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1、利用故事让幼儿合理饮食我班为大班，升入大班后孩子们普遍都长高了懂事了许多，其中部分幼儿的饭量也比以前增加了。少部分幼儿会出现在园里吃饱了，回家后如果遇到喜欢吃的东西还会吃很多，多次因暴饮暴食造成生病现象的发生。其中，晨晨的现象较为明显，晨晨性格活泼好动，而且饭量很大。和班里其他幼儿相比会吃的相对多一些。好几次早上入园时，姥爷都跟我说他要是闹肚子疼就给妈妈打电话，因为昨晚回家以后姥姥包了他最爱吃的饺子，他又吃了十多个饺子，半夜的时候不舒服给吐了。由于晨晨的父母工作忙，老人又宠孩子，所以也没控制他吃东西，造成孩子吃的太多而生病。针对近来班里时有发生的这种现象，于是我精心准备了一节教育活动小猪南南的
2、胃。故事里的小猪南南在吃饱了饭以后，回到家里又吃了很多东西，有冰激凌，有面条，这些冷的热的食物混在一起后，在它的胃里打了架，于是小猪南南疼的满地打滚，最后它只好去医院找大象大夫帮忙。故事讲到这里时，我向孩子们提问：“小猪南南为什么会肚子疼得满地打滚，结果还去了医院呢?”孩子们听的都非常仔细，于是都纷纷举手想回答问题。有的孩子说到，因为它吃的太多了。有的孩子则说，他又吃冷的东西又吃热的东西所以肚子才会疼。有的孩子则分享了自己曾经因为吃太多不舒服的类似经历。故事的最后，我以大象大夫的口吻说到：“小朋友们，一定要注意适量饮食，吃东西要吃饱，但不要吃的太撑，不要因为喜欢吃的东西就吃的特别多，那样子身体
3、会不舒服的。”课后，我们站队准备做操时，晨晨拽了拽我的裙子说：“王老师，我以后也不吃那么多了，我上次吃饺子吃多了，跟小猪南南一样难受。”我看了看他说:“这样就对了，在幼儿园吃饱了，回家可以适当的喝点儿牛奶，吃点儿水果，但一定不要吃太多其他东西。”他看着我使劲地点了点头。此外，我还充分利用班内的家长园地里育儿宝典的版块，以及在班内公共邮箱分享一些针对幼儿合理饮食的资料和文章，和家长一起分享交流想法，共同关注幼儿的健康饮食，培养合理的饮食习惯。经过一段时间后，孩子们因为暴饮暴食造成不舒服请假的现象变得少了。分析与反思1. 幼儿升入大班后，受身体生长发育等自然因素的影响，食量变大很正常。针对班里时有
4、发生的在园里吃饱后，回家遇到自己喜欢的饭菜或零食，出现的暴饮暴食后造成身体不舒服的现象，作为老师，利用教育活动，以幼儿感兴趣的小故事的形式和借用故事中小动物的口吻，使幼儿结合自身经历分享类似的事件并认识到暴饮暴食后带来的后果很严重。2.虽然是班里部分幼儿出现的现象，但作为老师还是及时引起了注意，并在日常生活中给予这样的幼儿更多的提醒和关注。因为家长难免会溺爱孩子，所以幼儿回家后吃什么吃多少都不会限制，导致暴饮暴食后生病。因此，我利用家长园地专门的版块宣传合理饮食的重要性，以及在班内的公共邮箱分享资料和个别家长的电话交流等多种形式，和家长共同配合，共同培养幼儿的健康饮食和合理饮食的好习惯，以此达到家园共育的目的。利用故事让幼儿合理饮食教育活动案例王旭河北区第十五幼儿园
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