大班音乐教案

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1、大班音乐教案老师再见了活动目标:1.熟悉旋律,在“爱的密语”图谱帮助下,记忆歌词,学唱歌曲老师再见了。2.观看“爱的密语”图谱,猜测歌词内容,感受老师三年来对自己的关心和照顾。3.感谢老师对自己的教导,知道要尊敬老师。活动重点:熟悉旋律,在“爱的密语”图谱帮助下,记忆歌词,学唱歌曲老师再见了。活动难点:观看“爱的密语”图谱,猜测歌词内容,感受老师三年来对自己的关心和照顾。活动准备:1.“爱的密语”图谱一张。2.音乐老师再见了。活动过程:一、语言导入,激发孩子们毕业和老师说再见的情绪。师:孩子们,再过几天,你们马上要毕业了,要离开幼儿园,要和老师说再见了。此时你的心情怎样?你有什么话想对老师说吗

2、?二、熟悉歌词。师:马上要毕业了,最后老师还和你们学最后一首歌曲老师再见了师:老师这儿有一张“爱的密语”请你看一看,你能看懂吗?师:爱的密语里都说了些什么?(请幼儿大胆猜测歌词)老师公布答案即和幼儿梳理一遍歌词。师:让我们看着爱的密语图谱一起来念一念这首美诗吧!师:让我们带着感情再来念一遍。三、熟悉旋律。师:老师还把这么优美的诗歌变成了一首好听的歌曲,让我们一起来听一听。(教师自弹自唱,完整演唱一遍)师:这首歌曲好听吗?你觉得这首曲子是抒情的、优美的还是有力的?(抒情的,优美的)师:所以等会我们一定要很有感情的演唱,要唱的慢一点。师:你们想不想跟着老师来唱一遍呢?(教师再次边弹边唱,幼儿轻轻跟着哼唱)四、学唱歌曲。师:接下来让我们一起来唱一唱这首好听的歌曲,猜猜歌名叫什么?师:对,歌名叫老师再见了。教师边弹边唱,带着幼儿一起唱,弹得慢一点。师:这是一首非常优美、抒情的曲子,所以请你们一定要带着感情,唱出这首曲子感觉来,请你们再来一遍。五、巩固歌曲。1.师幼对唱几遍。2.幼幼对唱两遍。3.请部分幼儿上台表演

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