江苏省淮安市八年级物理下册 8.4力的作用是相互的教案 新版苏科版

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1、力的作用是相互课题 四 力的作用是相互执教课时1课时教学方法实验、讨论、归纳教学目标1. 初步理解力的概念。2. 会判断施力物体和受力物体3知道物体间力的作用是相互的重点1. 初步理解力的概念 2.物体间力的作用是相互的难点会判断施力物体和受力物体 教学用具铅笔、磁铁、小车、大头针、铁块。主 要 教 学 过 程学生活动教学过程设计一引入新课 力是日常生活和工农业生产中常用的一个概念，也是物理学中一个重要的概念。二新课教学（一）力是什么教师：请大家举出有力存在的实例。请大家考虑：是否只有生命体才能产生力的作用？当有力存在(或出现)时有几个物体?教师：有力存在时，一定有两个物体发生了某种作用。提、

2、拉、推、压、举等等是对这些作用的具体描绘。上述的例子说明，有力存在时，总有一个物体对另一个物体发生了作用。结论：力是一个物体对另一个物体的作用。施加力的物体叫施力物体，受到力的物体叫受力物体举例分析：（二）物体间力的作用是相互的物体在施力的同时是否也受力？设计实验：实验1：图8-34实验实验2：-分析图8-35 8-36实验现象实验3：图8-37实验结论：一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体同时也对这一个物体有力的作用，因此力的作用是相互的。读一读 奇思妙想三总结四作业；补充习题、随堂练引入课题举例说明学生回答教师小结 归纳总结提出问题设计实验学生阅读 板书一 力力的作用是相互力是一个物体对另一个物体的作用。施加力的物体叫施力物体，受到力的物体叫受力物体2. 物体间力的作用是相互的反思6EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F375