南我的学术我做主大学生学生讲堂方案

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1、汇集各院才秀,展现农大风采,平和开放的胸襟,通向学子的桥梁。 “我的学术我做主”大学生学术大讲堂活动方案山东农业大学文法学院团委学生会二一一年三月十七日第一部分活动概况一、活动背景 一直以来,“学术”被普遍认为是远离大众的,随着学习型社会的建立、知识成为广大受众终身面临的课题,“学术”早已不是高雅者的专用品,而已开始走入普通大众,日益成为人们的必需品。中央电视台百家讲坛栏目迅速蹿红的意义不仅在于捧红了阎崇年、刘心武、易中天等讲坛明星学者,更是促进了国学热的兴起,也深刻印证了学术并不是一个高深的话题。“学”的层面是要解决“是什么?”的问题;“术”的层面是要解决“怎么做?”的问题。而这种发现与解决

2、问题的能力也是当代大学生自我认知、实现自我的必备条件。 文法学院结合自身优势与我校实际创建的“我的学术我做主”大学生学术大讲堂,立志创新讲座形式,一改过去由专家学者一人讲、学生听的讲座模式。充分利用丰富的网络资源,互动幽默的讲述形式,不单纯采取主讲人单方面灌输的形式,增添诸如问题访谈、学术辩论等新颖模式,旨在为广大学生开启一个崭新的学术天地。二、活动目的提高大学生分析、解决问题的能力,活跃大学生的学习生活,丰富大学生的学术思想。培养和锻炼大学生的社会思考能力,关注、关心热点话题。带着问题去思考,带着思考去学知识,学理论,通过开放式教育,提高大学生的社会知识。另外,也为更多有一定学术特长的同学提

3、供一个展现自我的平台。三、活动名称汇各院才秀 展农大风采四、活动时间周日晚7:00(考虑到筛选、修改、宣传、讲座顺序安排等活动开展的第一个月大概能够开展两次)五、活动地点图信楼404报告厅六、活动对象山东农业大学全体在校学生七、主办单位山东农业大学南校区学生管理部 山东农业大学南校区学生会承办单位山东农业大学文法学院团委学生会八、活动内容(一)活动流程:活动总体上分为:活动启动月、日常开展月。活动启动月:进行前期宣传、主讲人员报名、主讲人员审核、制作审核通过主讲人员上场顺序表、完善活动开展相关规定、完成启动式前期准备等。日常开展月:根据主讲顺序表开展活动;做好多媒体教室申请、活动宣传工作;联系

4、主讲人,提前做好准备;根据主讲人员上场情况,不定期组织新一批主讲人员报名、审核工作;根据活动开展中出现的问题及时修改、完善相关活动规定。活动启动月活动阶段时间地点(方式)申报阶段启动月第一个周周三晚8:00之前wfxsh(电子版);文法团委(纸质版)审核阶段启动月第一个周周日上午8:00文法学院团委(暂定)开展阶段启动月第三个周周日晚7:00图信楼404报告厅宣传阶段启动月第二个周周末进行集中宣传、推广。日常开展月安排在每周六。详见活动流程文字版启动仪式启动月第三周周日晚7:00图信楼404报告厅(详见第二部分)1、申报阶段:每月第一个周周三晚8:00之前有意向参加的学生、学生组织将申请表格(

5、表格可在文法学院“文件下载”专区下载)填写好后发到:wfxsh邮箱或将表格填写完成后上交到文法学院团委。参选讲述人条件: 参选讲述的人员须符合以下任意一条:一、在学术上针对特定领域有自己独特见解、较深刻理论研究的学生个人(也可个人领队,针对同一领域分角度进行讲演),讲述内容可涵盖人文科学、社会科学及自然科学中任意一类;二、学校各类学生组织或团体可参照本组织的宗旨、原则及活动特色提出开设讲堂申请。2、审核阶段:为树立“我的学术我做主”活动品牌,保证活动质量。每月第一个周周日上午8:00文法学院学生会将组织相关人员根据申请情况进行审核,确定主讲人员开讲顺序名单并公示。审核条件:(1) 申请人个人文

6、化素养较高,所选讲题新颖、有独特见解。(2) 申请人语言表达流畅,讲授方式新颖、风趣、有创新。(3) 申请人ppt制作优良、水准较高。(4) 凡申请人所讲课题涉及敏感领域的,应把握好方向。(5) 原则上时间不超过一小时。(6) 其他审核条件将视情况另行具体作出。说明:凡审核通过的同学在上场顺序上遵循以下条件:(1)根据主讲时间长短搭配,每次一获两名同学进行。(2)根据报名同学讲座内容所属类别搭配。(类别包括:社会类、 人文历史类、自然类等)(3)根据报名同学选用的讲座形式,如访谈类、讲坛类等。3、活动开展阶段:(1)主讲人根据自己的课题进行前期准备,包括幻灯片、背景音乐、互动环节安排等。需妥善

7、保存各项项目花费单据以供事后报销。(2)由文法学院学生会负责安排每期讲堂的前期宣传、观众组织、多媒体及教室申请等各项工作,信息调研部协调。(3)主讲人须向文法学院学生会提供讲稿(电子版)和主讲人照片一份(电子版)。4、活动宣传阶段:(1)整合利用网络资源展开全新宣传模式(a.利用校、院网站进行宣传 b.利用人人、微博、QQ等途径,可申请以“我的学术我做主“命名的人人号、QQ号、微博等)(2)申请南校区LED大屏幕进行宣传。(3)申请利用校园广播进行活动宣传。(4)新闻中心结合活动相关内容制作海报、展板在生活桥开展宣传。(5)新闻中心结合开展优良学风建设的活动主题撰写新闻稿,进行宣传。积极联系校

8、报、齐鲁晚报进行相关宣传。(6)将视频、图片资料上传到网络,供人们分享以扩大活动和学校知名度。 第二部分启动式一、活动目的: 为丰富学生校园文化生活,弘扬农大精神,创建优良学风。新学期南校区学生管理部和南校区学生会在个别学院开展“我的学术我做主”取得良好效果后,决定进一步扩大活动规模、提高活动质量,将其列入校园文化博雅活动之中。“我的学术我做主”大学生学术大讲堂活动旨在提高大学生分析、解决问题的能力,活跃大学生的学习生活,丰富大学生的学术思想。倡导更多学生带着问题思考,带着思考学知识,通过开放式教育,拓宽大学生的社会视野。另外,也为更多有一定学术特长的同学提供一个展现自我的平台。 二、活动时间

9、:5月22 日晚7:00三、活动地点:图信楼404四、活动对象:领导老师、南校区各学院学生代表五、主办单位:山东农业大学南校区学生管理部 山东农业大学南校区学生会承办单位:山东农业大学文法学院团委学生会六、活动流程(一)前期准备1、确定并邀请参加嘉宾。2、邀请主持人,做好信息交流工作,保证主持人熟悉整个活动流程。3、提前申请报告厅,同时申请大屏、广播、展板、海报等,提前联系新闻中心,做好前期宣传工作。制作横幅、借用音响(事务服务中心)、准备剪彩时所用的背景音乐。4、联系自律会人员做会场秩序的维持。5、准备倡议书、领导讲话稿、印制活动方案实施细则(二)活动流程:1、主持人简要介绍本次活动的目的、

10、意义以及活动的开展情况,介绍到场老师和嘉宾。2、由xx老师进行致辞并宣布“我的学术我做主”大学生学术大讲堂启动式正式开始。3、主持人向老师致谢,邀请xx老师介绍“我的学术我做主”大学生学术大讲堂活动细则。4、请学生代表宣读倡议书。5、主持人宣布启动式结束,组织领导嘉宾及学生代表离场。6、清理会场,做好收尾工作。(三)活动总结活动开展完毕后,收集资料,进行讨论总结,并制作总结。 文法学院团委学生会2011年3月17日 附件一:“我的学术我做主”大学生学术大讲堂报名表姓名专业班级联系方式报告名称活动形式活动内容介绍经费预算指导教师意见学院审核意见附件二:“我的学术我做主”大学生学术大讲堂启动式主持

11、词尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!今天我们在这里,隆重举行山东农业大学南校区“我的学术我做主”大学生学术大讲堂启动式。首先,请允许我介绍今天参加仪式的各位领导、嘉宾:让我们以热烈的掌声对各位嘉宾的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢。下面有请xx老师为本次启动式致辞。 “我的学术我做主”大学生学术大讲堂曾是文法学院精心打造的精品学生学术活动,经过一个学年的活动开展实践,取得了良好效果,得到了学校师生的一致认可,2010年被学校评定为“优良学风建设”十大精品项目之一。为动员更多优秀学生利用这个平台展现自己的学术思想,引导广大学生提高自身分析、解决问题的能力,活跃大学生的学习生活,丰富学生的

12、学术思想,现面向全校进行推广。通过学生之间这种零距离的互学互动的形式创新一种开放式的教育模式,拓宽大学生的社会视野和知识面。现在,我宣布:山东农业大学南校区“我的学术我做主”大学生学术大讲堂活动启动式正式开始。仪式进行第一项:请xx同志宣读本次活动实施方案。仪式进行第二项:有请学生代表xx同学宣读倡议书。我们衷心地希望能有更多的同学了解我们这项活动,利用文法学院为各位同学精心打造的平台,锻炼自我的同时为身边的朋友带去一份不一样的学术氛围体验。现在我宣布:山东农业大学南校区“我的学术我做主”大学生学术大讲堂启动式到此结束。下面有请 同学为大家带来第一讲 附件三:启动式活动经费预算表项目支出数量钱数横幅1100元台花150元幕布11000元多媒体教室1100元车费200元其他费用400元总计1850元附件四:日常活动开展经费预算表项目支出数量钱数横幅1100元多媒体教室1每次100元其他费用(主讲人资料费等花销)根据主讲人上报情况而定总计 文法学院团委 2010年11月5日- 13 -

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