人教版三年级上数学期末复习总结及练习题(共8页)

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1、精选优质文档-倾情为你奉上人教版小学三年级上册数学期末试卷一、我会填。（每空1分，共20分）1、用分数表示图中涂色部分。（ ） （ ） （ ） （ ）2、40厘米=（ ）分米 3吨=（ ）千克 7分=（ ）秒3、在（）里填上合适的单位。一只铅笔长16（ ），一头牛重500（ ），小东身高150（ ），体重40（ ），爸爸每天工作8（ ），小明跑60米只要9（ ）多，火车每小时行120（ ），一张桌子高60（ ），学校操场长100（ ）。 4、小华每天放学的时间是,在路上用了15分。他回到家的时间是( )。5、在里填上、或 8000米9千米 4时240分6、4个好朋友见面，每两个人握一次手，一共

2、握（ ）次手。7、350×8积的末尾有（ ）个零，505×8积的中间有（ ）个零。8、用4根木条做成一个活动的长方形框，用手拉它的一组相对的角，这个长方形会变成一个（ ）形。9、一个长方形，相邻两边长度之和为24厘米，那么这个长方形的周长为（ ）。10、一个长方形周长是48厘米，长是15厘米，宽是（ ）厘米。11、一个正方形的边长增加3厘米，它的周长增加（ ）厘米。12、时针走3大格是（ ）小时，分针走3大格是（ ）分，秒针走一圈是（ ）秒。8:30上课，一节课40分钟，下课时间是（ ）。13、小红早上7:15出发去学校，7:30到校，她每天往返学校需要( )分钟。14、5

3、0米赛跑，小红跑了12秒，小明跑了10秒，（ ）跑得快。小红一分钟打100个字，小明一分钟打90个字，（ ）打字的速度快。15、把一根10米长的绳子剪成2米一段做跳绳，可以剪（ ）次。16、（ ）的6倍是36,13的5倍是（ ）。17、一张长方形纸长4分米，宽3分米，剪成一个最大的正方形，这个正方形的周长是（ ）分米。18、一个等边三角形，一条边为6厘米，那么它的周长是（ ）。19、小华上午8:30上课，中午12:00下课，他上午在校时间为（ ）时（ ）分。20、从1里面减去3个八分之一，结果是（ ）。21、250×4的积的末尾有（ ）个0，40×5的积末尾有（ ）个0.2

4、2、最大的三位数乘以最大的一位数，积是（ ）。23、用8根2厘米的小棒摆一个长方形，这个长方形的周长是（ ）厘米。24、把正方形纸对折两次，这个正方形被平均分成（ ）份，把正方形纸对折三次，这张纸被平均分成（ ）份，每份是它的（ ）分之（ ）。25、秒针从4走到11，走了（ ）大格，一共（ ）秒。26、林老师每分钟跳绳197个，3分钟大约跳（ ）个。27、用数字6、0、8组成（ ）个三位数，最大的是（ ），最小的是（ ），它们的差是（ ）。28、小明从一楼走到二楼，用了8秒，他从一楼到五楼用（ ）秒。29、把一个长方形拉成一个平行四边形，周长（ ）。（填变大、变小或不变）30、因数、因数、积都

5、是同一个数，这个数是（ ）或者（ ）。31、周长是20分米的正方形，边长是（ ）分米。二、我会判断对错。（6分）（ ）1、四条边都相等的图形叫正方形。（ ）2、把一个苹果分成四份，小红拿一份，小红拿的占了全部苹果的四分之一。（ ）3、四边形就是指长方形、正方形、平行四边形。（ ）4、3个 加上2个 是5个 ，就是 。（ ） 5、一个长方形的周长是32厘米，把它剪成两个完全相同的长方形，每个长方形的周长都是16厘米。（ ）6、一个三位数乘一个一位数，积一定还是三位数。（ ）7、周长相等的两个长方形，它们的长和宽也分别相等。（ ）8、长方形的周长=长+宽×2. （ ）9、6小时=60分。

6、（ ）10、边长相等的两个正方形，周长一定相等。（ ）11、验算加法计算是否正确，只能用加法。( )12、长度之间的单位进率是10.（ ）13、两个乘数中间有0，则积的中间一定有0.三、我选的准。（12分）1、用两个边长1厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（ ）。 A、4厘米B、6厘米C、8厘米 3、96是一个三位数，96×5的积最接近2000，里数字是（ ）。A、3 B、4 C、5 4、 甲 把长方形分为甲、乙两部分（如左图），比较乙 甲、乙两个图形的周长（ ）。A、甲长 B、乙长 C一样长 6、看一本书，第一天看了它的 ，第二天看了它的 ，第一天比第二天多看了这本书的

7、（ ）。 A、 B、 C、五、我会画（8分）下面小正方形的边长是1厘米（1）画一个边长是3厘米的小正方形。（2）画一个长5厘米，宽2厘米的长方形。（3）画一个周长是10厘米的四边形。（4）用阴影涂出其中一个图形的 。六、解决问题我最棒。（33分，13题每题5分，4题每题6分） 1、华誉养鸡场一房内有公鸡65只，母鸡只数是公鸡的7倍，这个房内共有多少只鸡？3、小红和小丽同看一本书，小红看了，小丽看了，他们谁剩的多？4、小红家、小丽家与学校正好在一条直线上，小红家离学校480米，小明家离学校345米，小红家和小明家相距多少米。（想一想有几种情况）5、学校买来800本书，准备用8个箱子装。前7个箱子

8、各装了105本，第8个箱子要装多少本？6、 一块长方形菜地，长8米，宽5米。在它的四周围篱笆，篱笆长多少米？如果一面靠墙，至少得用多少米篱笆？7、 一个长方形周长是36厘米，它的长是10厘米，（1）那么它的宽是多少厘米？（2）如果把它剪成一个最大的正方形，那么这个正方形的周长是多少厘米？（3）剩下图形的周长是多少厘米？8、一袋大米重32千克，用去了其中的，还剩多少千克？9、用一根铁丝围成一个长16厘米，宽12厘米的长方形，如果用它围成一个正方形，那么正方形的边长是多少厘米？10、用3个边长是4分米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是多少厘米？11、用2米长的铁丝围成一个边长是45厘米的正

9、方形，还剩多少厘米的铁丝？12、一个长方形长是12厘米，长是宽的两倍，长方形的周长是多少厘米？13、红花有45朵，黄花的数量比红花的3倍还多25朵，那么黄花有多少朵？14、商店运进一批水果，苹果有230千克，梨子比苹果多85千克，梨子有多少千克？一共有多少千克的水果？15、工人叔叔把机器装在载重5吨的卡车上，每台机器重905千克，一共有5台机器，超载了吗？ 总复习知识要点第一单元 计时单位：时、分、秒：1时60分 1分60秒 1天24时 1刻钟=15分， 半小时=30分时间单位之间的换算：时间之间的进率都是60 3小时=（180）分 3×60180 120分=( 2 )小时 120

10、÷602时转换成分（乘60），分转换成时（除60） 分转换成秒（乘60）秒转换成分（除60） 计算经过的时间： 经过的时间=结束时间-开始的时间1、钟面上有3根针，它们是（时针 ）（分针）（秒针），其中走得最快的是（ ）。2、钟面上有（）个大格，（）个小格；时针走1大格是（）小时；分针走1小格是（）分钟，走1大格是（）分钟；时针走1大格，分针正好走（）圈；秒针走1小格是（）秒，走1圈是（）秒，也就是（）分钟。从数字4走到9，时针走了（ ）小时，分针走了（ ）分，秒针走了（ ）秒。3、6小时=（ ）分 4分=（ ）秒 180秒（ ）分 200秒=( )分（ ）秒 75分=( )时（ ）

11、分4、李响所在学校早上7：50开始上课，每节课40分钟，课间休息10分钟。第一节课什么时间下课？第二节课什么时间上课？5、小明乘坐10时30分的火车去北京出差，结果火车晚点15分钟，火车行驶了6小时25分钟到达北京，小明到达北京是什么时间？6、小强每分钟可以加工8个零件，他从10：50到11：15，共加工了多少零件？第二单元：万以内的加减法：3、列竖式加法运算注意:相同数位一定要对齐 ，从个位加起，哪一位上的数相加满十，就要向前一位进1；如果前一位也满十，再向前一位进1；4、列竖式减法运算注意：相同数位一定要对齐；从个位减起，哪一位上的数不足减，向前一位借1，在本位上加10再减，5、解决问题：

12、估算：可以把每个三位数看成与它接近的整百数，再进行计算，也可以先把每个三位数看成与它接近的几百几十，再进行计算 第三单元：测量： 1、长度单位：毫米、厘米、分米、米、千米（毫米、厘米、分米、米，相邻单位之间的率是10，大单位转换为小单位是添一个0，小单位转换为大单位去掉一个0）；（千米和米之间的率是1000 千米转换成米添加3个0,米转换成千米去掉3个0）；（米和厘米，分米和毫米之间的进率是100 大转小添2个0,小转大去掉2个0） 1 千米 = 1000米 1 米 = 10 分米 1 厘米 = 10 毫米 1 分米 = 10 厘米 1米=100厘米 1 分米=100毫米2分硬币厚约2（ ）

13、火车每小时行驶150（ ） 一袋大米重30（ ） 铅笔长2（分米）5千米（5000）米 3000米=( )千米 1500米=(1)千米（500）米 12分米=( )厘米 15米=( )厘米 800毫米（ ）分米 在生活中，量比较短的物品，可以用毫米、厘米、分米做单位；量比较长的物体，常用米做单位；路程一般用千米做单位。千米也叫（公里） 2、重量单位：克、千克、吨 1 吨 = 1000千克 （吨转换为千克添3个0,千克转换为吨去掉3个0） 1 千克 = 1000克 在生活中，称比较轻的物品的质量，可以用克做单位；称一般物品的质量，常用千克做单位；计量较重的或大宗物品的质量, 通常用吨做单位。28

14、00千克=( )吨（ ）千克 4000克=( ) 千克 8吨（ ） 8001千克1吨棉花和一吨铁一样重。第四单元：加减法的笔算：（1）相同数位对齐，从个位算起，加法：哪一位满十就要向前一位进1；减法：哪一位上的数不够减，就要从前一位退1当10和本位上的数加起来再减。（被减数的十位是0，个位不够减时，先从百位退1到十位，再从十位退1到个位，此时十位上是9 ,也可以记为0上有点要看成9）计算：600545 305138 597+385 938+79 加减法的验算：加法：加数+加数=和 减法：被减数减数=差验算：调换加数位置或 和加数=另一个加数 验算： 被减数差=减数 减数+差=被减数第五单元 倍

15、的认识1、倍的意义：一个数里有几个另一个数，就说一个数是另一个数的几倍。18里有6个（ 3），可以说18是（ 3）的6 倍。5个3可以说成（3 ）的（ 5）倍。4的6倍是（ ）个（ ）.63里面有7个（ ），可以说（ ）的（ ）倍是63. 2、求一个数是另一个数的几倍：就是求一个数里面有几个另一个数，用一个数÷另一个数。3、求一个数的几倍是多少？就是用这个数乘几。（1） 弟弟今年7 岁，爸爸的年龄比弟弟的6倍少4岁，爸今年多少岁？（2） 妈今年30岁，明明今年6岁，两年以后，妈妈的年龄是明明的几倍？（3） 奶奶养了4只公鸡，养的母鸡的只数是公鸡的3倍，奶奶一共养了多少只鸡？（4） 商

16、店有20个红气球，红气球的个数是黄气球的5倍，黄气球有多少个？第六单元：多位数乘一位数口算乘法：整十、整百乘一数：先把整十、整百数0前面的数与一位数相乘，算出积后，再看因数未尾有几个0,就在积的未尾添上几个0.90×5 4000×5 6×300 500×8 200×5笔算乘法： 0乘任何数得0 。1乘以任何数都得原数。312×4= 345×4= 570×4= 608×3= 2500×4= 对折2次后的绳子长度是5厘米，这根绳子长（ ）厘米。一本书60页，第一天看了8页，第二天看的是第一天的2倍，

17、第三天从第（ ）页开始看。104×8 975×3 57×4 291×5 523×5 解决问题：（1）归一问题：先用除法求出一份量，再用乘法求出新的总量（2）归总问题的解法：先用乘法求出总量是多少，再用除法求出新的每份数或新的一份量。例：（1）蜗牛8分钟爬32分米，这蜗牛半小时能爬多远？（2）两张桌子可以坐8人，36张这样的桌子可以坐多少人？（3）三年级有4个班，每个班有9人，把这些学生分成6组，能分几组？（5） 一列客车挂了10节车厢，共有1072个座位，前9节车厢各有108个座位，最后一节车厢有多少个座位？第七单元长方形和正方形：四边形：1、

18、有四条直的边；2、有四个角。 长方形特点： 对角相等； 对边相等 ， 四个角相等，都是直角。 正方形特点：四条边都相等，四个角都是直角 周长：封闭图形一周的长度是它的周长。长方形周长(长+宽) ×2 长方形的宽=周长÷2长 长=周长÷2宽 正方形周长计算边长×4 正方形的边长=周长÷4 （1）用1张长10厘米、宽6厘米的长方形，折一个最大的正方形，正方形的边长是（ ）厘米，周长是（ ）厘米（2）一个正方形的周长与一个长20厘米宽12厘米的长方形周长相等，这个正方形的边长是多少厘米？ （3）宽4厘米，周长是20厘米的长方形，它的长是多少？（4）一

19、块长方形菜地，长8米，宽6米，它的一条边靠墙，其余3边围上篱笆，篱笆至少要多少米？（5）一个长方形操场长100米，长比宽多20米，小明沿着操场四周跑了2圈，他跑了多少米。 （6）一个长方形周长与一个边长是15厘米的正方形周长相等，若这个长方形的长是20厘米，那么宽是多少 厘米？ 第八单元：分数的初步认识分数的初步认识：1、几分之一：把一个物体或图形平均分成几份，每份就是它的几分之一。几分之几： 把一个物体或图形平均分成若干份，取其中的几份就是这个物体或图形的几分之几。比较分数大小： 分子相同比分母，分母大的反而小。表示：分子是1的分数，分母越大，表示分的份数越多，其中的1份越小。 例：（1）5

20、/8在这个分数中，（ ）是分子，（ ）是分母，读作（ ） （2）把一根绳子平均分成7份，每份是这条绳子的（ ），3份是这条绳子的（ ）（3）5个1/9是（ ），3个1/4是（ ）2个（ ）是2/3 （4）6个圆平均分成3份，1份是圆形总数的（ ）.10个圆平均分成2份，1份是圆形总数的（ ）（5）一个月饼平均分成8块，爸爸吃了2块，占月饼总数的（ ）之（ ），女儿吃3块占月饼总数的（ ）之（ ）女儿比爸多吃这个月饼的几分之几？（7）比较大小 1/2 1/6 7/10 9/10 8/9 1 1/3 1/7 1 5/5 2/7 2/9（8）三（2）班用鲜花装饰教室，一共用了42朵鲜花，其中红花有3/7,红花有多少朵？ (9)一本书21页，小明上午看了2/7,下看了3/7.小明上午和下午分别看了多少页？（10）小明和爸爸妈妈一起到北京去旅游，每个人火车票215元，请问他们三人来回一共多少钱？（11）足球场是一个长方形，长100米，宽75米，小明沿着足球场跑了2圈，他跑了多少米？合多少千米？（12）一批货物，第一次运走九分之二，第二次运走九分之三，两次一共运走几分之几？还剩几分之几？专心-专注-专业