公开课自评异分母分数加减法教学反思

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1、公开课自评异分母分数加减法教学反思异分母分数加减法这节课，是在学生已掌握同分母分数加减法和两个异分 母分数加减法的基础上学习的，重点是帮助学习理解和掌握异分母分数连减或 加减混合运算。学生在学“分数加减法”这课之前，已经有了较多的相关知识、 经验。比较有利的是学生掌握了约分、通分的方法，会进行了同分母分数加减 法的计算，明白分数与小数、分数与除法之间的联系等等。为此，本节课设计 时利用学生已有的知识、经验，建构新知，成为学生智慧生成的“源泉”。1、改变了学生的学习方式，变传统的接受学习为主动探究学习。本节课的教学完全打破了传统的教学方法，利用“课前小探究”的形式，让学 生以小组合作的形式在课前

2、对同分母分数加减法进行复习，同时利用画图的方 法初步探究异分母分数的加法，结合图形感知“分数单位不同，不能直接相 加”。课上对“课前小研究”的探讨，让学生在探讨中掌握知识。之后，再在 图形感知的基础上，学会用算式计算异分母分数加减法的方法。上述过程中， 完全是学生自主探索的成果，而且在整个合作探究的过程中，学生合作学习的 能力，主动探究的能力，发现问题的能力得到了培养，在自主探索的过程享受 成功的喜悦。2、联系学生已有知识，加深对新知的认识。为了加深学生对于异分母分数“分数单位不同，不能直接相加”的理解，我结 合“整数加法、小数加法在计算时要数位对齐，不同计数单位不能相加”的道 理，加深学生的

3、认识，同时也将新旧知识相贯穿，让学生有一个整体的认识。3、注重培养学生的表达能力，让每一个人从说的过程中来掌握知识。整节课中，分三个点让学生来说，首先为什么异分母分数加减要先通分。这是 小组讨论的形式进行探讨；接着在做了异分母分数加法后，让学生比较说说异 分母分数和同分母分数之间有什么区别。最后，让学生说说异分母分数加减法 的计算过程，并总结出计算法则以及注意点。通过这三次说的过程，学生基本 上对异分母分数计算方法和为什么要通分有了一定认识和理解。这样使学生建 立了一定的理性认识。并且表达能力也有了很好的发展。以下几点是我总结出的应该在以后教学中改进的地方：1、对教材的理解和处理方面还不够深刻

4、细致， 在这个从图中找计算方法步骤中, 教学方法把握的不都到位。2、练习的设计上缺乏趣味性、层次性，有待今后改进。3、要注意倾听学生的发言。对于课堂中生成出的课堂资源，应会巧妙的运用， 达到更好的课堂效果。、选择题小升初数学模拟试卷1把5米长的绳子平均分成7段，每段长度占全长的（）551A. 5 米B. 5C. 17772下面图形是用木条钉成的支架，最不容易变形的时（）D.-米7D.3个圆的半径是 1分米，它的半圆周长是（）分米.A. 3.14B. 4.14C. 5.144甲数的与乙数的30%相等，则甲数（）乙数.（甲、乙均不为0）A.小于B.大于C.等于D.无法判断C. 40%a： 5,当a

5、为（）它是一个直角三角形C.2或5D.3或710%与原价相比较，()C.比原价便宜D.无法判断20千瓦时，比上月节约了（）。)某梭学生券加俸肓咒趣小组情况绕计衰5 .把24分解质因数是（）C . 24=2X 2X 2X3A. 24=2X 3X 4 B . 24=2X 2X 3X 36. 小明家10月份用点80千瓦时，比上月节约了A. 25%B. 20%7. 一个三角形的三个内角的度数比是2:A. 2B. 5&某品牌手机打“九折”出售，后又涨价A.比原价贵B.与原价相等9. 要反映某班同学参加各种活动小组的比例情况，最好选用（A.条形统计图B .折线统计图C .扇形统计图25人，则参加人数最10

6、. 某校学生参加体育兴趣小组情况的统计图如图所示，若参加人数最少的小组有多的小组有（）。A. 25 人B. 35 人C. 40 人D. 100 人二、填空题11 . 3.9 , 7.0 , 8.4 , 6.6 , 7.0 , 6.4 , 7.0 , 8.6 , 9.4 , 7.0 这组数据的众数是 ,中位数是 平均数是。12.小王利用计算机设计了一个计算程序，输入和输出的数据如下表输人输出的数据如下表：输人1234输岀1丄22 T1 T3io417|5126*那么，当输入数据是 10时，输出的数据是 。13 .王老师到商店去买 5个篮球和3个足球，需要348元.如果买3个篮球和2个足球，需要2

7、16元.一个 篮球.14.飞机在跑道上前进，这时飞机轮子在 ，而整个飞机在向前 .15 .配制一种农药，其中药与水的重量比是而，要配制农药755千克，需要水（ ）千克，有药3千克，能配制农药（ ）千克。16三角形的面积一定，它的底和高成（ ）比例.17. 公园在学校南偏西 30的方向上，距离 600米处，也可以说 。18. 在十6=134O中，O最大是 ，这时等于 。19. 算出下面各个未知角的度数。吨，脱粒1吨要小时.21把一根长为1米的绳子分成5段，每段长 米。（）22 .用2cm,9cm,7cm这三样条线段可以围成一个钝角三角形。（）23. 水结冰后体积增加了，冰融化成水后体积就减少了。

8、（）24. 汽车行驶的路程一定，时间与速度成反比例.（）25. 六年二班男生和女生的比是2 : 3,女生和男生的比就是 3: 2。（）四、作图题26. 按要求完成： 在上图中，过点 0画出直线AB的垂线。 过0点作已知直线AB的平行线。 以0点为圆心，点 0到直线AB的距离为半径，画一个圆。五、解答题27沙漏又称沙钟，是我国古代一种计量时间的仪器，它是根据流沙从一个容器漏到另一个容器的数量来 计量时间的。下图就是一个沙漏记录时间的情况。34.直接写得数。72 + X 12=3 3I。X 9X =33二十 60%=17(违 + JX 0=5618+=50%17.15(3.5 2.85 )=35.

9、计算下面图形的体积.（单位：cm）【参考答案】*-、选择题11. 07.07.131012.10113. 48 元14.旋转平移15. 45316.反17.学校在公园北偏东18. 80919.25520.6三、判断题21.X22.X23.V30的方向600米处457024.正确25 .正确四、作图题五、解答题27.3(1) 3.14cm(2)56分钟28.6次29.8小时30.6元31 .5小时32.4千克.33.37500 元六、计算题35134.；2 ；15；49125210 134 ；0；12391 ；16.5935.68立方厘米小升初数学模拟试卷一、选择题1下图是一个长 3厘米、宽与高

10、都是 2厘米的长方体。将它挖掉一个棱长1厘米的小正方体，它的表面积是（）平方厘米。/A. 32B. 35C. 31D. 342小明用一张梯形纸做折纸游戏。先上下对折，使两底重合，可得图，并测出未重叠部分的两个三角 形面积和是20平方厘米。然后再将图中两个小三角形部分向内翻折，得到图。经测算，图的面积5相当于图的，。这张梯形纸的面积是（）平方厘米。A/ /A. 50 B. 60 C. 100 D. 120A.北偏东50 B）,小林看小强在（东偏北50C .西偏南404. 下面的说法中，错误的是（）A. 能被9整除的数，也能被 3整除B. 真分数的倒数大于它本身C. 周长相等的长方形和正方形，面积

11、也相等5. 下列说法正确的是（）。A.乘积为1的两个数互为倒数B. 今天的温度为 0,就是今天没有温度C. 0没有倒数，所以的 0的倒数是06下面的分数中能化成有限小数的是（）A.213B.17C.7.一名医生想用统计图记录病人21_51624时的体温变化情况，应该选择（）统计图。A.条形 B .折线 C .扇形&甲、乙两队合修一条公路，甲队单独修15天完成，乙队单独修 10天完成，两队合修（）天可以完成A. 9B. 8C. 7D.69. 4米的60%与12米的（）相等。A. 12%B. 10%C. 20%D. 18%10. 一件大衣，如果卖 150元，可赚20%如果要赚40%那么这件大衣应该

12、卖（）元。A. 170 B . 175 C . 180 D . 210二、填空题11. 一个正方形的周长是2000米，这个正方形的面积是 公顷。312用一根铁丝围成一个平行四边形，一条边长10cm比相邻的另一条边长 。其中一条边上的高是 8cm,这个平行四边形的面积是（ ） cm?。如果用这根铁丝围成一个底为4cm的等腰三角形，则等腰三角形的一个腰长是（） emo13. 如图，圆的周长25.12厘米，圆的面积正好和长方形的面积相等，阴影部分的面积是 平方厘米.14. 在中国，夏至是一年中白昼最长，黑夜最短的一天.这天肃山的白昼和黑夜时间比大约是7: 5.那么夏至这天萧山的白昼大约是 小时.白昼

13、占了这一天的 %15. 甲、乙、丙丁四位老师，甲老师可以教物理、化学；乙老师可以教数学、英语；丙老师可以教数学、物理、化学；丁老师只能教化学，为了使每个人都能胜任工作，那么教数学的是。16. 鸡、兔同笼，一共有 94只脚，兔比鸡少11只，鸡有只，兔有 只.1317. 2014年五月份，阴天比晴天少 了，雨天比晴天少三，这个月有（ ）天是晴天。18. 把自然数 A和B分解质因数得：A=2X 5X 7X N, B=3X 5X N,如果A和B的最小公倍数是 2310，那么N, A和B的最大因数是。19 .甲乙两地相距156千米，一辆汽车从甲地出发下坡而行，5.2小时到达乙地，又从乙地沿原路上坡返回甲

14、地，比去时多用 2.6小时，这辆汽车往返的平均速度是 千米/时20. 一个数百万位、万位、千位上的数都是 9,其余各位是0,这个数写作 ，四舍五入到万位记作 三、判断题21 . 1 米的 50%是 50%米。（）22. 过直线外一点画已知直线的垂线，可以画无数条。（）23. 最小的质数是2，最小的合数是4.（）24. 3个0.1与7个需的和是1 . .25. 75个苹果，第一天吃掉 肓，第二天吃掉剩下的 ，两天吃的一样多。（）四、作图题26. 如图，一个正方体纸盒，它的上半部分涂了颜色，下半部分是白色的。把它展开后，如右图所示，请 将涂色部分补充完整。五、解答题27. 下图是孙微同学放置衣物的

15、储存柜平面示意图。 4J1234567（1）帽子在（1，b）处，按此方法表示出手套、袜子、背心、裙子、半袖衣在图中的位置。（2）在图上描出（1 ， a），（3 ， b），（6，b）所在区域。2128. 商店里有一批货，第一天运走了总数的一，第二天运走的比总数的一多4吨，这时还剩17吨，这批54货物共有多少吨？29辆汽车从甲地到乙地，已行的路程与未行的路程比是1: 3,如果再行52千米，已行的路程是全程5的。甲地到乙地有多远？730.王叔叔有一个长方形苗圃，长45米，如果苗圃的宽不变，长增加5米，那么面积就增加 75平方米。苗圃原来的面积是多少平方米？（先在图中画一画，再解答）31.探索与发现。

16、（1）下图中每个小长方形的长都是6cm,宽都是4cm,5个这样的小长方形按照如图方式摆放成一个大长方形。这个大长方形的周长是（ ）cm。如果给你5个长2cm宽1cm的小长方形，你能把它们按照这种方 式摆出一个大长方形吗？如果能，请你画出示意图；如果不能，请你说明理由。小宇用5个小长方形按照第（1）题中的方式摆出了一个更大的长方形。他所用的小长方形的长、宽可 能是多少？请你写出 2种，填在下表中。长/ cm宽/ cm根据上面的探索，我发现所用的小长方形的长和宽之间有这样的规律：32 .学校组织六年级 500名师生去参观博物馆，共付门票费1075元。已知每张教师票是 5元，每张学生票是2元。六年级

17、的教师和学生各买了多少张门票？33. 小明家、小刚家、学校在同一直线上.小明家到学校距离1000米，小刚家到学校距离 1200米，那么小明家到小刚家的距离是多少千米？六、计算题34能简算的要简算39I 十：| 十,1.2 0.5 X 1.8 - 0.9L I I4412X( + )X 99+35.直接写出得数。23L 3331-=4X =+ =X 5- X 5=52 3 10-=X =100- 50%=3.2+-3.2+ i.【参考答案】*-、选择题题号12345678910答案DCACACBDCB、填空题11 . 2512. 1513. 6814. 58.315. 丙16. 1217. 15

18、18. 5519. 24 20. 910 万三、判断题21 .x22.X23.V24.正确25.错误四、作图题27.手套(7 , a);袜子(4 , a);背心(2 , d);裙子(3 , c);半袖衣(6 , c)上衣短裤鞋rv密123456728. 60 吨29. 112千米30. 画图略 675 平方米31. ( 1) 44;不能，因为：按着这种方式摆长方形的长一边是2+2=4 (cm),另一边是1+1 +仁3 (cm), 个长方形的两个长不相等，所以不能。长/ cm1218宽/ cm812小长方形的长和宽之间有这样的规律：长：宽=3:232 .学生票：475张 教师票:25张33. 2

19、00 米或 2200 米六、计算题34. 0.2 1 80331335. ; 251 114 ; 200;（1）根据上图求出沙漏上部沙子的体积。（2） 沙漏下部沙子的体积是175.84cm1 2 3,如果再过1分钟沙漏上部的沙子就可以全部漏到下部，那么现在 已经计量了多少分钟？28 堆圆锥形的沙子底面直径6米，高2米用一辆载重5吨的卡车去运，几次可以全部运走？（每立方米的沙子重1.5吨）29 辆汽车2小时行使80千米，照这样计算，行使320千米需几小时？（用比例知识解答）30 .一种运动鞋原价 228元，现在打六折出售学校要给排球队买12双运动鞋，一共要多少元？31.北京到广州南的高铁长大约是2295km. 列由北京开往广州的高铁 & 00出发，10: 30到达郑州.北京到郑州的高铁长大约637.5km 按照这样的平均速度，从郑州到广州还需要多少小时？32 一个圆锥形谷堆底面周长6.28米，高0.9米，每立方米稻谷约重 700千克，这堆稻谷约重多少千克 ?33 某小学开展“心系灾区献爱心“捐赠活动六年级捐赠7200元，五年级捐赠的是六年级的，两个年级捐蹭的正好是全校师生捐赠总数的 36%全校师生一共捐赠多少元？六、计算题