初高中生物衔接班资料

《初高中生物衔接班资料》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初高中生物衔接班资料（16页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、精品文档细胞的结构一、细胞膜（一）细胞膜的成分1. 元素组成2. 主要成分是（其中最丰富的是）和蛋白质 , 还有少量的。 蛋白质在细胞膜行使功能时起重要作用，因此功能越复杂的细胞膜，蛋白质的和越多。（二）细胞膜的功能1. 将细胞与外界环境隔开。2. 控制物质进出细胞。3. 进行细胞间的信息交流。（三）细胞壁的成分与功能1. 存在部位：2.主要成分：和3.主要功能：对植物细胞有和作用。（四）特殊细胞练习1. 细胞膜上一般不含（）A. 胆固醇B.磷脂C.糖蛋白D.血红蛋白2. 最能代表细胞膜基本化学成分的一组元素是（）A.C、 H、 OB.C、H、 O、 NC.C、 H、 O、 N、 PD. C、

2、 H、O、 S3. 在哺乳动物的受精过程中，精子能够与卵细胞相互识别，精子将其头部钻入卵细胞中，与卵细胞发生结合，当第一个精子进入后，卵细胞膜的通透性立即就发生变化，从而阻止其他精子进入。这一现象体现了细胞膜的哪种功能（）A. 细胞与外界环境分隔开B.控制物质进出细胞C.进行细胞间的信息交流D.支持和保护作用4.某科学家将一种细胞的最外层进行化学分析，得到糖类、磷脂、蛋白质，由此可以判断该细细胞是（）A蓝藻细胞B.植物细胞C.动物细胞D. 大肠杆菌5.植物细胞具有相当的强度，主要是由于存在（）A液泡B内质网C细胞壁D 细胞膜6.下列生物的活体细胞中含有纤维素的是（）。1欢迎下载精品文档A西瓜果

3、肉细胞B 人的表皮细胞C 草履虫细胞D 变形虫细胞7. 下列关于细胞膜控制物质进出这一功能的叙述中，错误的是（）A. 细胞需要的营养物质可以从外界进入细胞，不需要的或对细胞有害的物质不能进入细胞B. 抗体、激素等物质在细胞内合成后，通过细胞膜分泌到细胞外C.细胞产生的废物排出细胞外D.细胞内的核酸等重要成分不会流失到细胞外8、某同学欲获得较纯净的细胞膜，以研究其结构和功能。请你帮助设计一个简易的实验。应选取人体哪种细胞做实验（）A口腔上皮细胞B神经细胞C白细胞D成熟的红细胞你选用该材料的原因是_ 。将上述材料放入_中，由于 _作用，一段时间后细胞将破裂。经过的实验步骤后，可用下列哪一方法获得纯

4、净的细胞膜。（）A静置B加热C离心D过滤二、细胞器（一）细胞器的分工1.分离各种细胞器的方法：。2.各细胞器的识别及功能（二）高倍镜观察叶绿体和线粒体1. 实验原理（ 1）高等植物的叶绿体主要分布于中。颜色为（不需染色）, 呈扁平的形或球形 , 可用高倍显微镜观察它的形态和分布。（ 2）线粒体普遍存在于植物细胞和动物细胞中，形态多样，有短棒状、圆球状、线形、哑铃形等。（3）染液可以使活细胞中呈现蓝绿色，而接近无色。2. 实验材料。2欢迎下载精品文档观察叶绿体应选用新鲜的的叶（或菠菜叶、黑藻叶等）；观察线粒体应选细胞。（三）细胞器之间的协调配合1. 分泌蛋白的概念：指在合成后，分泌到起作用的蛋白

5、质。如、和一部分激素。2. 分泌蛋白的合成场所：是附着在上的。3. 分泌蛋白的运输途径：先在上的中由氨基酸形成肽链，然后肽链进入进行初步加工形成蛋白质，再以囊泡包裹着蛋白质的形式运送到做进一步的修饰加工后，又形成囊泡包裹蛋白质移动到，与其融合，将蛋白质分泌到细胞外。该过程需要（细胞器）提供能量。4. 胞内蛋白： 是由细胞质基质中游离的核糖体合成，在细胞内发挥作用的一类蛋白质，如血红蛋白、与有氧呼吸有关的酶等（四）八种细胞器归纳植物特有的细胞器叶绿体、液泡动物和低等植物特有的细胞器中心体按分布划分动植物细胞均有但作用不同的细胞器高尔基体： 植物细胞中与细胞壁形成有关； 动物细胞中与细胞分泌物形成

6、有关具单层膜结构的细胞器内质网、液泡、溶酶体、高尔按膜结构划分基体具双层膜结构的细胞器线粒体、叶绿体不具膜结构或无磷脂成分的细胞器核糖体、中心体含 DNA的细胞器线粒体、叶绿体按特有成分划分含 RNA的细胞器线粒体、叶绿体、核糖体含色素的细胞器液泡、叶绿体有氧呼吸主要场所， “细胞动力车间”线粒体“养料制造车间” “能量转换站 ”叶绿体细胞内蛋白质合成和加工及脂质合成内质网“车间”按功能划分蛋白质加工、分类、包装“车间”及高尔基体“发送站”“生产蛋白质的机器”核糖体细胞的“消化车间”溶酶体与有丝分裂纺锤丝形成有关的细胞器中心体与渗透吸水有关的细胞器液泡提示：1. 以上各种细胞器并不是在每个细胞

7、中同时存在，如高等植物的叶肉细胞中含叶绿体，而根细胞中则没有；但有叶绿体的或液泡的细胞一定是植物细胞。2. 动、植物细胞最主要的区别是有无细胞壁。但有细胞壁的生物也可能是原核生物。3. 低等植物细胞既有细胞壁、叶绿体、液泡，也有中心体，集动植物细胞于一体。可见动植物起源于共同的原始祖先。4. 一般来说，在各种正常生活的细胞中，都含有核糖体，包括原核细胞。练习。3欢迎下载精品文档1、春天，用显微镜观察植物地下根毛细胞，下列结构中均不能观察到的是（）A. 液泡和中心体B. 高尔基体和核糖体C. 叶绿体和中心体D. 液泡和内质网2、判断正误(1)光合作用只能在叶绿体中进行。()(2)无线粒体的生物只

8、能进行无氧呼吸。()(3)有中心体一定是动物细胞。()(4)各种生活的正常细胞都有核糖体。()(5)所有植物细胞都有细胞壁、大液泡和叶绿体。()3、玉米的叶肉细胞里具有色素的一组细胞器是（）A. 线粒体和高尔基体B. 叶绿体和中心体C. 核糖体和液泡D.液泡和叶绿体4、真核细胞内有双层膜结构的一组细胞器是()A叶绿体和核糖体B线粒体和高尔基体C叶绿体和线粒体D核糖体和高尔基体5. 烟草含有的烟碱 ( 尼古丁 ) 主要存在于烟草细胞的哪一部分()A细胞膜B细胞质C 液泡D细胞核6、蚕豆根尖的分生区细胞中与能量转换有关的是()叶绿体 线粒体 中心体 细胞质基质A. B.C.D.7、使用普通光学显微

9、镜观察水中微生物, 若发现视野中微生物如图1 所示方向游走， 请问应该把载玻片向图 2 所示的哪个方向移动()A. 甲B.乙C.丙D.丁8、国家质检总局2005 年 4 月 5 日宣布，在对全国18 个省、市、区可能含有“苏丹红”的食品展开专项检查后发现，30 家生产企业的88 种食品及添加剂含有“苏丹红”。为了解“苏丹红”的危害，我校生物兴趣小组利用以下材料，设计实验探究“苏丹红”是否可能诱导大鼠致癌。（一）实验题目：探究“苏丹红”是否可能诱导大鼠致癌。（二）实验材料和用具：大鼠若干只；普通饲料；三种不同剂量的苏丹红溶液A、 B、 C（分别为低、中、高浓度）；其他所需条件均满足。（三）实验方

10、法步骤： （请简要写出）步骤 1：；步骤 2：；步骤 3：；步骤 4：两年后，检查大鼠的健康状况，统计各组大鼠癌病的发生率。（四）实验结果预测与分析：（至少写出三种情况）（1）；（2）；（3）。4欢迎下载精品文档三、细胞核（一）功能：细胞核控制着细胞的代谢和，是细胞的 “ 控制中心 ” 。（二）细胞核的结构1. 核膜(1) 位置：细胞核的最外面。(2) 结构：层膜。(3) 功能：把核内物质与分开。2. 核孔(1) 位置：核膜上。(2) 功能：实现核质之间频繁的和。3. 核仁4. 染色质(1) 成分：主要由和组成。(2) 染色质与染色体的比较染色质染色体主要成分和特性易被染料染成深色，性质、结构

11、稳定出现的时期分裂间期分裂期功能的主要载体二者的关系染色体和染色质是的物质在细胞时期的状态1、下列关于染色体的叙述中不正确的是()A染色体是细胞核中易被碱性染料染成深色的物质B染色体和染色质是同一物质在不同时期的不同形态C蓝藻细胞在细胞分裂时也形成染色体D染色体的主要成分是蛋白质和DNA2、人成熟的精子和红细胞的寿命都很短，这一事实体现了（）A环境因素的影响B功能对寿命的影响C遗传因素的影响D核、质的相互依存关系3、下列对细胞核功能的阐述中， 较为全面的是 高考资源网（）A是遗传的信息库B 细胞代谢和遗传的控制中心C A 和 B 都正确D没有细胞核，细胞就不能分裂和分化4、细胞核内具有遗传功能

12、的结构是（）A核膜B核孔C核仁D染色质5. 组成染色体和染色质的重要物质是（）A DNA和蛋白质B DNA和 RNAC DNA和糖类DRNA和蛋白质6、以下关于染色质和染色体关系的叙述中，正确的是()A不同细胞分裂时期的不同物质B不同细胞分裂时期的同一物质C同一细胞不同分裂时期的同一物质D同一细胞分裂时期的不同物质7、核仁增大的情况一般会发生在下列哪类细胞中()A分裂期的细胞B需要能量较多的细胞。5欢迎下载精品文档C卵原细胞和精原细胞D蛋白质合成旺盛的细胞8、有人做过这样的实验：把变形虫的核从其体内取出，观察无核变形虫的一系列生理变化特点，推测出 a d 四个现象，并提出相应的推测理由 ，请选

13、出推测现象和理由均正确的一个组合（）a 、失去核的变形虫，虽然停止伸出伪足，但在几天后核就再生，能正常活动b、失去核的变形虫，细胞质功能逐渐衰退，几天内将死亡c、失去核的变形虫，虽然反复进行数次无丝分裂，但结果还是死亡d、除去核以后，细胞质活动反而暂时提高，因此细胞分裂更加旺盛推测理由： 许多生物器官都有再生能力，核也能再生； 如果没有核， 就不能制造出合成蛋白质必需的核酸 在没有核的细胞质里， 也残存着分裂的能力 核能抑制细胞的过度分裂A a B b C c D d 9. 右图是某种生物的细胞亚显微结构示意图，试据图回答：（括号内填序号）（1）该图表示（动物或植物）细胞的模式图；判断的依据是

14、。（2）图中 2的主要成分是，与其形成有关的细胞器是。（ 3）太阳能通过图中结构进行的光合作用后，才能进入生物界。（4）细胞核是的主要场所， 是的控制中心。（5）若该细胞是西瓜的红色果肉细胞，则色素主要存在于 。若该细胞是洋葱的根尖细胞，则图中不应该具有的结构。（6）细胞进行生命活动所需的能量主要由供给。（ 7）如果该细胞是低等植物细胞，则图中还应该有的细胞器是。四、叶绿体的结构和功能（一）叶绿体的结构电镜观察，叶绿体由双层单位膜构成（见下图）。（二）叶绿体的色素。6欢迎下载精品文档（三）光合作用过程（四）光合作用的意义（五）影响光合作用的因素练习1、对绿色植物光合作用最有效的一组光是()A.

15、 红光和黄绿色B. 黄光和蓝紫光C. 红光和橙光D.红橙光和蓝紫光2、在做实验的暗室内，为了尽可能地降低植物光合作用的强度，最好安装()A. 红光灯B.绿光灯C.白炽灯D.蓝光灯3、一个正常生活的细胞，如果没有叶绿体，则该细胞()A. 一定不是植物细胞B.一定不能进行光合作用C. 一定能进行细胞呼吸D.一定能进行DNA分子复制4、绿色植物在暗室中不能()A. 生长B.呼吸C.合成叶绿素D.吸收水分5、若白天光照充足，下列哪种条件对作物增产有利()A. 昼夜恒温 25B.白天温度25，夜间温度15C. 昼夜恒温 15D.白天温度30，夜间温度256、下图是测定光合作用速度的仪器。在密闭小室内放有

16、一新鲜叶片和二氧化碳缓冲液，缓冲液用以调节小室内 C02 的量，使其浓度保持在 0.03%。7欢迎下载精品文档室内气体体积的变化可根据毛细管内水柱移动距离测得。在不同强度光照强度条件下，测得小室外内气体体积如下表所示（表中气体体积的单位是微升/ 平方厘米叶面积/ 分。“ +”表示增加，“”表示减少，光强度单位为千勒克司）。请回答：光强度0510203040气体体积0.25+0.5 +1.2+1.7+1.7+1.7(1)光强度为0 时，小室内减少的气体是，减少的原因是。(2)光强度增加时，小室内增加的气体是，增加的原因是。7、如图用银边天竺葵做的实验。（1）实验中滴碘液不变蓝的是( )。A、 I

17、 叶覆盖铝箔部分B、叶绿色部分C 、叶D 、 I 叶未覆盖铝箔的部分E、叶白斑部分(2) 本实验的结果可以确定，光合作用的必要条件是()，原料是（）A、光B、适宜的温度C、二氧化碳D 、水E、氧F、叶绿体五、线粒体的结构与功能（一）线粒体的结构及特点。8欢迎下载精品文档1、结构：双层膜：外膜光滑，内膜向内折叠形成嵴，内膜上分布有很多酶基质：液体状态，含有酶、少量的 DNA和 RNA 2、特点：能移动，集中在细胞内新陈代谢旺盛的部位（二）线粒体的功能是细胞内有氧呼吸的主要场所，细胞的“动力车间”（三）呼吸作用（细胞呼吸）1、概念：在内经过一系列氧化分解，生成或其他产物，释放能量并生成 ATP的过

18、程。2、细胞呼吸的方式（ 1）有氧呼吸必须有 参与，最常利用的物质是 ，把该物质彻底分解成并释放能量。反应式：（ 2）无氧呼吸在条件下，最常利用的物质也是，但分解不彻底，释放少量能量。3、影响呼吸作用的因素内部因素：植物种类器官种类生长时期外部因素：（ 1）温度一般 25 35，应用：（ 2）氧气（ 3）二氧化碳（ 4）水分。9欢迎下载精品文档（四）练习1、大气中的二氧化碳浓度能保持在0.03左右的水平，是由于在什么之间建立了动态平衡的结果（）A蒸腾作用和光合作用B呼吸作用和光合作用C光反应和暗反应D有氧呼吸和无氧呼吸2、将水果放在密封地窖中，可以保存较长时间，地窖中影响水果代谢的原因是（）A

19、温度恒定，水果抗虫害能力强B温度适宜，水果容易保存C黑暗无光，不易引起早熟D CO2浓度增加，抑制水果的呼吸作用3、人在长时间剧烈运动时的供能方式是：()A、主要是有氧呼吸B、 主要是产生乳酸的无氧呼吸C、只进行无氧呼吸D、 主要是产生酒精的无氧呼吸4、制作泡菜、酸菜时，所用菜坛子必须密封，其原因是A. 防止水分蒸发B.防止菜叶萎蔫C.防止产生的乳酸挥发D.乳酸菌在有氧条件下发酵被抑制5、如图是某同学验证呼吸作用产生二氧化碳的实验装置，在透明的容器B 中放入湿润的种子。以下说法中正确的是（）A光照条件下澄清石灰水变混浊是因为光照下种子的呼吸作用旺盛B种子不进行光合作用，检测到的二氧化碳是呼吸作用产生的C在黑暗条件下，种子不进行呼吸作用D在光照条件下，澄清石灰水不会变混浊6、下列关于细胞呼吸的叙述，错误的是（）A细胞呼吸必须在酶的催化下进行B人体硬骨组织细胞也进行呼吸C酵母菌可以进行有氧呼吸和无氧呼吸D叶肉细胞在光照下进行光合作用，不进行呼吸作用。10欢迎下载