Windows server课程实验

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1、Windowsserver2008课程实验本实验要求学生在已配置好的Windows2008办公室网络模型的基础上进行进一步的配置，使其变成一个Intranet网络；在已配置好的Windows2008Server上安装和配置DNS服务器、DHCP服务器、WWW服务器、FTP服务器，用FrontPage编制几个Web页面发布到WWW服务器上，以及Windows2008深入的功能，Windows2008软路由器的配置与使用，用Windows2008的NAT功能共享Internet及Windows2008远程终端网络的建立与使用。通过本实验应使学生掌握Windows2008在Intranet和Inte

2、rnet上的应用，分为以下几个实验： (1)Windows2008服务器的安装与配置。 (2)Windows2008服务器ActiveDirectory的配置与用户账号的管理 (3)Windows2008共享资源的管理与配置 (4)Windows2008网络打印机的安装、管理与配置 (5)Windows2008服务器DNS的安装与配置。 (6)Windows2008服务器DHCP的安装与配置。 (7)Windows2008服务器IIS的安装与配置。 (8)使用FrontPage制作网页与Windows2008上的网页发布。 (9)Windows2008软路由器的配置与使用。 (10)用NAT实

3、现办公室网络共享接入Internet。 (11)Windows2008远程终端网络的建立与使用。实验一、Windows2008服务器的安装与配置 1实验目的: 要求学生掌握Windows2008服务器的安装与配置方法。 2实验要求 (1)学习Windows2008服务器的安装环境。 (2)学习Windows2008服务器的安装过程，包括安装环境准备、安装方式、硬件配 置以及网络参数的设置等。 (3)学习使用Windows2008安装程序对硬盘进行FAT/FAT32或NTFS方式分区。 (4)学习在Windows2008模式下安装网络协议，配置TCP/IP协议参数。3实验内容 (1)请参照相关章

4、节所讲的方式在计算机中安装Windows2008服务器。 (2)启动网络系统安装程序。 (3)为服务器、工作组或域模式取一个名字。 (4)装入磁盘硬盘系统的驱动程序。 (5)给网络系统分配硬盘分区，Windows2008/2008要求建立FAT/FAT32或NTFS分区。(要求至少要建一个NTFS分区。) (6)安装网络系统软件。 (7)安装网卡驱动程序和配置网卡参数。 (8)安装和绑定网络协议。 (9)安装和配置网络服务。 (10)做此实验前，请准备好相关软件，参考这些软件的技术手册，写好实验方案。 (11)实验过程中，注意记录实验步骤。 (12)写出实验报告实验二、Windows2008服

5、务器ActiveDirectory的配置与用户账号的管理1实验目的学习建立Windows2008的域控制器和配置ActiveDirectory的方法，使用“ActiveDirectory用户和计算机”管理单元为用户建立用户账号及用户组，学会修改相关属性，同时可以设置其他账号安全属性。2 实验要求 (1)要求掌握创建Windows2008域控制器和配置ActiveDirectory的方法。 (2)要求掌握用“ActiveDirectory用户和计算机”管理单元为用户建立用户账号及用户组及修改相关属性的方法。3实验内容 (1)创建Windows2008的域控制器和配置ActiveDirectory

6、。要求学生通过Windows2008的管理工具的服务器配置为系统安装域控制器和配置ActiveDirectory。 (2)注册安全性。让学生在Windows2008上使用“ActiveDirectory用户和计算机”管理单元为用户建立用户账号及用户组并修改相关属性，同时设置其他账号安全属性，包括设置工作站登录限制、时间登录限制、账号失效日期和用户登录失败次数等。 (3)做此实验前，请写好方案。 (4)实验过程中，注意记录实验步骤。 (5)写出实验报告。实验三、Windows2008共享资源的管理与配置1实验目的 学习有关Windows2008的权力、共享权限及许可权限的规划与配置等知识。2实验

7、要求 (1)要求掌握Windows2008的权力、共享权限及许可权限的类型。 (2)要求掌握Windows2008的权力、共享权限、许可权限及所有权的规划与配置。3实验内容 (1)要求学生通过Windows2008的相关工具为用户建立共享资源，给用户分配资源的相关权限，确定用户的有效权、所有权以及复制和移动文件资源的相关权限。 (2)用户通过服务器和工作站读取符合Windows2008相关权限的相关资源。 (3)做此实验前，请写好方案。 (4)实验过程中，注意记录实验步骤。 (5)写出实验报告。实验四、Windows2008网络打印机的安装、管理与配置1实验目的 学习Windows2008网络

8、打印机的安装、配置、使用方法及权限管理。2实验要求 (1)要求掌握Windows2008网络打印机的安装和配置。 (2)要求掌握Windows2008中DOS工作站、Windows工作站和Windows2008网络打印机的连接与使用。实验五、Windows2008服务器DNS的安装与配置1实验目的要求学生学会用Windows2008建立DNS服务器。2实验要求 (1)了解DNS服务组件的构成。 (2)了解如何使用工具软件测试DNS服务。 (3)掌握DNS服务配置文件的存储位置和内容。 (4)掌握DNS服务器配置中的主要参数及其作用。 (5)掌握DNS服务器的安装、配置和管理过程。3实验内容 (

9、1)Windows2008服务器DNS服务的安装、配置和管理。在Windows2008服务器上安装DNS服务器组件，如设置Windows2008服务器的完整计算机名为，指定静态IP地址为192.168.0.xx，子网掩码为255.255.255.0。 (2)创建标准主要区域，包括正向搜索区域(.dns)和反向搜索区域(0.168.192.in-addr.arpa.dns)。在正向搜索区域分别输入主机记录：wwwxx(192.168.0.xx)和clientxx(192.168.0.1xx)，同时在反向搜索区域创建相关的指针(ptr)记录。 (3)完成日常的维护操作。这些维护操作是：开始/暂停/

10、停止DNS服务、为服务绑定网络接口、创建和配置标准主要区域(正向搜索区域和反向搜索区域)、删除和连接服务器、查看DNS服务器的设置和工作状态。 (4)测试DNS服务功能。设置Windows98客户机的IP地址为192.168.0.1xx，子网掩码为255.255.255.0。启用DNS，设置域名服务器地址为192.168.0.xx，域名搜索前缀为，客户端域名地址为。使用Windows98的TCP/IP工具中的ping.exe测试服务功能，使用Windows2008的TCP/IP工具中的nslookup测试服务功能。 (5)做此实验前，请写好实验方案。 (6)实验过程中，注意记录实验步骤。 (7

11、)写出实验报告。实验六、Windows2008服务器DHCP的安装与配置1实验目的 要求学生学会用Windows2008建立DHCP服务器。2实验要求 (1)了解DHCP服务组件的构成。 (2)了解如何从客户机测试DHCP服务。 (3)掌握DHCP服务器中的主要参数配置及其作用。 (4)掌握DHCP服务器的安装、配置和管理过程。3实验内容 (1)为Windows2008服务器安装、配置及管理DHCP服务，如指定计算机名为wwwxx，静态IP地址为192.168.0.xx，子网掩码为255.255.255.0，新建作用域为192.168.0.1192.168.0.254(子网掩码为255.255

12、.255.0)，设置地址排除范围包括192.168.0.1192.168.0.100和192.168.201192.168.254，添加保留地址(192.168.0.2xx)和作用域选项(主机名、DNS服务器、默认网关、主控WINS服务器等设置值)。 (2)完成日常的维护操作，包括：开始/暂停/停止DHCP服务，为服务绑定网络接口，建立和配置作用域，激活作用域，删除客户租约，停用作用域，删除作用域，查看DHCP服务器的设置和工作状态。 (3)用Windows98客户机进行测试，如设置Windows98客户机的IP地址为“自动获得IP地址”。使用TCP/IP工具中的winipcfg.exe软件测

13、试DHCP服务功能。 (4)做此实验前，请写好实验方案。 (5)实验过程中，注意记录实验步骤。 (6)写出实验报告。实验七、Windows2008服务器IIS的安装与配置 1实验目的学会用Windows2008建立Internet/Intranet服务器。2实验要求 (1)学会用Windows2008建立Internet/Intranet服务器。 (2)了解Internet信息服务组件的构成。 (3)了解如何使用前端工具访问Internet信息服务。 (4)掌握Internet信息服务数据存储目录的结构。(5)掌握Internet信息中各种站点和服务器配置中的主要参数及其作用。 (6)掌握In

14、ternet信息服务器的安装和配置过程。3实验内容(1)安装、配置和管理Windows2008服务器的Internet服务，在Windows2008服务器上安装Internet信息服务器组件。启动全部站点和服务器，查看Internet信息服务器的数据存储目录结构。(2)测试IIS服务功能，使用Windows98的Internet工具(InternetExplorer、OutlookExpress)测试FTP和WWW功能。(3)做此实验前，请写好实验方案。(4)实验过程中，注意记录实验步骤。实验八、使用FrontPage制作网页与Windows2008上的网页发布1实验目的 学会用FrontPa

15、ge软件设计网页，同时将网页发布到Windows2008建立的Web服务器上。2实验要求(1)学会用FrontPage软件设计网页。(2)掌握配置Windows2008的WWW服务器。(3)掌握网站与网页的发布过程。3实验内容(1)用FrontPage软件设计一个网站，该网站至少包括一个主页和两个以上网页，网页应有字体大小之分，包含有声音、图片、动画、表格、表单，还有页内和页间的超链接等。 (2)通过IIS的WWW服务器建立和配置一个网站。(3)通过FTP方式将设计的网站页面发布到WWW服务器上。(4)测试IIS服务功能，使用Windows98的Internet工具(InternetExplo

16、rer)浏览自己所制作的网站。 (5)做此实验前，请写好实验方案。(6)实验过程中，注意记录实验步骤。(7)写出实验报告。实验九、Windows2008软路由器的配置与使用1实验目的学会配置Windows2008的软路由，同时灵活运用Windows2008建立中大型网络。2实验要求(1)掌握路由器的工作原理。(2)掌握配置Windows2008的软路由。3实验内容(1)在Windows2008服务器上安装两个以上的网络适配器。(2)将Windows2008服务器通过网络适配器连接到不同的网络中，使用不同的网络IP地址配置连接的网络及Windows2008服务器的各个网络适配器，配置步骤请参照相

17、关章节的内容。(3) 安装和启动Windows2008服务器的软路由功能，配置路由表。(4)测试Windows2008的路由功能，使用Windows98的ping.exe测试不同网络中的计算机可否相互传送数据包，也可在一个网络的某台计算机上安装WWW或FTP服务器，在另一个网络中的计算机上通过Internet工具(InternetExplorer)进行测试。(5)做此实验前，请写好实验方案。(6)实验过程中，注意记录实验步骤。(7)写出实验报告。实验十、用NAT实现办公室网络共享接入Internet1实验目的学会配置Windows2008的NAT方式，同时灵活运用Windows2008建立代理

18、服务网络。2 实验要求(1)掌握NAT的基本概念和原理。(2)掌握通过Windows2008的NAT配置代理服务器。3实验内容(1) 在Windows2008服务器上安装两个以上的网络适配器。(2)将Windows2008服务器通过网络适配器连接到不同的网络中，通过一个网络适配器(如电话拨号适配器或以太网网卡)连接到Internet中，通过另一个网络适配器连到内部网络中，配置步骤请参照相关章节的内容。(3)安装和启动Windows2008服务器的NAT功能，配置相关参数。(4)测试Windows2008的NAT功能，使用内部网络中的计算机，如Windows98的ping.exe测试Intern

19、et网络中的计算机，确定可否相互传送数据包；也可在内部网络的计算机上通过Internet工具(InternetExplorer)浏览Internet的网站。(5)做此实验前，请写好实验方案。(6)实验过程中，注意记录实验步骤。(7)写出实验报告。实验十一、Windows2008远程终端网络的建立与使用1 实验目的学会配置Windows2008远程终端的服务功能。2实验要求(1)掌握在Windows2008服务器上安装和启动远程终端服务的方法。(2)掌握在Windows2008的Windows工作站上安装客户端终端软件的方法，使该工作站成为一台Windows2008远程终端。3实验内容(1)请参

20、照相关章节的内容，在Windows2008服务器上安装和启动远程终端服务。(2)在已连网的Windows2008的Windows工作站上安装客户端终端软件，通过网络连接到Windows2008服务器上，使之成为Windows2008远程终端。(3)做此实验前，请写好实验方案。(4)实验过程中，注意记录实验步骤。(5)写出实验报告。3实验内容(1)要求学生在Windows2008服务器上安装网络打印机的相关驱动程序，确定共享权限并设置打印机池，将打印机发布到ActiveDirectory中。(2)用户通过服务器、工作站和互联网使用安装在Windows2008服务器上的网络打印机。(3)做此实验前，请写好方案。(4)实验过程中，注意记录实验步骤。 (5)写出实验报告。