小学教学楼工程施工组织设计

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1、小学教学楼工程施工组织设计小学教学楼工程施工组织设计小学教学楼工程施工组织设计目录1、编制依据42、工程概况42.1 工程简介43、施工执行技术标准、规范及参考资料54. 施工组织及部署 54.1 工程管理目标54.2 施工准备工作4.3 现场施工组织及管理74.4 施工管理人员配备及保证体系设置84.5 施工用水、用电、用地计划94.6劳动力组织准备104.7 相关项目管理制度104.8 施工现场总平面规划的原则214.9 内、外部关系的协调215、施工方案及主要技术措施225.1 施工测量225.2 基础施工235.3 主体施工255.4 装修工程365.5 门窗安装395.6 屋面工程4

2、05.7 安装工程施工方案436、施工进度计划及保证措施556.1 、进度控制计划556.2 、进度计划保证措施557、质量保证措施577.1 、质量目标577.2 、质量保证体系587.3 工程质量控制的特点587.4 、质量控制原则和制度597.5 、质量控制过程607.6 、质量要素的控制607.7 、关键工序质量保证措施608、安全保证措施628.1 、建立安全责任制628.2 施工人员的要求638.3 对施工机具的要求658.4 对起重作业的要求658.5 安全保证措施的贯彻执行668.6 安全组织保证措施668.7 消防安全管理措施679、现场文明施工措施689.1 、文明施工管理

3、措施689.2 、环境保护70小学教学楼工程施工组织设计10. 雨季施工注意事项及其技术措施7011、合理化建议7112、工程回访及售后服务71附件一：劳动力安排计划 73 附表二：施工机具计划 74附件三：施工进度计划 75 附件四 : 施工总平面图 76小学教学楼工程施工组织设计某小学教学楼工程施工组织设计1、编制依据1.1 依据某工程招标咨询有限公司发布的某小学教学楼工程招标文件及施工图纸；1.2 对工程现场和周围环境进行现场考察所获取的有关资料；1.3 与该项目有关的国家、行业及地方施工验收规范、标准；1.4 甘肃第一安装工程有限公司企业管理标准及程序文件、项目安全生产操作手册；1.5

4、甘肃第一安装工程有限公司历年类似工程施工经验、技术力量、机械装备能力及经济实力。2、工程概况2.1 工程简介工程名称：某小学教学楼建设单位：某小学；设计单位：某某建筑设计院；建设地点：某小学院内招标范围：施工图范围以内全部建安工程。建设规模及特征描述：地下为井桩- 筏形基础，主体为框架的二层教学楼，总建筑面积700m2, 层高 3.60m，檐口总高7.50m。工程质量等级：工程质量达到合格标准。工期要求： 2012 年 10 月 1 日 2013 年 03 月 31 日，计划工期 182 日历天。小学教学楼工程施工组织设计3、施工执行技术标准、规范及参考资料湿陷黄土地区建筑规范 （GB5002

5、5-2004）；建筑地基基础工程施工质量验收规范（GB50202-2002）；建筑地面工程施工质量验收规范（GB50290-2002）；建筑给排水及采暖工程施工质量验收规范（GB50242-2002）；建筑电气工程施工质量验收规范 （GB50303-2002）；砌体工程施工质量验收规范 （GB50203-2002）；砼结构工程施工质量验收规范 （GB50204-2002）；钢结构工程施工质量验收规范 （GB50205-2002）；建筑电气工程施工质量验收规范 （GB50202-2002）；建筑玻璃应用技术规程 （JGJ113）；建筑工程标准图集（甘 02J06-3 ；02J08；02J4-3;

6、02J01; ）；建筑工程安全检查标准 （JGJ59-2011）；建筑玻璃应用技术规程 （JGJ113）；建筑玻璃应用技术规程 （JGJ113）；某市西固区月牙桥中心学校教学楼及辅助用房工程施工图纸；我司的管理制度、管理体系文件、项目安全生产操作手册 。4. 施工组织及部署4.1 工程管理目标工程质量目标本工程在施工过程中严格执行相关现行的国家施工验收技术规范、设计图纸、施工设计说明书、设计变更等技术文件；严格按 GB/TI9002-IS09002 质量管理和质量保证体系进行过程管控；推广先进小学教学楼工程施工组织设计技术，运用我司的部分专利，精心组织，精心施工，保证工程质量合格、业主满意。施

7、工工期目标本工程工期为182 天。安全生产目标根据公司安全生产管理目标将项目目标细化分解为：重大危险源得到控制和消除；工程施工人身意外伤害保险投保率100%；特种作业人员持证上岗率 100%；重大伤亡、机械、火灾事故为零，轻伤事故频率控制在千分之一以下，施工现场安全生产达标率达到100%，文明施工达标率100%。文明施工管理目标临建设施、机械设备和材料堆放严格按审定后的施工现场平面布置图布置，加强施工管理，做好工程周围环境的卫生清理工作，保持施工现场清洁。4.2 施工准备工作现场准备；1组织检查验收定位基准点桩位，标高控制点，引测各控制点；2清除现场障碍物，搭设临时设施，安排生活设施；3布置现

8、场道路及材料堆场；4布置现场水源、电源、交通、排水暂设工程；5材料进场组织；6落实班组任务；技术准备小学教学楼工程施工组织设计1领会设计意图、学习设计图纸。施工前由项目技术负责人组织施工技术人员，认真学习熟悉设计图纸，发现不明确之处做好记录，向设计人员提出，由设计解答。进行施工图纸会审，修正图纸中的问题和错误，并清楚落实施工内容及时间要求。施工组织设计及施工方案提交监理进行批准和交底。2 现场踏勘对施工现场进行全面踏勘，把影响施工的设施等记录下来与业主协商进行处理。了解现场附近的水源、电源、场地及材料运输道路等情况。3 测量对业主提供的导线桩、水平点进行复核、校对并进行中线加密、水平点加密、导

9、线桩加固保护等工作。物资准备1根据施工总体进度计划，各分包单位制定物资采购、供应计划。2制定物资设备定货工作，明确订货标准，订货程序，为下一步物资采购作好准备。3以材料进场计划为依据做好现场施工平面图中材料存放场地的平整、夯实、排水和围挡工作。4.3 现场施工组织及管理1）在施工过程中，严格按照经甲方代表监理工程师（建设方）批准的“施工组织设计”进行，接受对施工单位的质量管理 , 接受甲方代表监理工程师（建设方）的验收和检查 , 并按要求予以整改。2）严格按我公司已建立的质量控制和管理制度进行施工，确保工程质量、进度、安全目标实现。小学教学楼工程施工组织设计3）所有进入现场使用的成品、半成品、

10、设备及材料都向甲方代表和监理工程师提交产品合格证或质量保证书，按规定该复检的必须委托符合资质要求的实验室复检。4.4 施工管理人员配备及保证体系设置主要管理人员配备序 号1拟任职务项目经理姓名程建通职称高级工程师2技术总负责人赵仕民工程师3现场负责人赵仕民工程师4材料员张浩经济师5施工员魏海龙高级工程师6安全员程永刚助理工程师7质检员张玲霞助理工程师8机管员梁爱华助理工程师9造价员张德荣助理工程师小学教学楼工程施工组织设计项目组织机构保证体系：项目经理：程建通技术负责：赵仕民专职安全员：陈永刚质材机施资取检料械工料样员员员员员员各施工班组安全生产领导小组组长：程建通副组长：赵仕民成员：陈永刚4

11、.5 施工用水、用电、用地计划1根据本工程具体情况，施工用水、用电与业主联系解决。施工用水引进采用 DN80镀锌给水管，施工现场用水采用 DN2550镀锌给水管。 2 选用 BV-35mm的铜芯线即可满足要求，因而总电源进线为 BV-43 35mm , 重复接地进线选用BV13 16mm 。本工程施工用电总电源从业主指定位置引入，在引入处设立总配电箱。施工用电采用三相五线制，因而本工地的所有配电箱、开关箱箱体均要求进行重复接地，各施小学教学楼工程施工组织设计工机具要进行保护接地，且接地电阻值要求不大于4 欧姆，重复接地线为 BV-16mm绝缘铜芯线，与机械设备连接的保护接地线为绝缘铜芯线，其截

12、面依据相线截面而定，不小于相线截面的一半，特别是各移动电气工具更要与它做好电气连接。与机具直接相连的开关均要用漏电保护开关。4.6劳动力组织准备1不同分项工程在不同施工部位，有不同用工情况，分阶段制定有效劳动力需用量计划，保障生产顺利进行（见附件一）。2选择参加过同类型大型工程建设的并且管理素质高的施工队伍，确保特殊工种持证上岗。签定劳务用工合同。3为落实施工计划和安全技术责任制， 应按管理系统逐级进行交底。其中包括：工程施工进度计划和月、旬、周作业计划，各项安全技术措施、降低成本措施和质量保证措施；质量标准和验收规范要求；树立参加奥运会工程建设的使命感和责任感。4.7 相关项目管理制度职责1

13、）项目经理安全职责(1) 项目经理是项目安全生产第一责任人， 对项目安全管理工作全面负责；(2) 项目开工前组织建立安全保证体系，聘任专职安全员；(3)制定项目安全管理目标，落实安全责任分工及考核奖罚办法，每月召开一次项目安全管理会议；(4) 参加项目部组织的安全检查，抓好事故隐患整改工作；小学教学楼工程施工组织设计(5) 负责施工项目安全投入，落实资金投入计划；(6) 组织并参加项目安全值班，做好安全值班记录；(7) 主持项目施工中危险因素的识别评价工作；(8) 及时报告工伤事故， 保护事故现场， 组织事故抢险， 防止事故扩大。2）项目副经理、技术负责人安全职责(1) 贯彻落实管生产必须管安

14、全、 谁主管谁负责的原则， 在组织安排生产过程中，认真落实安全责任及安全防护措施；(2) 负责组织编制施工组织设计 （施工方案， 作业指导书，临电施工组织设计）和安全技术措施；(3) 组织项目部每周一次的安全检查， 负责安全隐患的整改、 验收工作；(4) 负责项目部职工的三级教育和施工人员的进场安全教育工作， 坚持作业人员持证上岗；(5) 参加项目部安全值班，做好值班记录；(6) 负责项目安全防护措施的落实验收工作， 坚持不违章指挥， 制止违章作业；(7) 负责项目日常安全管理工作。3）项目施工员安全职责(1) 对本专业的安全管理工作负直接责任， 对本专业的安全防护工作负管理职责；(2) 按照

15、承担的施工任务辨识危险、 危害因素，编制本专业的施工安全技术防护措施和重大危险因素管理方案；小学教学楼工程施工组织设计(3) 根据施工任务，每月对施工班组进行一次安全技术交底； 对项目分部、分项工程开工前要进行有针对性的安全技术交底；对于特殊的分部、分项工程要进行专项安全技术交底；(4) 组织本专业安全防护措施的制定、 落实、验收工作，并报项目副经理确认；(5) 组织班组每周一的安全活动，对班组活动记录每月检查一次；(6) 参加项目部组织的安全检查，对本专业的安全隐患实施整改验证；(7) 负责对本专业施工人员的安全教育、培训工作；(8) 参加项目安全值班， 并做好值班记录； 坚持不违章指挥，

16、制止班组违章作业。4）项目安全员职责(1) 负责项目部日常安全管理工作， 做好项目部的安全宣传， 搜集相关的法律、法规并组织贯彻学习及安全活动的开展工作；(2) 抓好项目部安全教育， 督促指导班组做好 “三级”安全教育和施工人员进场教育工作；(3)做好施工现场的安全检查、抽查和巡查工作；纠正班组人员违章作业现象，督促事故隐患的及时整改、验证工作；(4) 参加施工现场临电、施工机械、架子搭设、 “三宝”“四口”等安全防护设施的检查、验收工作；(5) 做好项目部安全管理资料的收集、 整理、归档，编制项目安全投入计划，总结项目安全管理工作，按时上报安全报表。5）项目材料、设备管理人员安全职责小学教学

17、楼工程施工组织设计(1) 按时供给职工劳动防护用品， 确保劳动防护用品质量符合劳动保护要求；(2) 提供合格的施工机具， 做好施工机具的日常保养、 维修工作确保施工机具完好；(3) 做好项目部材料设备仓库的安全管理工作， 对有毒、有害、易燃、易爆物品分类、分库存放，消防设施到位。6）项目施工班长安全职责(1) 施工班长是安全生产的直接操作者和直接责任者， 负安全生产的直接责任；(2) 严格遵守安全技术操作规程， 听从安全管理人员指挥， 做到不违章作业，不冒险作业；(3) 认真执行安全技术交底内容，落实安全技术防护措施；(4) 正确使用和保养施工机械、 电动工具和劳动防护用品， 发现问题及时整改

18、或报告有关人员，保证施工人员安全；5)认真组织周一班组安全活动，开好班前安全会，做好班组安全活动记录。7）项目部维修电工安全职责(1)认真按照施工现场临时用电安全技术规范JGJ462005 要求做好施工现场临时用电设施使用、维护工作；确保施工用电安全；(2)坚持班前、中、后临时用电安全检查，及时排除用电故障；(3)认真填写用电设施的检查、维修、测试记录。(4)值班人员必须保持24 小时电话开机。(5)对所有配电盘上锁集中管理，并在配电盘上悬挂标识牌（如图）。小学教学楼工程施工组织设计配电盘管理规定为保证本施工现场的用电安全， 临时用电由专人管理， 其他任何人不得随意接电、 损坏用电设备， 有问

19、题必须根据以下信息联系责任人或值班人处理。责任人：值班电工 :本配电盘所供电区域：联系电话：联系电话：8） 操作人员安全职责：(1) 熟悉本工种安全技术操作规程，在作业中认真按照操作规程执行，不违章作业，不冒险作业，保护好自己，不伤害他人，不被他人伤害；(2) 认真听从安全生产管理人员的指挥，规范执行项目安全管理规定，正确使用劳动防护用品和施工机具；爱护和维护安全设施，发现安全隐患及时报告有关人员。(3)有权拒绝在不安全的环境下施工作业。安全生产技术交底制度1）施工现场的安全、质量技术专项方案必须由技术负责人熟悉图纸，理解设计意图、掌握施工现场环境，依据相关操作规程、规范、标准编写，经公司总工

20、程师审批合格后，对项目管理人员进行技术交底，对个别危险性较大，需要论证的提前通知公司，公司组织专家进行论证可行性，论证通过后由技术负责人向项目管理人员技术交底。小学教学楼工程施工组织设计2）分部分项安全、质量技术交底必须按施工工序、施工部位、施工栋号进行，由技术负责人编写交底内容，交底内容必须要有可操作性，即通用性内容和针对性内容；同时向项目部管理人员交底、施工员直接向班组长、操作人员交底，交底必须要有记录，并要有本人签字的签到表。3）班前交底：可根据当天的工作内容、工作环境进行交底，如没有较大危险源及较大安全隐患的环境施工时，可在当天班前口头交底；如识别出无法彻底消除的危险源， 以采取措施降

21、低风险的作业或环境施工时，必须编写针对性的技术交底，并要求接受交底的人员本人签字，要求交底人留有可追溯性记录。4)安全教育、技术交底必须由专职安全员全程监督。项目部、公司对安全员的工作监督检查。项目安全生产检查制度1）安全检查制度（1）安全检查采取定期检查与不定期抽检及专业检查等相结合的手段，检查施工现场的违章现象和不安全因素，检查施工管理人员及特种作业人员的持证上岗，安全施工方案及安全技术交底，定期检查整改记录，职工安全教育活动记录，促使安全检查管理形成一种有效的管理机制。（2）在检查中，对检查出的施工隐患应及时认真落实整改，班组、车间、施工队应进行自检互检。检查交底是否按照施工方案的要求制

22、定安全技术措施，检查安全施工方案的针对性并, 特殊施工部位的切实可行的小学教学楼工程施工组织设计安全技术交底，检查在操作中是否按照工程安全技术交底进行作业，同时检查施工队、班组、车间的安全技术交底，班组自查整改记录，从而达到层层定责任，处处有指标，逐级强化安全意识，提高管理水平。2）安全检查的方式（1）定期安全生产检查项目专职安全员每天进行巡查，项目经理部每周周一组织一次安全生产检查。（2）经常性安全生产检查经常性安全生产检查包括公司组织的、项目经理部组织的安全生产检查，项目安全员和安全值日人员对工地进行循环安全生产检查及班组进行班前班后安全检查等。（3）、季节性安全生产检查季节性安全生产检查

23、是针对施工所在地气候的特点，可能给施工带来危害而组织的安全生产检查，由项目经理组织检查。（4）节假日前后安全生产检查节假日前后安全生产检查是针对节假日前后职工思想松懈而进行的安全生产检查，由项目经理组织检查。（5）自检、互检和交接检查是班组内部、班组与班组、工序与工序之间进行的安全生产检查。3）检查标准（ 1）项目日巡查工作由专职安全员负责，记录标准执行甘肃省第一安装工程有限公司 2012 年下发的项目安全生产操作手册 （施工现场安全日检查记录）。（ 2）项目周检查由项目经理或技术负责组织，项目部管理人员及班小学教学楼工程施工组织设计组长、电工参加，按甘肃省现行安全资料表格的各分项检查记录或当

24、期的重点工作检查。（ 3）项目部每月最后一个周一、季节性、节假日前后的安全生产的检查、评分、考核，严格按 JGJ59-99建筑施工安全检查标准规定的安全管理、文明施工、脚手架、 “三宝”“四口”防护、施工用电、物料提升机与外用电梯、塔吊起重吊装和施工机具十项的评分标准执行。小学教学楼工程施工组织设计甘肃第一安装工程有限公司施工现场安全日检查记录工程名称：工程开工日期：工程竣工日期：现场专职安全员：甘肃第一安装工程有限公司施工现场安全日检查记录AQSC-011施工单位检查日期天气工程名称检 查 员负责人小学教学楼工程施工组织设计施工单位检查日期天气工程名称检 查 员负责人序项目检查内容检查结果号

25、1安全防护用品安全帽、安全带、安全网、防护镜、防护鞋、防护手套、防护设施2配电设施配电箱、三级配电两级保护、一机一闸、漏电保护器、各种闸具、导线、接线、照明、线皮无破损3垂直运输机械吊具、钢丝绳、防护设施、信号指挥4中小型机械防护装置、接零、接地5电气焊焊机距离、电焊机、气瓶、减压表、焊具6特殊情况脚手架、电气设备、防雨措施、交叉作业、7消防设施班组灭火器配备、加工间灭火器8脚手架、模板搭设与拆除巡查记录：查出问题后及时整改的内容：需要下发整改通知单的内容：说明：本表可作为专职安全员的检查日志，装订成册。检查项目、内容可根据现场实际做调整。安全生产教育制度 为了强化安全管理，提高广大干部职工的

26、安全意识和安全素质，小学教学楼工程施工组织设计按照国家有关安全生产教育制度的规定对各级岗位人员都必须经安全知识教育培训后方可上岗，在项目上必须做到按分部分项分栋号的原则进行交底教育。 项目经理和安全负责须参加市级以上主管部门的安全培训教育，掌握了解劳动保护知识和安全技术法规。 专职安全管理人员， 须经安全技术专业培训， 掌握和熟悉各工种的安全技术操作规程，在工作中能及时发现隐患并随时排除。 新工人上岗前需经三级安全教育， 使他们懂得本行业的特点， 掌握和了解本工种岗位的安全规定，操作规程、规范，经考核合格后上岗。变换工种的人员，应进行新岗位的安全教育，未经教育不得上岗操作。 电工、焊工、架子工

27、、机操工及起重工、各种机动车辆司机等特殊工种工人，除进行一般安全教育外， 还要经过本工种的安全技术教育，经考核合格发证后，方准独立操作，每两个进行一次复审。 根据季节、施工进度等特点， 采取多种形式开展经常性的安全教育，增强每个职工的安全意识和自我防护能力，不断提高全员的安全素质。审查内容：a、 施工总平面布置是否符合安全技术要求（包括易燃材料库存位置，电器线路及变配电设备，土方及建筑材料和预制构件的堆放位置，塔吊位置等）。b、 安全措施是否有针对性并符合规范要求（要根据工程特点、施工方法、劳动班组和作业环境等情况提出相应措施）。c、 特殊工程安装措施的可行性和可靠性。小学教学楼工程施工组织设

28、计安全技术措施经审查批准后，不得随意改动。在施工条件或施工组织发生变化， 需要更改或补充安全技术措施方案时， 需经编制者同意，并经上述程序审批后方可变更。特种作业人员持证上岗制度 根据国家标准的有关规定， 电工、电焊工（金属焊接） 、架子工、起重机械的司机、场内运输车辆的司机等都是特种作业人员。 特种作业人员应具备的条件： 年满十八周岁以上， 具有本工种需要的文化程度和安全、专业技术知识及实践经验，还需工作认真、身体健康、没有妨碍本工种作业的疾病和生理缺陷。 特种作业人员必须接受安全教育和安全技术培训， 经有权发证部门对其安全技术理论和实际操作考核合格，取得操作证后方准上岗独立作业。学员和实习

29、司机必须在有证师傅指导下方可操作。 取得操作证的特种作业人员在作业中， 必须严格遵守本工种的安全操作规程精心操作，不得擅离职守，严禁串岗乱位。 取得特种作业操作证人员应按规定参加定期复审，到期不复审者，作无证论处。4.8 施工现场总平面规划的原则按照统一规划、精打细算，充分利用有利资源，节约用地、考虑环境保护等因素进行平面布置，修建临时设施。施工平面须按照业主有关规定布置，并符合城市卫生及安全管理要求，便于文明施工。施工现场总平面布置图：暂按计划布置总平面图（见附件五）中标后根据建设单位的统一部署，在指定位置布置。4.9 内、外部关系的协调小学教学楼工程施工组织设计根据现场安排， 管理人员提前

30、进入施工现场，熟悉施工现场和周围环境。与周边住户、生产单位进行沟通协商解决施工过程中与其生产的不便和矛盾，确保顺利施工。工程开工前向有关部门提出申请，审批同意后方可开工。对施工中可能会遇到的各种障碍物，如地上建筑物、树木、绿地、电线杆，地下电缆、管道、人防、古墓等应及时、主动与市政、交通、电力、园林等有关部门联系、报告，商讨解决办法。5、施工方案及主要技术措施5.1 施工测量行业的技术依据1）、GB50026-93工程测量规范 ( 以下简称规范 )2）、JGJ/T8-97 建筑变形测量规程 ( 以下简称规程 )3）、甲方提供的建筑物定位放线已知点，标高起算点及起算高程。平面控制平面控制采用外控

31、法，建立控制网纵、横主控轴线，以主轴线进行方格内布设，控制网按平差结果进行实地修正，修正后进行矩形网角度检查，定出距离指标桩，量距转角，按规范严格控制，量距相对中误差1/20000，转角中误差2。轴线投测和垂直控制利用平面控制点为测站和起始方向，使用 J2 型经纬仪，将各轴线投测于建筑物上，投测完后应检查各轴线间投测的间距和交角是否符合设计要求，并达到控制建筑垂直度的目的，投测的轴线点，其中误差应不超过 3mm。小学教学楼工程施工组织设计高程测量和沉降观测(1) 基准点的建立高程基准点具体位置应根据现场情况而定，点位要便于使用和保护。点位选取后，应埋设或挖井孔浇砼标石，标石埋深应使标石底部位于

32、卵石层上。标石上标志应位于自然地面以下0.5m 处，上标石中心处应预埋防腐的钢或铜质半球形标志。(2) 标高点的测定各个部位的标高点可使用S3 型水准仪，由基准点起算测得， 0.00以上、下的标高测量用水准仪按水准测量方法测得，所测标高点应闭合检查，其中误差不应大于4mm。(3) 沉降观测沉降观测，应将各沉降点、观测点和基准点组成统一的观测路线固定进行，按三等沉降观测，施工期间每增加一层测一次，投入使用后一年内每季观测一次，第二年每半年观测一次，以后每年观测一次直至沉降稳定。根据业主提供的基准点和高程控制点，按图纸要求放出高架桥基础线，报监理复核，复核无误后先行施工；再根据现场情况放出地下管网

33、线，进行管网施工；地下部分施工完，在确定地面部分的放线施工。5.2 基础施工基础开挖施工本工程基础采用大直径人工开挖孔灌注桩，以4 层圆砾层（层厚3.8-7.0m）作为持力层，井桩极限端阻力标准值qpk=3000kpa。井桩端入圆砾层不得小于1000mm，按本楼位钻孔中中风化泥岩埋深确定柱长约小学教学楼工程施工组织设计8.50m-10.00m.人工挖孔桩采用人工风镐配合空压机凿打开挖，石渣就地集中堆放，用塔吊吊装，汽车运输到渣场弃倒。挖孔桩施工顺序为：桩孔定位人工风镐（空压机）挖掘桩孔桩孔、底清理桩底验收封底、钢筋笼制作钢筋验收钢筋笼吊装、就位浇桩身砼砼试件制作、养护成桩质量检测。由施工轴线控

34、制网 , 使用经纬仪测量， 拉尺丈量定出桩孔位置， 并在桩边缘桩孔位轴线上设置十字临时控制桩，加以保护，开挖过程中随时检查桩孔位置。开挖时，孔内石渣垂直运输采用直径 48、壁厚 3.5mm钢管搭临时支架，安装滑轮及绞轮，人工绞吊篮垂直提运 , 钢管架上铺设彩条编织布，作为防雨措施。见桩开挖示意图。挖孔时 , 孔径采用园车控制, 根据设置的桩的“十”字临时控制桩，通过吊桩孔中心线， 随时复核桩的轴线、标高、垂直度、基底尺寸，确保成孔符合设计和施工规范的要求。成孔施工至设计标高后， 进行岩石取样， 达到设计地耐力后经建设单位、地勘单位、设计单位、监理单位共同验收认可后进行封底。封底前，进行基底及孔

35、壁的修理，并清除杂物及积水。基础使用材料小学教学楼工程施工组织设计混凝土：井桩采用C35;基础梁采用： C30;抗渗等级 S8钢筋： 表示 HPB300级钢筋， HRB335级钢筋 ：框架柱纵筋要求采用电渣压力焊焊条 ：HPB300钢用 E43，HRB335钢用 E50：搭接焊的焊缝长度：双面焊为 5d，单面焊为 10d（d 为钢筋直径），要求钢筋搭接焊时优先采用双面焊。钢筋保护层厚度： 井桩 55mm，地面以下框架柱 35mm，基础梁 35mm。 5.3 主体施工主体施工工艺及流程柱施工：施工准备抄平放线架子搭设绑扎钢筋支模板砼浇灌砼养护。梁板施工：轴线标高校核搭架子支模板绑扎钢筋予埋管件砼

36、浇灌砼养护外架子搭设。柱钢筋绑扎工艺流程：抄平放线主筋位置竖向钢筋连接划箍筋位置线绑柱箍筋支模。柱支模工艺流程：抄平放线支柱模支撑加固校正模板位置浇砼。柱混凝土浇灌工艺：作业准备混凝土搅拌混凝土浇灌、振捣混凝土养护。梁板模板工艺流程：施工准备搭设梁板架子一找平支梁底模板绑梁钢筋封梁侧模板下顶撑找平支平板模板。梁板钢筋工艺流程：划钢筋位置线一梁筋绑扎一摆放底层筋绑扎放负筋绑扎绑负筋马凳筋。小学教学楼工程施工组织设计梁板混凝土工艺流程： 作业准备混凝土搅拌混凝土浇筑、振捣、平整混凝土养护。砌体工艺流程为：作业准备砖浇水砂浆搅拌砌承重墙验收。钢筋工程1）钢筋的规格、形状、尺寸、数量、间距、锚固长度，

37、接头设置必须符合设计要求和施工规范的规定，钢筋进场必须有合格证，进场复试合格后方可使用。2）加工成型的钢筋，并要求挂出标志牌。加工成形的钢筋表面应洁净，无损伤、油渍、漆污和铁锈等。在搬运堆放时轻抬轻放, 以减少钢筋变形 , 箍筋应为封闭式，且保证135弯钩。3）钢筋保护层，板、梁、柱用403 40mm高标号砂浆垫块控制。4）墙体拉结筋按设计要求安装到位，圈梁 L 型，T 型节点加强筋 ( 八字筋 ) 应按抗震规范设置。5) 钢筋代用必须经设计单位书面同意，钢筋安装完毕后，应按设计要求复查检验，并做好隐蔽记录。6) 钢筋的标准强度与屈服强度的比值( 强曲比 ) 必须大于或等于1.25 。钢筋的实

38、际屈服强度与标准屈服强度的比值( 曲标比 ) 必须小于1.4 。7) 构造柱钢筋施工(1) 绑扎时，按设计要求的箍筋间距和数量，先将箍筋按弯钩错开要求套在下层伸出的搭接筋上，再立柱子钢筋，在搭接长度内与搭接筋绑好，绑扣不少于 3 个，绑扣向里，便于向上移动。(2) 在立好的柱子钢筋上用粉笔标出钢筋间距，然后将套好的钢筋小学教学楼工程施工组织设计向上移置，由上往下宜用缠扣绑扎。(3) 箍筋应与主筋垂直，箍筋转角与主筋交点均要绑扎，主筋与箍筋非转角部分相交点成梅花线交错绑扎，但箍筋的平直部分与纵向钢筋交叉点可成梅花或交错扎牢， 以防骨架歪斜。箍筋的接头 ( 即弯钩叠合处 )应沿柱子竖向交错布置，并

39、位于箍筋与有主筋的交接点上，但在有交叉式箍筋的大截面柱子，其接头可位于箍筋与任何一根中间主筋的交接点上。柱基、柱顶、梁柱交接处，箍筋间距应接设计要求加密。(4) 下层柱的主筋露出楼面部分，宜用工具或柱箍将其收进一个柱筋直径，以利上层柱钢筋的搭接，当上下层柱截面有变化时，下层钢筋的伸出部分，必须在绑扎梁钢筋之前收缩准确，不宜在楼面砼浇筑后再扳动钢筋。（5）梁钢筋应放在柱的纵向钢筋内侧。8) 梁钢筋施工（1）当采用模内绑扎，先在主梁模板上按设计图纸划好箍筋间距，然后按以下次序进行绑扎：将主筋穿好箍筋，按划好的间距逐个分开固定弯起筋和主筋穿次梁弯起筋和主筋并套好箍筋放主梁架立筋、次梁架立筋隔一定间距

40、将梁底主筋与箍筋绑住绑扎主筋再绑扎立筋。主次梁配合进行。（2）梁中箍应与主筋垂直，箍筋的接头应交错设置，箍筋转角与纵向钢筋的交叉点均应牢固。（3）弯起钢筋与负弯矩钢筋位置要正确，梁与柱交接处，梁钢筋锚入柱内长度应符合设计要求。（4）梁的受力钢筋直径等于或大于25mm时，不应采用绑扎接头。小学教学楼工程施工组织设计（5）主梁与次梁的上部纵向钢筋相遇处，次梁钢筋应放在主梁钢筋之上。9) 板钢筋施工（1）绑扎前应修整模板，将模板上垃圾杂物清理干净，用粉笔在模板上划好主筋、分布筋的间距。（2）按划好的钢筋间距，先排放受力钢筋，后放分布筋、预埋件、电线管、预留孔等同时配合安装并固定。板筋绑扎一般用顺扣，

41、除外围两根筋的相交点应全部绑扎外，其余各点可隔点交错绑扎。平板负筋绑扎好后，要用马凳筋垫起，严禁在负筋上踩踏或堆放材料。（3）板与次梁、主梁交叉处，板的钢筋应在上，次梁的钢筋居中，主梁的钢筋在下。砼工程1) 就近采用合格的砼搅拌站，联系商砼浇筑。2）砼浇筑顺序是：不准备整齐浇筑；而采用先浇柱，再浇筑梁板。3）柱的砼浇筑应先填5 10cm 厚与砼砼配合比相同的减半石子砼。柱砼应分层浇筑， 每层厚度不大于50cm振捣时振动棒不得碰动钢筋，柱高超过 3m时应用串筒，柱子砼应一次浇筑完毕。4）梁、板浇筑应同时进行，浇筑时应顺梁方向，先将梁的砼分层浇筑，用“赶浆法”由梁一端向另一端作成阶梯形向前推进，当

42、起始点的砼达到板底位置时，再与板的砼一起浇筑，随着阶梯的不断延伸，梁、板砼连续推进直至完成， 与板连成整体的大截面梁， 亦可将梁单独浇筑，其施工缝应留在板底以下23m处。浇筑时应从大截面梁的两端向中间浇筑。浇筑与振捣应紧密配合，第一层下料宜慢，梁底充分振实后再下二小学教学楼工程施工组织设计层料。用赶浆法保持水泥浆沿梁底包裹石子向前推进。每层都应先振实后下料，梁底与梁帮部位要充分振实，并避免碰动钢筋。5）浇筑柱梁交叉处的砼时，一般钢筋较密集，宜用小直径振动棒从梁的上部钢筋较稀处插入梁端振动，必要时，可辅以用细石子同强度等级砼浇筑，并用人工配合捣固。6）梁板施工缝位置的预留应留在梁跨度中间三分之一

43、范围内。施工缝的表面应与梁轴线或板面垂直，不得留斜槎。7）施工缝处须待已浇筑砼的抗压强度达到1.2Mpa 以上时，才允许继续浇筑，在浇筑前应将施工缝砼表面凿毛，清理松动石子，用水冲洗干净，继续浇筑砼前，先浇一小层水泥浆，然后正常浇筑砼，仔细振捣密实，使结合良好。8）浇筑砼时应经常观察模板、钢筋预留孔洞、预埋件和插筋等有移动、变形或堵塞情况，发现问题立即停止浇筑，并应在已浇筑的砼凝结前修理良好。9）砼养护：水平构件砼浇筑完8 小时后，用草袋覆盖，并洒水养护不少于 7 天。竖向构件砼养护使用砼养护液，喷两遍于构件表面，保持砼内的水分，喷在砼表面的养护液形成一层水份保护膜，28 天后保护膜自行脱落，

44、不影响粉刷装饰， 砼强度未达到 1.2MPa前严禁上人或堆放材料。10）砼试块制作3试块组数应满足每100m不少于一组，每台班不少于一组 ( 坍落度测试次数同试块 ) 。试块制作完成后应送入试验室进行标准养护，另外加做一组留在小学教学楼工程施工组织设计现场与结构同条件养护作为承重模板拆除时强度依据。11）砼质量要求混凝土强度必须符合现行规范规定。表面无蜂窝、孔洞、露筋，施工缝无夹渣等现象。实测质量偏差必须符合下表要求，其合格率应控制在90%以上。?2?3? oD ? ?2 ? ( mm)?o ? ?1 5? ? ?o ? ? 18?2 ? ( ? 5 m)8?H / 1 0 0 0 ? ? 3

45、 0? ?3 ?+8? - 5o ? ? ? ?8? ? ? D? ?D ? o? ?1 5模板工程1）梁、柱模板（1）梁柱模板采用普通组合钢模板，梁柱接头部位根据不同的结构尺寸，加工不同的定型阴阳角模板，将梁模板接缝处全部向中间推移，用加工的嵌缝钢板嵌补，保证梁柱各阴阳角方正；模板几其支架必须具有足够的强度钢度和稳定性。（2）构造柱模板在拼装时应预留清扫口或灌浆口，待柱模内清理干净，办理预验手续后封闭清理口。2）现浇板模板采用15mm厚竹胶板模板，加设503 100 方木肋带，以增加模板的强度和刚度，防止模板在上部施工荷载作用下压弯变形，基本模板按 1.22 3 2.44m 制作，以方便支设

46、和拆除。其它按具体尺寸配小学教学楼工程施工组织设计制模板，表面刷脱模剂，在平台模板支设完成后，为防止砼施工时灰浆流失，接缝处用 50mm宽胶带纸封缝， 要求平台模板的表面平整度为5mm，标高 5mm，模板支设时按标高点拉通线控制。在正常气温条件下，在砼中掺加早强剂，以缩短砼凝结时间，加快模板周转和施工进度。3）施工要求(1) 模板选用胶合板，其板材材质应符合质量要求。模板支架的材料应选用钢材，材料的材质应符合有关规定。(2) 保证工程结构和构件各部分形状尺寸和相互位置的正确。(3) 具有足够的承载能力，刚度和稳定性，能可靠地承受新浇筑砼的自重和侧压力，以及在施工过程中所产生的荷载。(4) 模板

47、的接缝不应大于 1.5mm，保证浇筑砼时不漏浆。(5) 模板与砼的接触面应涂隔离剂，对影响结构和妨碍装饰工程施工的隔离剂不得采用，同时严禁隔离剂沾污钢筋及砼接槎处。(6) 竖向模板和支架的支承部分，当安装在基土上时应加设垫板，且基土必须坚实并有排水措施。对湿陷性黄土尚必须有防水措施。(7) 模板及支架在安装过程中，必须设置防倾覆的临时固定设施。(8) 现浇钢筋砼梁、板、当跨度等于或大于 4m 时，模板应起拱，起拱高度宜为全跨长度为 1/10003/1000 。(9) 固定在模板上的预埋件和预留孔洞均不得遗漏，安装必须牢固，位置准确。小学教学楼工程施工组织设计(10) 现浇结构模板安装的允许偏差，应符合下表：? ? oD ? ?2? ? ?o?53 ? ? o ? ? ? ? ?2 3? ?o? ? ?0? ? 1+4? -52? ? ? ? ? ( o2? 5 m )6? ? ? o ? ?22o ? ? ?5于整体转移。侧模拆除时砼强度能保证其表面及楞角不因拆除模板受损时即可。梁底模拆除应按GB50204-2002规定执行 ( 附表 ) 。?D ? ? ? o? ? ? ? ? D? ? ? ? ?