小学应急管理宣传周活动总结

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1、小学应急管理宣传周活动总结 小学应急管理宣传周活动总结 为认真落实 * * 市教育局关于开展 XX XX 年中小学应急管 理宣传教育周活动的通知 、XX XX 年大东区应急管理宣传周活 动通知精神,进一步普及应急安全知识,增强学生安全防 范意识和自我保护能力。我校于 XXXX 年 1010 月 2727 日一 1010 月 3131 日在全校范围内广泛深入地开展了应急管理宣传教育周活 动,并取得了明显成效。现总结如下: 10 10 月 27 27 日早 7 7:3030,利用国旗下讲话时间,校长亲自 作了学校应急管理宣传周活动的动员,对整个宣传活动作了 详细的布置,明确了人员的职责,会后下发了

2、沈阳市第三 十五中学应急管理宣传教育周活动方案 。要求各位教师充 分利用各种会议、活动、课堂等有效形式,在全校广泛宣传 和普及应急管理的法律、法规政策和相关知识,强化全校师 生对应急管理工作的参与意识和责任意识,提高师生应急避 险和自救互救能力。领导的高度重视,为全校应急管理宣传 活动的开展提供了强有力的保障。 自教育局下发开展应急管理宣传周活动通知以来,学校 召开专题会议制定讨论全校的宣传周活动实施方案。为确保 宣传周活动不走过场, 达到预期效果, 全校各部门强化措施, 狠抓落实,确保了活动取得实效。一是成立领导小组,成立 了以校长孙路为组长的宣传教育活动领导小组,全面负责本 次宣传活动的方

3、案拟定、工作部署、组织协调等工作。其他 部门各负其责,全力配合学校做好本次宣传教育周的活动。 组 长: 副组长: 成 员:各中层领导德育干事年级组长各班班主任及所 有巡视管理教师 全校开展应急管理现场宣传活动各年级结合学校实际、 学生实际,在应急管理宣传周活动中开展了丰富多彩、效果 显著的宣传活动。 1.1. 针对活动意义和活动目的,确定宣传标语为: “应急 意识在心中, 幸福平安在校园” 。充分利用校园网络、 电视、 广播、显示屏、横幅、标语加大宣传教育力度,积极营造浓 厚舆论氛围。 2.2. 充分利用各种形式广泛宣传应急管理法律、法规政策 和相关知识,针对学校特点和学生特点,各班择时组织以

4、安 全为主题的班会。同时,结合应急宣传周活动主题和学校安 全工作实际情况,以近期各地发生的校园安全事故为案例, 对学校管理人员、应急保障队伍、安全员、班级安全委员, 分层次组织一次岗位安全教育培训。普及安全常识,强化安 全防范能力。 3.3. 做好全员应急疏散预案,进行突发事故应急疏散演练。 10 10 月 31 31 日上午召开紧急疏散演练领导小组会议,部署安排 紧急疏散的有关事宜, XXXX 年 1010 月 3131 日下午 1515: 0000 在全校 组织一次应急疏散演练活动,进一步提升广大中小学生自我 保护能力。整个撤离过程井然有序,没有意外事故发生。听 到警报后,所有班级教室学生

5、都能按顺序由教室到达操场, 撤离时组织有序,团结友爱,互帮互助,没有推搡、拥挤现 象发生。到达操场后,班主任清点人数,年级组长汇总年级 人数向总指挥报告。 1 1 、学校各部门对应急管理工作的认识明显增强。经过 这次活动,全校师生对应急管理有了新的认识。 2 2、教师和学生的应急意识明显提高。 这次宣传活动中, 应急知识进学校,深受家长和学生的好评,从而让全校师生 基本树立了应急管理理念,认识到应急管理涉及到日常生活 中的每一个人,认识到学习掌握应急知识的重要性。这次宣 传活动基本达到了正确引导学生积极主动学习、掌握防灾避 灾基本技能的宣传目的。 小学应急管理宣传周活动总结 为深入开展应急管理

6、宣传活动,增强广大师生公共安全 意识,提高应对突发公共事件能力, 根据要求, 从 月 日 至 日,全市教育系统开展了主题为“全面加强应急管理, 依法应对突发事件”的应急管理宣传周活动,取得了明显成 效。 长,其他班子成员为副组长,各科室负责人为主要成员的应 急管理宣传周活动领导小组,印发了教育系统应急管理宣 传周活动方案 。为切实开展好这次活动,市教育局成立了以局长 为组 全市各级教育行政部门、各级各类学校按 照活动方案要求,成立了应急管理宣传周活动领导小组,高 度重视,认真部署,为应急管理宣传周活动的开展提供了组 织保障。 ( 一 ) 课堂宣传。各地各校组织学生认真学习了应急安全 知识,并通

7、过班队会、校会、专题报告、观看光盘等形式开 展防火、防震、交通等安全知识教育,让学生掌握了应急常 识和应急措施,增强了防灾避灾意识和技能。部分学校还邀 请当地公安、交警等部门为师生举办了应急安全知识讲座, 师生和专家之间通过咨询、答疑等互动形式,很好地掌握了 应急常识。 ( 二 ) 社会宣传。铁岭县、调兵山市等地纷纷开展了集中 宣传日活动,组织师生走上街头,通过设立宣传站,悬挂宣 传标语、发放宣传单等形式进行宣传。在应急管理宣传周活 动期间,全市各级各类学校共悬挂宣传横幅 300 300 多条,张贴 宣传挂图 800 800 多套,展出宣传展板 300300 多块,发放宣传单 8000 800

8、0 多张,在全社会营造了浓厚宣传氛围。 ( 三 ) 开展演练。为有效地宣传应急管理工作,普及应急 知识,各地各校结合本地实际开展有针对性的应急演练,并 邀请相关部门到场,遇到疑问及时解决,使广大师生真正地 学到了应急知识,科学地掌握了应急本领,极大地提高了广 大师生应急避险能力,得到社会各界的好评。目前,市教育 局出台了相关规定,要求每校每月至少开展一次演练。 ( 一 ) 提高了师生对应急管理工作的认识。通过此次应急 管理宣传活动,广大领导干部对应急管理工作都有了新认识, 端正了应急管理工作态度,广大师生进一步增强了安全意识, 掌握了应急知识,提高了自护自救能力。 ( 二 ) 学校安全管理水平得到明显提高。各学校进一步加 强了学校安全管理,按照科学性、可操作性原则进一步完善 了各类预案,并切实开展演练,提高了学校应对突发公共事 件能力。 ( 三 ) 在全社会营造了关注应急管理工作的良好氛围。通 过开展应急管理宣传活动,不仅增强了学生的安全意识,提 高了学校整体安全管理水平,也在全社会营造了良好的氛围, 通过师生的广泛宣传,增强了群众安全意识,促进了全社会 整体应急管理水平的提高。

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