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1、做感恩孩子，当文明公民【背景】我们平时对生活常有抱怨，嫌弃衣服赶不上时髦，家庭不够富裕，学习很辛苦但相对于其他穷困的，战争仍在地区，我们已经十分幸福了。现在我们一直在抱怨生活，却缺少一份对社会，对他人的感恩之心。感恩不仅是一个人的素质标准，而且是社会文明的重要标志。我们十分需要有一颗感恩的心。【时间】【地点】九年（12）班教室【目的】让同学们知道如何感恩，学会感恩。【形式】【准备】1.主持人：陈炜麟 郑晋维 2.主持稿：黄瑞欣 3.课件资料：何楚彤 黎浩坤 林铭亮【大致流程】（一） 引入（5分钟）1.幻灯片展示：在生活中，各位同学是否也会有这样的抱怨在我们的身边，这样的抱怨每天都在发生，大家似
2、乎也习以为常了。（图片、文字等）（每天上学学习真辛苦）（饭堂的饭真难吃，不想吃.）（我穿得不够时髦，妈，给我买）2.幻灯片展示：我们真的会有那么多抱怨吗？真的对现在的生活如此不满意吗？请看一组图片（图片）这些都是真实存在的，跟他们对比，我们已经身在幸福的一代，在幸福的一个社会。我们所拥有的已经大大超过我们所需要的。我们不应该抱怨，应该多一分对生活的留意，对一分感激和付出。这需要我们学会感恩。（二）理解感恩（3分钟）现在看几个材料.（文字，关于感恩的故事）问：看完以上的材料之后，同学们，你们认为什么是感恩？（怎么去理解感恩？）（回答3-4次）同学们对感恩都有自己的一番领悟。其实感恩，它是一种礼仪
3、，是一种健康的心态，是一种做人的境界，也是一种社会进步、现代文明的体现。因为感恩可以让这个世界一天一天美丽起来，让人与人之间一天一天更加温馨起来。你们说，我们是不是很需要怀着一颗感恩的心呢？（三）学会感恩（10分钟）1.材料引入：A. 而如今,一些以自我为中心的学生，在家里，吃饭时最好的菜他一人独享；电视遥控器他一人主宰；同学聚会，要设法把父母打发出去，或时不时给父母脸色等等，不知感恩父母。在课堂，不专心学习，对老师的批评教育置若罔闻，不知感恩教师。享用着大自然赐给我们的一切，不知感激和保护它，反而随意破坏它这些人常常是“要求”多于“感恩”，只顾自己的利益，将父母、亲人、师长、朋友、同学的帮助
4、视为理所当然、天经地义。你在这类同学之列吗？我们再来看B.2007年一个名叫丛飞的歌手深深地感动了每一个中国人，然而 这一年4月20日却离我们而去。他生前资助了178个贫困孩子，并做出了死后捐献眼角膜的决定。可是当他病重期间，他曾经资助过的一些同学，连个问候都没有，甚至有的孩子的家长打电话来催款。更让人气愤的是一个受丛飞资助的大学生，如今已经当上了老师，却因为媒体披露他的姓名，大为恼火。一个叫阿珍大学生，也是丛飞资助的，在上学期间看到同学用MD，她竟然要求丛飞寄给她一个，可是毕业后成为歌手的她却没有联系过丛飞。问：你们觉得这些学生有没有感恩之心呢？你有什么感受？2.从小事做起1）西方有“感恩节
5、”，而“滴水之恩，涌泉相报”则是我们中华民族优良传统。可见，感恩不仅体现了一个人的道德品质，更是一个社会的文明标志。社会的文明，离不开每个人那一颗真挚的感恩的心。那么，我们一个应该如何去感恩呢？提问.感恩其实很简单，也许只是一句简单的“谢谢”，冬天里一杯温暖的茶，一段真挚的话我们要感谢的人很多很多，我们的父母，老师，身边的许多人你有想感谢的人吗？请拿出一张纸，写上你要感谢的人，和你要对他（她）所说的话。（2-3分钟）（播放温馨的音乐）主持人下来巡视（主持人分享2位同学感恩的话）感恩不是说了就算的，应该从现在开始，从小事做起。（四）总结班会课到这里已经到了尾声，各位同学：请重新审视你的生活，学会承担自己在学校和家庭的责任和义务；学会感受为他人服务的快乐；学会把“行”、“谢谢”和“对不起”时时挂在嘴边；学会在乎每一个人，尊重他人的权益。现在请班主任总结。（结束）
景贤学校1212班感恩主题班会教案
