和谐课堂专题活动策划书

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和谐课堂主题活动策划书活动时间：2014年4月10日-2014年5月21日活动地点：JX-2203单位： 12工商2一：活动背景与目的为积极响应学院“进一步扎实推进学校素质教育体系化工程建设，全面检验学生对基础理论、专业知识和专业技能的掌握程度，培养学生收集信息能力、自学研究能力、合作协调能力和创新能力”的专题活动，响应经济与管理学院定在全院开展第二届学生素质专题研讨会活动，我班作出以下策划。二：活动具体安排:（一）：活动总负责人：黄芳 （二）：活动前任务分配1、宣传此次活动2、成立“学生专题研讨会”小组，统一思想，明确任务，具体分工，熟悉工作流程。每5人一组，每组设一名队长；明确组员分工。其中队员包括主讲1名，副讲2名，主答1名，PPT播放1名3、各小组确定指导老师，进行辅导（四）：活动流程：班级专题研讨会：（2014.4.21-2014.4.27）（1）以小组为单位召开1-2次班级研讨(以实际情况为准举办研讨)。（2）组建评委会，对选手进行提问，与学生进行现场交流、对专题研讨内容、表述观点、研讨方式进行点评。（3）在此基础上每班内部采取强强联合的方式，推荐5名选手参加班级之间的专题研讨会。三：活动所需资源：教室、相机、电脑等四：注意事项：1、 所有小组严格按要求准时完成任务2、 所有同学当日准时参加，并保持好纪律3、 活动结束后各小组整理好教室桌面