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1、人教版二年级上册语文第四单元试卷班级 姓名 成绩一、我会看拼音写词语。(11分)gào sù hú li wú bin wú jì zu
2、2; jn gun tin( ) ( ) ( ) (
3、; )y fu s xing bái tù shng xn b dng( ) ( )
4、( ) ( ) ( ) 二、我能认清楚组词。（8分）表（ ） 挂（ ） 穿（
5、0; ） 棵（ ）青（ ） 蛙（ ） 空（ ） 颗（ ）三、我会写数字成语。（12分）一
6、0; 二 三 四
7、0; 五 六 七
8、0; 八 九 我还能写（ ）、（&#
9、160; ）、（ ）。四、我会换偏旁成新字再组词。（8分）例：请（清）（清 水）泡（ ）（ ） 层（ ）（ ）棋（ ）（
10、; ） 识（ ）（ ）五、我能仿写句子。（12分）例：叶子上的虫子还用治？叶子上的虫子不用治。1、这种话还用听吗？
11、60; 2、自己的事情还要爸爸去做？ 3、小河不过十米宽，还用游那么久吗？
12、; 例：小猴子爬上了葡萄架。小猴子（迫不及待地）爬上了葡萄架。1、小朋友们一起堆雪人。
13、; 2、花盆被小明打破了。
14、; 3、我和姐姐玩起了游戏。
15、0; 六、我会填标。（3分）1、多么可爱的小葫芦哇（ ）2、你觉得小鸟和青蛙谁说的对（ ）3、风筝被吹得无影无踪（ ） 七、我喜欢读课文，我能填。（2+6+5）1、读了小柳树和小枣树这个故事，让我想到了一个成语( ) 。2、酸的和甜的这个故事里，( &
16、#160; )都说葡萄是酸的，只有( ) 知道葡萄是甜的，因为( )。（3+1+2）3、( )的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵( &#
17、160; )的小花。花谢以后，藤上( )了几个小葫芦。从上面两句话中，( )词语写出了葫芦藤的样子，( )词语写出葫芦花的颜色。八、我会排句子。（4分）（ ）在那里，我惊奇地发现，弱小的蜘蛛织的网是那么大，那么密。（ ）清晨，我路过一片茂密的树林。（&
18、#160; ）蜘蛛虽小，但它的那种不怕困难的精神，难道不值得赞扬和学习吗？（ ）我呆呆地望着望着，心灵为之一颤，多么了不起的小生灵啊！九、我会读短文，回答问题。（15分） 彩虹和石桥 雨后，蓝天上出现了一道彩虹。那彩虹挺漂亮。 雨后的古桥却不是那样，朴朴素素的，不声不响的，把古老的根扎在坚实的地上，任人们自由地来来去去。 彩虹看了看古桥，从牙缝里挤出一声笑：“嘻嘻！你也能叫桥！瞧我五彩缤纷高挂在蓝天，多么时髦，多么威风啊！可你，腰弯得就像个驼背的小老头，你也配叫桥！”古桥没吭声，依然静静地一声不响，迎接着南来北往的人。 彩虹变得更加得
19、意。可是，连它自己也搞不清楚是怎么回事，突然间，它发现自己渐渐地消失了。而那古桥，却依然坚实地站着。1、从文中找出“五颜六色”的近义词。 2、文章共有（ ）自然段。从第三自然段中找出两个和“不声不响”意思一样的词。（ ）、（ ）。3、第三自然段中说彩虹从牙缝里挤出一声笑，这是什么笑呢？你能用一个词表示吗？（ ）笑4、再写三个表示笑的词语。（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
人教版二年级上册语文第四单元试卷
