《参加初中化学优质课观摩学习的体会》由会员分享，可在线阅读，更多相关《参加初中化学优质课观摩学习的体会（2页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、参加初中化学优质课观摩学习的体会第一、体现课堂教学的有效性，重视现代化技术与传统的教学手段相结合。参赛老师都能充分运用多媒体课件，以图文并茂，声像俱佳的表现形式，大大增强学生对抽象事物与过程的理解与感受，将课堂教学引入全新的境界。在应用现代化教学工具的同时，并能很好的与传统的化学教学手段相结合，做到严谨和生动相结合，既提高了教学效率，又达到了解决化学问题的目的。第二、体现化学与生活的联系，重视创设教学情景。很多老师把教学过程建立在了现实生活的一些问题中，让学生从现实中的一些事情出发，自己寻找生活中的化学，做到了理论联系实际。例如大多数老师都将海水晒盐、海水中的化学资源等都通过大量的视频资源与生
2、活实际相互联系，展现大量的生活场景，利用生活中的场景引出化学的知识，再利用化学知识解决生活中的问题。第三、体现新课程教学理念，重视培养学生主动探究的学习能力。在所有参赛课中，参赛老师教学目标明确，教学内容清晰，教学方法灵活，很好地体现了新课程理念。每节课都是气氛活跃，学生参与互动性强，每节课我们看到的是老师和学生的互动，看到的是老师和学生的交流，不再是以前的教师教和学生学的两个过程，而是一个统一体。老师并不是一味的向学生讲解知识点的重要，并不是一味的指导学生如何解题，更多我们看到的是老师在引导学生慢慢发现问题，想办法解决问题，引导学生去体验化学的本质。大多数老师的课堂设计都没有延续老的教学理念，而是努力培养学生发现问题提出问题的创新精神，培养学生合作学习的能力，交流表达的能力，主动学习的能力。第四、我们的思考与期待我们对此次外出学习感触颇深，大家一致认为短短的几天时间，虽然乘车听课非常劳累，但收获多、质量高、学习的感悟深，使我们深深感受到了更强的危机感和紧迫感。我们要在今后的工作中，不断学习新课程理念，努力提高自身的业务水平，结合我校实际，认真反思我们的工作，特别是在如何关注学生的学习困难，如何通过现有的教学设施优化课堂教学，提高课堂的效率，不断改进教学方法，努力提高教学质量等方面多作探索，力争为新区化学质量的提升作出更多更大的贡献。
参加初中化学优质课观摩学习的体会
