等比数列练习题(含答案)

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1、 家庭作业等比数列练习题(含答案)一、选择题1.(2009年广东卷文)已知等比数列的公比为正数,且·=2,=1,则= A. B. C. D.2 【答案】B【解析】设公比为,由已知得,即,又因为等比数列的公比为正数,所以,故,选B2、如果成等比数列,那么( ) A、 B、 C、 D、3、若数列的通项公式是 (A)15 (B)12 (C) D) 答案:A4.设为等差数列,公差d = -2,为其前n项和.若,则=( )A.18 B.20 C.22 D.24 答案:B 解析: 5.(2008四川)已知等比数列中,则其前3项的和的取值范围是()A. B.C. D.答案 D6.(2008福建)设

2、an是公比为正数的等比数列,若n1=7,a5=16,则数列an前7项的和为( )A.63B.64C.127D.128答案 C7.(2007重庆)在等比数列an中,a28,a564,则公比q为()A2 B3 C4 D8答案 A 8若等比数列an满足anan+1=16n,则公比为A2 B4 C8 D16答案:B9数列an的前n项和为Sn,若a1=1,an+1 =3Sn(n 1),则a6=(A)3 ×  44 (B)3 ×  44+1(C)44(D)44+1答案:A解析:由an+1 =3Sn,得an =3Sn1(n &#

3、160;2),相减得an+1an =3(SnSn1)= 3an,则an+1=4an(n  2),a1=1,a2=3,则a6= a2·44=3×44,选A10.(2007湖南) 在等比数列()中,若,则该数列的前10项和为()A B C D答案 B11.(2006湖北)若互不相等的实数 成等差数列, 成等比数列,且,则A4 B2 C2 D4答案 D解析 由互不相等的实数成等差数列可设abd,cbd,由可得b2,所以a2d,c2d,又成等比数列可得d6,所以a4,选D12.(2008浙江)已知是等比数列,则=( )A.16() B.6() C.() D.()

4、答案 C2、 填空题:3、 13.(2009浙江理)设等比数列的公比,前项和为,则 答案:15解析 对于14.(2009全国卷文)设等比数列的前n项和为。若,则= 答案:3解析:本题考查等比数列的性质及求和运算,由得q3=3故a4=a1q3=315.(2007全国I) 等比数列的前项和为,已知,成等差数列,则的公比为答案 16.已知等差数列的公差,且成等比数列,则的值为 答案 3、 解答题17.(本小题满分12分)已知等差数列an中,a1=1,a3=-3.(I)求数列an的通项公式;(II)若数列an的前k项和Sk=-35,求k的值.18:已知等比数列,则 已知数列是等比数列,且,则= 在等比

5、数列中,公比,前99项的和,则 在等比数列中,若,则 ;若,则 在等比数列中,则 解: 或 当时, 当时, 设 则,且 即 (-2舍去) 当时, 19(本小题满分12分)已知等比数列中,公比(I)为的前n项和,证明:(II)设,求数列的通项公式20、某企业在第1年初购买一台价值为120万元的设备M,M的价值在使用过程中逐年减少,从第2年到第6年,每年初M的价值比上年初减少10万元;从第7年开始,每年初M的价值为上年初的75%(I)求第n年初M的价值的表达式;(II)设若大于80万元,则M继续使用,否则须在第n年初对M更新,证明:须在第9年初对M更新解析:(I)当时,数列是首项为120,公差为的

6、等差数列 当时,数列是以为首项,公比为为等比数列,又,所以 因此,第年初,M的价值的表达式为(II)设表示数列的前项和,由等差及等比数列的求和公式得当时,当时,因为是递减数列,所以是递减数列,又21:已知等比数列,求的通项公式。 设等比数列的公比为,它的前n项和为40,前2n项和为3280,且前n项和中最大项为27,求数列的第2n项。 设等比数列的公比,前n项和为,已知,求的通项公式。 解: 或 或 当时 无解 当时 即 数列为递增数列 解方程组 得 由已知 时 得 或 当时, 当时,22.数列为等差数列,为正整数,其前项和为,数列为等比数列,且,数列是公比为64的等比数列,.(1)求;(2)求证.解:(1)设的公差为,的公比为,则为正整数,依题意有由知为正有理数,故为的因子之一,解得故(2)4

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