2021年小学五年级语文上学期期末考试知识点检测沪教版

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1、2021年小学五年级语文上学期期末考试知识点检测沪教版班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 读拼音,写词语。xixi sh q mi tn lingshi sngsh qngxi lnglng niow xizhi zhlio 二、 为带点字选择正确的读音,用“”标出。嗜好(sh sh) 画框(kung kung) 垂蔓(mn wn)回眸(m mu) 石榴(li li) 眼睑(jin lin)三、 比一比,再组词。衰(_)秦(_)筐(_)谎(_)恳(_)哀(_)泰(_)框(_)慌(_)肯(_)四、 把下列四字词语补充完整,并按要求完成练习。富丽

2、(_)皇 (_)气冲冲 (_)开眼笑畏(_)畏(_) 气急(_)坏 大吃一(_) 乌云(_)布 倾(_)大(_)1上面词语中,描写天气的有_、_。2看到画“ ”的词语,我想到了本单元中的人物_;看到画“”的词语,我想到的俗语是_。3形容建筑物华丽雄伟,也形容场面华丽而盛大的词语是_。五、 给下列句子选择合适的关联词。无论都 不但而且 只要就 虽然但是(1)读书(_)可以增长知识,(_)能陶冶人的情操。(2)一个中国人,(_)在怎样的境遇里,(_)要有梅花的秉性才好。 (3)进来看书的人(_)很多,(_)像我这样常常光而从不购买的人,恐怕没有。(4)(_)全国上下团结一心,我们(_)能战胜一切困

3、难.六、 按要求写句子。1五彩缤纷的焰火在夜空中构成一幅美妙无比的图案。(缩写句子)_2太阳离我们大约有一亿五千万千米左右。(修改病句)_3圆明园建筑宏伟。圆明园收藏着珍贵的历史文物。(用关联词语把两句话合成一句)_4生活里没有书籍,就像大地没有阳光。(仿写句子)_七、 根据课文内容填空。1“阳光透出来了,照得湖水通红。山上雾气缭绕,岩石_;山下树木葱茏,_。树枝像水洗过一般,绿得_。湖里有十来枝荷花,花苞上_,荷叶上水珠_。”2其中最引人注目的,是那成百上千的飞天。壁画上的飞天,有的臂挎花篮,_;有的怀抱琵琶,_;有的倒悬身子,_;有的彩带飘拂,_;有的舒展双臂,翩翩起舞3南宋爱国词人辛弃疾

4、所写的清平乐 村居是一首田园诗,词的下半阕这样写道:“大儿_,中儿_,最喜小儿无赖,_。”“无赖”原指_,在词中指_。八、 阅读短文,回答问题。剥豆一天,我与儿子相对坐着剥豌豆,当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时,儿子忽地离位新拿一个瓷碗放在自己面前,将瓷盆朝我面前推推。看他碗里粒粒可数的豆,我问:“想比赛?”“对”。儿子眼动手剥,利索地回答。“可这不公平,我盆里已不少了,你才刚开始。”我说着顺手抓一把豆想放在他碗里。“不,”他按住我的手:“就这样,我才能试出自己的速度。”一些喜悦悄悄在我心里散开。一时,原本很随意的家务劳动有了节奏,只见手起豆落,母子皆敛声息语。“让儿子赢,使他以后对自己多一些自

5、信。”如是想,手不知不觉就慢了下来,俯拾豆的机会稍停一下。“在外面竞争是靠实力。谁会让你?让他知道,失败成功皆是常事。”剥豆的速度分明快了。小儿手不停,眼却时时在两个容器中来回穿梭(su)。见他如此投入,我心生怜爱:学校的考试名次,够他累的了剥豆的动作不觉中又缓了下来。“不要给孩子虚假的胜利。”节奏自然又紧了许多。一大袋豌豆很快剥光。一盆一碗、一大一小不同的容器难以比较,凭常识,我知道儿子肯定输了,正想淡化结果,他却极认真地新拿来了碗,先将他的豆倒进去,正好满一碗,然后又用同样的碗来量我的豆,也是一碗,只是凸出了,像隆起的土丘。“你赢了。”他朝我笑笑,很轻松,全没有剥豆时的认真和执著。“是平局

6、。我本来有底子。”我纠正他。“我少,我就是输。”没有赌气,没有沮丧,儿子认真和我争。脸上仍是那如山泉般清澈的笑容。细想起来,自己瞻前顾后,小心翼翼,实在是多余了。1文中划线句说“一些喜悦悄悄在我心里散开”,作者“喜”的是:_。2文中母亲剥豆的速度时快时慢,请用自己的话分别说明母亲剥豆速度快与慢的原因(每条不超过18个字)。答:慢下来的原因是:_。快起来的原因是:_。3本文刻画人物采用的主要描写手法有_、_和_。4儿子的性格特征表现得十分鲜明,其中最突出的两点是:_。5文末加点的“瞻前顾后”一词能否换成“优柔寡断”?为什么? 答:_6本文的主旨可从多角度去领悟,请就你感受最深的一点,用自己的话概

7、括出来(不超过20字)。答:本文告诉我们:_九、 课内阅读。父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”我们都说是,母亲也点点头。父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对人没有好处的人。”父亲说:“对。这是我对你们的希望。”我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话深深地印在我的心上。1“慕”用部首查字法,查_部,再查_画。用音序查字法

8、,先查字母_,再查音节_。2这一段文字选自_,作者是_。文章以花生为线索,依次写了“种花生、_、_、_,”其中,详细写了_的过程,作者通过花生的特点,赞美了花生_的品格。3选段画横线句子中,“这”指_。4“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对人没有好处的人”。对这句话理解正确的是( )A这句话是说人要做像桃子、石榴、苹果一样的人。B这句话是说人要做对他人和社会有好处或有贡献的人,不要无所事事。5在当今竞争的社会里,你是想做像花生一样的人呢?还是想做像桃子、石榴、苹果那样的人?为什么?_十、 习作。内容:用你的妙笔写写生活中你观察到的景物变化。提示:生活中总有些风景能让你驻足,吸引你仔细地欣赏。

9、那美丽的风景,是开启你快乐的钥匙;是激发你想象的源泉请把你生活中观察到的景物变化写一写吧。要求:按照一定的顺序描写景物,注意写出景物的动态变化,使画面鲜活。题目自拟。_答案1、歇息摄取煤炭粮食松鼠 清秀 玲珑鸟窝狭窄治疗2、sh kung mn mu li jin3、衰老 秦国 一筐 谎话 诚恳 悲哀 泰山 相框 慌张 肯定 4、堂 怒 眉 首 尾 败 惊 密 盆 雨 乌云密布 倾盆大雨 王母娘娘 前怕狼后怕虎 富丽堂皇5、不但 而且 无论 都 虽然 但是 只要 就 6、焰火构成图案。 太阳离我们大约有一亿五千万千米。 圆明园不但建筑宏伟,还收藏着珍贵的历史文物。 生活中没有书籍,就像鸟儿没有

10、翅膀。7、掩映 青翠欲滴 尤其可爱 雨水点点 晶莹透亮 采摘鲜花 轻拨银弦 自天而降 漫天遨游 锄豆溪东 正织鸡笼 溪头卧剥莲蓬 不讲道理的人 这里指小孩顽皮、淘气8、1我欣赏儿子的自信和大气2恋怜爱儿子,欲增强儿子的自信心 让儿子知道竞争靠实力,不给他虚假的胜利 3动作描写 心理描写 语言描写 4竞争中认真、自信,比赛后能够淡定面对结果。5不能。因为用“瞻前顾后”恰好表明母亲做事考虑周密谨慎,若换用“优柔寡断”,则变成母亲办理迟疑,没有决断,与文意不符。6应从小培养孩子的自信心。9、1艹 11 M m 2落花生 许地山 收花生 吃花生 议花生 议花生 不图虚名、默默奉献 3人要做有用的人,不

11、要做只讲体面,而对人没有好处的人4B5我想做像花生一样的人,因为人要做有用的人,不要做只讲体面,而对人没有好处的人。10、示例:家乡的变化站在阳台眺望远方,那一幢幢矗立的大楼,不禁想起以前的时候以前的家乡都住平房,有的人家住草房,矮矮的房屋破旧不堪,冬天一到,凛冽的寒风吹进来,如冰窖一样的寒冷。极少人住砖房,从屋顶中冒出的黑烟笼罩在天空,让人感到透不过气来。而现在的家乡呢?一幢幢高楼大厦。外面镶嵌着大理石或玻璃,在阳光的照射下五光十色、金碧辉煌。夜晚楼上闪烁着五颜六色的彩灯,让人觉得自己进入美好的童话世界。站在马路边,看着汽车,不禁让我想起以前的时候以前的家乡的交通工具,大多数都是马车、驴车,

12、最好的是自行车的简易柴油车,慢慢地有了汽车。如果去一个很远的地方,需要好长的时间。而今天的家乡是怎样的呢?汽车如甲虫般的遍地都是。家庭小轿车成为了主流。以前学生上学都要步行走几里路,而现在,送子车、私家车送孩子上学,起主导的地位。想想我现在的生活真是幸福。坐在教室里,看着周围的设施,不禁让我想起以前以前的教室,都是长桌子、长凳子,很多学生大家都挤在一起,一块上课。低矮的教室、光线差,环境恶劣。而现在的教室,桌子、椅子都是独立的。还实行多媒体教学。高大的教学楼里面提供我们良好的学习环境。随着社会的发展,家乡也不断发生变化,变得越来越好。让我们感到现在的生活比以前的的生活要丰富多彩,所以我要努力学习,长大以后,要把家乡建设得比现在更好!8 / 8

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