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1、2019最新沪科版物理八年动与静学案学案【学习目标】 1、知道科学家是怎样描述运动的，记住机械运动的定义。2、知道什么是参照物，明确研究物体运动为什么要选择参照物 3、能够正确选择参照物来研究物体的运动【重点和难点】能够正确选择参照物研究物体的运动【学习内容】一、运动的世界：阅读课本第18页，体会自然界的运动现象1 .世界是 的,运动的形式是 ，宇宙间不存在 的 东西。二、运动的描述：阅读课本第19页。【我能行】1、人类对运动的描述有那些类型？说出你知道的有关描述运动的诗、词。2、物理学科对运动的描述是：一个物体相对于另一个物体的 叫做机 械运动，这另一个物体也就是事先被选作标准的物体，也叫。
2、3、如果一个物体相对于参照物的 发生改变，我们就说它是运动的，如果这个物体相 对于参口物的 没发生改变，我们就说它是 的。【议一议】在课本19页“交流与探讨”的栏目中，小明是以 发现花花运动了，他 两次看见的都是不动的花花，可却说花花跑得真快。这是因为【加油站】我们平常所说的运动和静止是 ,（选填“绝对的” “相对的” ）。 它们都是相对于 而言。为什么行人说乘客运动得 真快”，而司机却说乘客没动乘客到底是运动的还是静止的？据客钻能止，还是运动？RealPlayer3、完成课本第20页作业第一题，并说明你判断的依据。学习小结：1、通过刚才的学习讨论，可以得出：生活中判断物体的运动和静止，是看它
3、的是否改变。【反馈练习】1、上面的第2 题中小明判断花花运动是以什么为参照物？2、第3 题中判断编号运动是以什么为参照物？三、参照物的选择：自学指导：先独立完成下面问题 ,然后前后桌四位同学为一个小组进行交流讨论,形成共识 ,有争议的问题记录下来,最后班级交流讨论。1、完成课本第21 页作业 2,2、甲乙两位乘客,并排坐在行驶的列车上,选择乙做参照物甲是选择列车做参照物甲是, 选择路旁树木做参照物甲是还可以选择哪些物体做参照物？学习小结：选择不同参照物,物体的运动情况。【趣味思考】第二次世界大战期间 ,德国的一位飞行员 ,在高空中飞行时,感觉到脸上有一个小虫子在浮动,抓过来一看,竟然是一颗子弹。飞行员为什么能抓住子弹,你行吗？四、物理走向生活：1、媒体播放空中加油机加油的画面,请同学们讨论这两架飞机的飞行必须具备什么条件？【达标检测】试一试,你能行！【拓展延伸】什么是地球同步卫星？请上网查阅有关地球同步卫星相关知识。【作业布置】2 / 2
沪科版物理八年《动与静》学案
