好。2痛苦的往事让小菲觉得心情沉重（chn zhn）极了，可是，热爱生活的她一定会忘掉痛苦重（chn zhn）新开始的。3小明在上学的路上看到小池塘里那挤挤挨挨（i i）的小鱼，他看得入了神

10、，上学迟到了，结果挨（i i）了老师的批评。4你借的那本书还（hun hi）没有还（hun hi）给图书馆呢！三、把下列词语中不属于同一类的词语划掉。（8分）1、米饭 稻子 面条 饼干 饺子2、白菜 蔬菜 黄瓜 茄子 豆荚3、刮风 下雨 下霜 降温 飘雪4、轮船 飞机 火车 自行车 交通工具四、把下列词语补充完整。（9分）大显（ ）（ ） 各显（ ）（ ） 所向（ ）（ ）千（ ）百（ ） 孜孜（ ）（ ） 无所（ ）（ ）严于（ ）（ ） （ ）（ ）起敬 洋洋（ ）（ ）五、连一连。（10分）培养 方法 端正 作用改进 活动 发挥 态度开展 理想 增进 错误观察 习惯 改正 传统树立 事物

11、 发扬 友谊六、读句子，并用带点的词语造句。（9分）1.小燕子垒的窝，既结实，又暖和。_2.如果没有老师的耐心教育，我就不会进步得这么快。_3.尽管小军的身体有点不舒服，他还是坚持爬上了山顶。_七、阅读短文，并作答。电脑芯片电脑芯片实际上是一台有专门用途的小电脑，也叫“微处理器”，现在已经广泛运用于各种各样的磁卡、信用卡、钟表、玩具等的制作上。比较高级的智能芯片，更使人惊叹不已。1996年，英国雷丁大学沃尼克教授曾把芯片植入自己的手臂中，用它作为密码钥匙来开门、开灯和启动电脑。法国影像技术研究所开发出一种视觉芯片，能准确挑选成熟的水果和提高行车安全。2000年2月，一位瘫痪了10年的法国人马克

12、梅尔热植入芯片后恢复了神经功能，重新站起来。2002年 5月10日，美国应用数码公司将米粒大的芯片植入一家三口，使之成为全球首个“电子人”家庭。目前，世界各国都投入巨大的人力和物力，加紧各种商用芯片的研制。1.解释下列词语的意思，并造句。（8分）惊叹不已：_造句恢复：_造句2.什么是“电脑芯片”？（3分）_3.给这段话分层，并写出层意。（3分）_4.读了这篇短文，你有什么感想？（4分）_八、作文。（30分）把你熟悉的一件事物写下来，要写出事物的特点。题目自拟小学语文S版四年级下册第四单元试题班级 姓名 分数一、看拼音，写词语(8分)q w jin kn zho z zhun qin( ) (

13、) ( ) ( )dn sh cun dn j x yn wi( ) ( ) ( ) ( )二、给下面的字加上不同的偏旁，组成新字再组词(12分)召 兼 乔氐 建 莫三、选词填空(12分)保护 保卫( )祖国 ( )庄稼 ( )视力( )边疆 ( )羊群 ( )儿童改进 改正( )错误 ( )方法 ( )错别字( )缺点 ( )工具 ( )技术四、给句子换一种说法，不改变意思，对的在括号里打“”，错的打“”这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀?(6分)(1)这比山还高比海还深的情谊，我们是不能忘怀的。( )(2)这比山还高比海还深的情谊，我们能忘怀吗?( )(3)这比山还高比海还深的情谊，

14、我们能忘怀。( )五、下列句子用词正确的打“”，用词不当的打“”(6分)(1)(2)六、修改病句(10分)(1)同学们千方百计想尽一切办法帮助这位农村失学儿童。_(2)我们要虚心改进自己的缺点。_(3)任何一切困难都吓不倒我们少先队员。_(4)我们学校智力竞赛活动。_(5)为了实现四化，要努力学习。_七、阅读短文，完成练习我要报效我的祖国在美国亚特兰大举行的第26届奥运会上，中国姑娘邓亚萍奋勇拼搏，蝉联了乒乓球女子单打冠军。国际奥委会主席萨马兰奇先生亲自把金牌挂在她的胸前。在庄严的中华人民共和国国歌声中，邓亚萍仰望着徐徐升起的五星红旗，激动得流下了泪水。在通往世界冠军的道路上，邓亚萍不知洒下了

15、多少奋斗的汗水。邓亚萍的父亲曾是位乒乓球运动员，在父亲的影响下，她不到五岁就站在乒乓球台前，开始了乒乓球运动员的生涯。邓亚萍个子矮小，不是打乒乓球的理想身材。为了弥补身体条件的不足，她就在双脚下绑上沙袋练习打球，常常练得脚底都起了血泡。如今，灵活多变的步伐成了邓亚萍战胜对手的法宝。在国家队，邓亚萍是最能吃苦的运动员，她经常给自己 加大运动量，一练一身汗，一天要换五六次衣服。为了掌握一种技术，邓亚萍有时要连续挥拍上千次。回到宿舍，她浑身像散了架似的瘫倒在床上。面对鲜花和荣誉，邓亚萍总是说：“是祖国培养了我，我要报效我的祖国。”(1)查字典填空。(8分)“赴”字用音序查字法，应该查字母( )，音节

16、( )。“届”用部首查字法，应该查( )部( )画。(2)根据短文内容填空。(4分)邓亚萍在( )举行的( )上，蝉联了乒乓球女子单打冠军。邓亚萍不到( )岁就站到了乒乓球台前，开始了乒乓球运动员的生涯。面对鲜花和荣誉，邓亚萍总是说：“( )。”(3)读了短文后，请你从文中摘录出感受最深的一句话，并谈谈自己的想法。(4分)八、习作(30分)近年来，你的家乡一定发生了翻天覆地的变化吧!请观察家乡的变化，抓住某一个方面，写一篇赞美家乡的文章。题目自拟。小学语文S版四年级下册第五单元检测试题班级 姓名 分数一、看拼音，写词语。（10分）bn b xio tio k fi yu d sh j( ) (

17、 ) ( ) ( ) ( )jin un x r w ju ki p q hi( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、写出反义词。（12分）健康 （ ） 清楚（ ） 成功（ ）和平 （ ） 安全（ ） 前进（ ）三、选词填空。（8分）因为所以 虽然但是 即使也无论也 不仅而且 一边一边1.（ ）地面上没有火，（ ）人民只好吃生的东西。2.爸爸（ ）开车，（ ）思索，差点儿撞了人。他说以后（ ）发生什么事，（ ）不敢走神了。3.盲姑娘（ ）什么也看不见，（ ）她可以感受到花的美，蝴蝶的可爱。4.（ ）你让再多的人来请我为你治病，我（ ）不去，因为你已无药可医了。四、为下列句子加上标点。（6分）

18、1.你们这里有小学吗 来人问道2.这究竟是谁的责任3.那小小的种子里 包含着一种多么强大的生命力啊4.我们哪有时间旅游啊五、乱句重组。（10分）（ ）大家有秩序地站在各自的位置上。（ ）同学们怀着激动的心情列队来到操场。（ ）校园里盛开的鲜花显得格外娇艳。（ ）等待着升旗。（ ）清晨，金色的阳光洒满大地。六、阅读课文片段，并作答。金老师当时兼（jin）管学校图书馆的工作。那年放暑假后，他指派我和一位同学帮他整理图书，我们自然非常乐意。校园十分宁静，只有窗外的蝉鸣陪伴我们默默地忙着。不到四五天，书就整理完了。金老师很高兴，我们也很高兴。那时正是一天中最热的时刻，他叫那位同学下楼去打一盆凉水来，让

19、大家擦擦汗；又掏出了五角钱，叫我到外面买杨梅。我问买多少，他说尽（jn）钱买。我捧着一大包杨梅回来，忘记了是几斤，反正我从来没有一次买这么多。我们围坐在图书馆一角的小桌子边。金老师望着那一大包深红色的杨梅，笑着说：“吃吧，尽量吃吧，我们萧山杨梅最好吃！”萧山杨梅，我们在杭州时年年都吃，惟有这一次吃的最开心，最惬（qi）意。颗颗杨梅，又甜又有点酸，一直甜到心里，把嘴唇和舌头都染红了。临走时，我们向金老师道谢，不仅谢他请我们吃杨梅，还谢他允许我们在整理图书的休息时间随意翻阅许多书。金老师却说：“我要谢谢你们，帮我整理书，我可以早几天回家了。”1.解释下列词语的意思。（6分）惬意：_允许：_2.读句

20、子，用带点词语造句。（9分）（1）校园十分宁静，只有窗外的蝉鸣陪伴我们默默地忙着。_（2）吃吧，尽量吃吧，我们萧山杨梅最好吃！_（3）颗颗杨梅，又甜又有点酸，一直甜到心里，把嘴唇和舌头都染红了。_3.用自己的话概括出这一部分的内容。（4分）_4.作者为什么写金老师的这些事？表达了作者怎样的思想感情？（5分）_七、作文。（30分）以“我家的故事”为题，写一些家中感人的故事小学语文S版四年级下册第六单元检测试题班级 姓名 分数一、看拼音，写词语(12分)zh hu j xi yu y( ) ( ) ( )hu hun mi l m pi( ) ( ) ( )二、比一比，再组词(10分)拂( ) 混

21、( ) 即( ) 挥( ) 彻( )沸( ) 棍( ) 既( ) 辉( ) 砌( )三、给带点字选择正确的解释(12分)(1)A、靠近，对着 B、来到，到达 C、将要、快要 D、照着模仿临了，我要通知你一个你疏忽了的地方。( )他们家临街开了一个杂货店。( )这么热的天，他还在专心致志地临帖。( )(2)A、传统，身份 B、光彩，光荣 C、长得好看人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。( )好吃懒做是不体面的事。( )像你这样有知识的人，居然做出这样的事来，真是太失体面了。( )四、修改病句(9分)(1)星期六，我和我们全家一起去了公园。_(2)上课时，发言很踊跃。_(3)会上

22、，大家就这个问题展开了强烈的讨论。_五、按一定的顺序排列词语(9分)(1)果树 植物 树 桃树_(2)哥哥 叔叔 伯伯 弟弟_(3)语文课本 书籍 小学语文课文 教科书_六、指出下面各句所使用的修辞手法，选择后填在括号里(8分)比喻 排比 拟人 夸张 反问 设问(1)战士们像抚养婴儿似的照看着那个小瓜。( )(2)小英的话说得真逗，我的肚皮都笑破了。( )(3)字典公公家里吵吵闹闹，吵个不停的原来是标点符号。( )七、阅读短文，完成练习小狐狸和小乌鸦狐狸和乌鸦的故事中的那个老乌鸦，经常把自己当年上老狐狸当的教训，讲给小乌鸦听，要小乌鸦经常记住这个耻辱，提防奉承话里的阴谋诡计，小乌鸦每次都连声说

23、：“记住了，记住了!”有一天，小乌鸦衔着一块肉，停在一棵树上，心里想：“要是我碰上狐狸，一定不会上当。”凑巧，一只小狐狸过来了，他看见小乌鸦便嬉皮笑脸地站在树旁，甜言蜜语地说开了。但是，小乌鸦牢记着老乌鸦的教训，根本不去理他。小狐狸有些失望了。他转了转眼珠子，换了一副嘴脸，破口大骂起来：“该死的小乌鸦你听着!世界上再也没有比你们祖祖辈辈更坏的东西了，你们是坏蛋，是骗子!谁碰上你们，谁倒霉;谁听到你们的声音，谁就一辈子遭殃”听到小狐狸这样无理的咒骂，小乌鸦气得火冒三丈，他不能忍受，他一定要还击：“你”可是就在这一瞬间，小乌鸦衔在嘴里的肉落地了。小狐狸像老狐狸那样，立刻把肉吃下肚去了。(1)给加点

24、字选择正确的读音。(4分)提防(t d) 还击(hun hi) 当年(dn dn) 上当(dn dn)(2)给带点字选择正确的解释。(2分)阴谋诡计(A、欺诈，奸猾 B、怪异，出乎寻常)火冒三丈(A、东西燃烧时发出的光与焰 B、枪炮弹药 C、怒气 D、发怒)(3)写出下列词语的近义词。(4分)耻辱-( ) 凑巧-( )咒骂-( ) 瞬间-( )八、习作(30分)写一件自己受委屈或者使别人受委屈的事。写出自己当时的感受，题目自拟。(4)中山君是不是只不愿意和我说话呢?从这以后，我注意到，它实际上和谁也不大说话，常常是自己沉默着。( )第七单元测试班级 姓名 分数一、看拼音，写词语。（8分）chn

25、 ki u l i xio pn dun（ ） （ ） （ ） （ ）bn tio mo shn b jn zhn x（ ） （ ） （ ） （ ）二、选字填空。（8分） 决 绝 觉（ ）对 拒（ ） （ ）心 （ ）悟 辟 僻 避（ ）静 逃（ ） 开（ ） （ ）开三、比一比，组成词。（10分）榜（ ） 棕（ ） 敞（ ） 暇（ ） 厄（ ）傍（ ） 综（ ） 敝（ ） 瑕（ ） 危（ ）四、照样子，写出适当的词语。（8分）例：高大对楼房 正如 矮小对（ 平 房 ）。1.寒冷对冬天 正如 （ ）对夏天。2.光明对白天 正如 （ ）对夜晚。3.宽阔对马路 正如 （ ）对山路。4.喧闹对城市

26、正如 （ ）对乡村。五、照样子，写句子。（6分）例：小草出土。小草悄悄地钻出地面看看外面的世界。1.鲜花盛开。_2.柳枝摇摆。_3.星星闪烁。_六、选词填空。（8分）发现 发明1.李时珍（ ）旧的药物书有不少缺点。2.人们仿照青蛙的眼睛（ ）了电子蛙眼。坚定 坚决1.我们同坏人坏事要作（ ）的斗争。2.运动员们迈着（ ）的步伐，走进了比赛场。七、乱句重组。（8分）（ ）它的底座是个黑色的玻璃盘，稳稳当当，显得庄重而大方。（ ）上下两节是六角形的玻璃珠，乌亮鉴人，中间是一个乳白的圆球，晶莹透明。（ ）往上是身躯，它分为三节。（ ）在三个球之间，镶着镀着银色的铁圈，仿佛是两条紧身的腰带。（ ）在我

27、家有一盏约四十厘米高的台灯。（ ）一只红蓝相间的绢丝做成的灯罩，像一顶合适的帽子戴在灯泡上，美丽极了。（ ）玻璃盘上安装着一个精巧的开关。（ ）身躯的上端是灯座，灯座上安着一个圆圆的脑袋，那就是灯泡。八、阅读短文，并作答。蚊子是怎样长成的去年暑假的一天，我去爷爷家看望爷爷。在爷爷家，我看见几盆花的叶子卷曲了，心想，花和我一样，也需要水来补充体力吧！于是我跑到废水缸旁舀水。突然，我发现有很多小虫，不由得叫起来：“呀！怎么这么多的虫子？”爷爷闻声赶来说：“这小虫子叫孑（ji）孓（ju），是蚊子的幼虫，你如果要看孑孓，就把它们养在水桶里。”孑孓有点像刚孵出来的小蚕，又黑又细，它们老爱卷起那又小又短的

28、尾巴。单只独个停在水桶里的时候，像一个逗号；两个并排时，有时像引号，有时像分号；它们还能齐齐排成一个省略号，真有趣啊！看着它们奇特的游动方式，我明白了，它们那灵活的尾巴好比鱼鳍，孑孓就是凭着尾巴的舞动在水里活动的。一天，吃过午饭，我又坐下来看孑孓，我突然发现了一只孑孓。我再看时，发现水面上浮着孑孓壳。难道孑孓真的变成蚊子飞走了吗？过了一会，一只孑孓钻出水面，一动不动，张大嘴巴，伸出一个又尖又细的小东西，我赶忙拿来爷爷的放大镜看，过了一会又伸出一个圆的东西。啊！原来是蚊子的头。接着蚊子的头摇一摇，两条腿和翅膀出壳了，然后后腿也出来了。四条腿一瞪尾巴也出来了。看到这个景象我高兴极了，因为我亲眼看到

29、了孑孓变成蚊子的过程。1.用“”画出描写孑孓样子的词句。（2分）2.用“”画出文中的排比句，并照样子写一个排比句。（4分）_3.孑孓在水里是怎样活动的？（3分）_4.孑孓是怎样变成蚊子的？（3分）_5.从短文中，你觉得“我”是一个什么样的人？（2分）_九、作文。（30分）请编一个动物寓言故事。第八单元测试班级 姓名 分数一、看拼音，写词语（8分）p jun yn y chn ji chn jn（ ） （ ） （ ） （ ）pi f i di sn w xin（ ） （ ） （ ） （ ）二、比一比，再组词（8分）浸（ ） 俗（ ） 尸（ ） 措（ ） 戴（ ）侵（ ） 裕（ ） 户（ ） 错（

30、 ） 带（ ）三、将下列词语补充完整（6分）鸟（ ）虫（ ） 梅（ ）竹菊 喜（ ）哀（ ）（ ）甜（ ）辣 （ ）棋（ ）画 笔（ ）纸（ ）四、选词填空（6分）继续 连续 持续（1）战士们已经（ ）三天没吃上一口饭，没喝上一滴水了，可是战斗还在（ ），伤员不断增加。（2）（ ）两个多月的干旱，使这里的江河断了流，庄稼枯死，甚至连人们的饮水都发生了困难。严肃 严格 严厉（3）父亲对我要求（ ），常常（ ）地叮嘱我：“要养成实事求是的做事态度，不能有丝毫的虚假。”（4）当我做错事时，母亲用（ ）的目光注视着我。五、修改病句（8分）（1）在小组会上，他首先第一个发言。_（2）春天到了，种子在长叶

31、、生根、发芽。_（3）庆祝会上，同学们唱起了欢快的歌曲和优美的舞蹈。_（4）阅读课外书，可以增长知识水平和写作水平。_六、按要求改写句子（8分）（1）这么远，箭哪能射得到呢？（改为陈述句）_（2）红楼梦是一部优秀的古典长篇小说。（改成反问句）_（3）鸟在树上唧唧喳喳地叫。（改成拟人句）_（4）学习现代科学技术非常重要。（改成感叹句）_七、选择恰当的修辞手法，把序号填在括号里（6分）A、比喻 B、拟人 C、排比（1）山楂树上缀满了一颗颗红玛瑙似的红果。（ ）（2）森林伸出柔美的臂膀，发出欢乐的呼啸声。（ ）（3）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。（ ）八、阅

32、读短文，完成练习启示有位老太太请了一位油漆匠到家里粉刷墙壁。油漆匠一走进门，看到她的丈夫双目失明，顿时（留 流）露出怜悯的眼光。可是男主人开朗乐观，所以油漆匠在那里工作的几天，他们谈得很投机，油漆匠也从未提起男主人的缺陷。工作完毕，油漆匠取出（胀 账）单，老太太发现比原来谈妥的价钱少了许多。她问油漆匠：“怎么少算这么多钱呢？”油漆匠回答说：“我跟你先生在一起觉得很快乐，他对人生的态度，使得我觉得自己的境况还不算最坏。（ ）减去的那一部分，算是我对他表示的一点谢意，（ ）他使我不（在 再）把工作看得太苦！”油漆匠对这位太太的丈夫的推崇，使她淌下了眼泪。（ ）这位慷慨的油漆匠，自己只有一只手。这事

33、告诉我们：（ ）我们无法改变人生，（ ）我们可以改变人生观；（ ）我们无法改变环（境 镜），（ ）我们可以改变心境，改变态度。（1）在文中括号内选择正确的字，画“表示。（4分）（2）在文中括号内填上适当的关联词。（7分）（3）写出下列词语的近义词。（4分）怜悯- 发现- 缺陷- 境况-（4）在正确的答案后面打“”。这篇短文表达的中心是：（5分）告诉我们双目失明的男主人是个开朗乐观的人。（ ）告诉我们只有一只手的油漆匠是个慷慨大方的人。（ ）告诉我们一个人的人生观、心境及态度是可以改变的。（ ）告诉我们在身体残疾的情况下，不能悲观失望。（ ）九、习作（30分）你希望自己长大以后成为一个怎样的人？从事什么职业，会有什么成就请以“未来的我”为题写一篇文章。要求：（1）反映积极向上的思想；（2）语句通顺，结构完整。