学校英语教研组教学工作总结初中理科教研组工作总结
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1、学校英语教研组教学工作总结_初中理科教研组工作总结教研组是学校与教师的研发机构之一,是教师专业能力增进的重要舞台,下面是由WTT为大家整理的“学校英语教研组教学工作总结”,欢迎阅读。学校英语教研组教学工作总结一学期来,英语教研组以新课程改革为指导思想,以课题研究为主线,以深化课堂教学为重点,努力拼搏,开拓进取,积极开展教学理论学习和课堂教育教学改革,有计划、有目的地开展英语教研活动,充分调动每位教师的积极性,转变教育教学观念,努力提高英语教学成绩,努力实现让每个学生在原有的基础上都能得到发展的目标。现就本组的工作总结如下:1、团结协作,发挥集体备课组的优势备课是上好一节课的关键和前提。我们采取
2、集体备课与个人备课相结合的办法。做到有计划、有目标、有实效。各备课组通过集体备课,研究教学内容,研究学生情况,研究教学方法,教学进度、安排及教学资料要一致。每周至少活动一次,时间固定,并作好活动记录2、抓好教研组活动这个主阵地,向45分钟要质量课堂教学是学校教学工作的中心,也是教研活动的重要环节。教研活动的主要方向就是提高课堂教学的水平和教学质量。因此,英语课堂教学在教研活动中占有重要的地位。本学期我们每两周安排老师进行讲课,集体评课,针对课堂教学中出现的情况,提炼共性问题进行研讨,进一步明确了对策建议,使广大英语教师对一些问题有了清晰的认识3、认真执行教学五认真细则,规范教学的每个环节。教研
3、组在落实常规方面发挥重要作用,配合教务处和教研室做好常规落实的检查、督促工作;定期组织教学研究活动,围绕相应的研究专题,组织相应的公开课、观摩课、示范课,通过研讨、观摩、评议等形式,使教研组全体英语教师能够共同提高,人人受益。4、打造“常态课堂、高效课堂”。教研组各教师认真学习常态课堂的基本要求,并每人按计划上一次组内公开课,要求集体备课,及时评课,找出不足,共同学习,共同促进,以学生的主体作用为重点,以合作学习的时效性为重点,从而来实现高效课堂。、本学期中我们也发现了一些不足,如我们的教科研能力还有待提高,差生比较多等等,在今后的工作中,我们应在以下几个方面去努力:1、对设计的练习要精选精练,要有针对性,哪个内容薄弱就多训练哪个内容,使学生各个方面全面发展;2、既关爱差生,及时补缺补差,又要照顾到优等生,让他们在原有的基础上更上一个台阶。3、多与家长联系与沟通,争取家长的力量,为能提高整个年级学生的学习态度与成绩而齐心协力。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,团结协作,在今后的工作中加倍努力,使教研工作服务于学生,服务于教师,为提高我校教育教学质量铺路、架桥。推荐教学年终工作总结 | 教学年度工作总结 | 教学个人工作总结推荐教学年终工作总结 | 教学年度工作总结 | 教学个人工作总结第 3 页 共 3 页
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