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1、目录一、背景介绍2二、调查分析2三、活动主题2四、活动目的.2五、创意说明.2（一）主题创新2（二）内容创新2六、宣传策略37、 活动计划 （一）活动时间.3 （二）活动地点.3 （三）参与人员.3（四）人员安排3（五）活动进程安排3（六）物料准备4（七）活动内容4八、应急预案6九、经费预算6十、效果评估68新传院10级广告学一班毕业暨谢师晚宴策划方案一、背景介绍2014年6月，新闻与传播学院10级广告学一班53名同学在结束四年美好的大学学习生涯后，即将走出校园，融入社会，开始属于每个人崭新的生活篇章。四年来，同学们互帮互助，一起成长，共同进步；四年来，恩师们不辞劳苦，传道解惑，帮我们筑起知识
2、的殿堂。四年来，大家由陌生到熟悉，由相识到相知，点点滴滴，浇灌我们纯洁的友谊，只言片语，汇成我们美好的回忆。四年后的今天，特策划本次晚宴，以在离别之际，借此机会，向一直陪伴我们的恩师道一句“感谢”，向即将分离的朋友说一声“珍重”。二、调查分析本方案策划之前，已对本班53位同学和部分老师进行调查。调查结果如下：本次共调查同学53名，参与率100，其中，认为本活动有举办必要的同学有53名，占100；支持本活动形式的同学有51名，占96.2；对活动举办时间、地点、费用及活动主题持赞成态度的同学比例都在96以上，综上分析，本活动具有高的可行性。三、活动主题 聚散天涯 感恩同行四、活动目的 通过本次活动
3、，已达到以下目的：（一）以班级名义，感谢诸位老师四年的陪伴和教诲（二）进一步促进同学间的交流互动，深化彼此友谊，增强班级凝聚力和向心力（三）为班级宣传片提供素材（四）为美好的四年大学生活画上完整句号五、创意说明（一）主题创新改变以往单一的毕业聚会主题，加入“感恩”元素，主题更鲜明饱满。（二）内容创新以“ 聚散天涯 感恩同行”为主线，贯穿聚餐、表演、心声互动、小游戏等活动内容。六、宣传策略 （1） 向老师表达主题意向，征求他们的意见，邀请他们参与。（2） 召开班委会议，具体讨论方案细节，合理分工，认真筹备。（3） 召开班会，向大家具体介绍活动内容，动员同学们献计献策，广泛征集节目。（4） 在班级
4、群里实时与大家分享活动筹备进程，发动大家积极讨论，激发同学们的参与热情。（5） 适当设置悬念，引发大家好奇心和关注度。七、活动计划（一）活动时间 2014年5月*日（二）活动地点 平顶山学院德馨苑大酒店（三）参与人员 10级广告学一班全体同学、辅导员及其他任课老师（四）人员安排 班 长 组 长 全面协调统筹活动进程，协调场地 团支书 副组长 负责联系任课老师，协调班级女生 组织委员/文艺委员 负责活动节目的征集和编排 生活委员/体育委员 负责活动经费的管理和物料的采集 其他班干/同学 负责配合其他班委工作，完成场地布置 各宿舍长 负责动员本宿舍成员，积极参与本宿舍 节目筹划 男女主持人各一名
5、设置组 负责正常活动的录制（轮流)（五）活动进程安排1. 协商确定活动最终举办时间2. 活动两周前，召开班会，布置安排各项工作，节目编排，并制作详细的时间进度表3. 活动一周前，完成各种物料的制作、采购4. 五天前，预订酒店，并协商具体事项5. 两天前，向任课老师送请柬6. 一天前，梳理流程，查缺补漏，制作节目单7. 当天上午，完成会场布置，部分节目预演（六）物料准备班级文化衫60件（同学53件，老师7件）条幅 1条4米 音响设备1套 摄录设备 2套 多媒体投影1套话筒 2个 彩色气球若干 签字笔6支 请柬 7份 节目单 若干张 5号电池4节 奖品若干 其他 （七）活动内容1. 席位安排遵循自
6、主结合、适当调整原则（9-10人一桌）。2.设联络处，由专人负责联系和接待老师并合理安排老师入席（可分开与同学们坐同一桌）。3.设签到处，由纪律委员负责同学签到。注：晚宴时长晚6点30-10点，共计3.5小时。同学下午5点30前到场，老师6点20左右到场。活动结束前，所有同学不得提前离场，特殊原因需向班长说明，以便组织。 主持人邀请大家入席，上菜，同步播放实现录好的班级VCR班长致开场白学生代表代表全班向老师致谢师词同学（7名）向老师赠送班服（文化衫）老师致辞并宣布活动开始用餐、敬酒用餐期间可开展部分表演节目，可以以宿舍为单位，也可以单独组合，内容以歌曲为主。表演结束后以每桌（6桌）为单位可开
7、展系列游戏，如下：游戏一 快速传话 规则：由老师出6句话（假如班上有6队），先让所有同学面向后坐，不能偏头；老师分别把6句话小声告诉第一桌的那同学；话交待完后，记时开始，首先接到话的同学迅速小声地把话传给自己前面的人最后看哪队用时最短，最后的话最接近第一次传达的话，哪对就胜！游戏二 心有灵犀规则： 六个代表队依次上场，每队两人。一个人比划一个人猜；猜词过程中，不许说出词条中包含的任何字，否则该词条作废，根据词条难度，有三次选择放弃的机会；以猜中词条的多少，取前两个队获奖。游戏三 瞎子穿拖鞋规则： 蒙眼前进5步或6步穿拖鞋的游戏方法: 1、各队轮流派出1人。 2、把拖鞋放在起点前方5步的地方。
8、3、回到起点蒙眼旋转三次以后出发。 4、能够准确前进5步，第6步穿到拖鞋教多的一组获胜。参考：进行中对方可以用错误的指示来扰乱。游戏四 削苹果规则： 每队各选一名代表，谁削的苹果皮最长获胜。游戏五 打死我也不说规则：这个游戏为全体性的，由老师随意抽取1-60中的一个数字，抽到谁（老师们也要编上号），在坐所有人都可以问他/她一个问题，对方必须回答。惊喜很大！以上游戏，胜出者皆有相应礼品（糖果、水果或者其他）游戏结束后，每位同学可畅说欲言，上台谈一些大学四年的点点认识，以及对未来，对老师、对同学、对自己的心里话。最后一个游戏 传递心灯规则：所有老师同学参加，由老师点燃第一盏心灯，然后以接力的形式传
9、递到每个人手里，最后将心灯组成一个心形+广告字样。该游戏放到最后以渲染现场气氛，引发共鸣。（游戏开始前，要关灯）晚宴最后，由同学代表领唱歌曲最初的梦想、朋友、最后的夏天感恩的心、明天后更好等，以上曲目可自主选择。（以上内容之间的连贯，主持人可自由发挥，但要实时跟跟现场气氛作出调整，已达到最佳效果，晚宴时间可视情况适当延长）。晚宴结束后，由专人负责送回老师（根据老师意愿），同时，其他同学负责回收部分物料，并安排专人护送个别同学回宿舍，以确保安全。八、应急预案针对活动期间出现的各种状况，如：音响、摄录等设备问题，火灾，人员伤害等突发事件，做好充分的准备和解决预案。九、经费预算 （1） 餐饮费300元（桌)*6=1800元 文化衫 60元（件）*40=2400元其他 300元共计4500元（二）经费来源 同学自费与班费共同承担十、效果评估 活动结束后，班委对活动中的相关资料、物料进行整理，对经费使用情况进行汇总并及时向同学们汇报。制作详细的通讯录，并将相关活动视频、照片等资料传至群共享，同时和老师们分享。最后对整个活动进行效果评估。 策划者：赵坤鹏2013年6月10日
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