七上期中试卷分析.11

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1、34. 34. 小黄小黄每天花很长时间玩电脑游戏，上课时也会想每天花很长时间玩电脑游戏，上课时也会想着电脑游戏；上课时不希望被老师提问，老师布置的作业着电脑游戏；上课时不希望被老师提问，老师布置的作业也不知道；在家是一边看电视一边做作业，因此作业经常也不知道；在家是一边看电视一边做作业，因此作业经常是错误百出；如果老师不检查，他对这些错误就不理不睬。是错误百出；如果老师不检查，他对这些错误就不理不睬。（1 1）根据材料，找出小黄存在的不良学习习惯，两个方）根据材料，找出小黄存在的不良学习习惯，两个方面即可（面即可（4 4分）分） （2 2）你认为小黄应该从哪些方面去克服这些不良的学习）你认为小

2、黄应该从哪些方面去克服这些不良的学习习惯？请写出三个方面。（习惯？请写出三个方面。（6 6分）分） 小黄要制订具体、明确、可行的计划。小黄要制订具体、明确、可行的计划。小黄要交一些能够管束自己的朋友。小黄要交一些能够管束自己的朋友。小黄要用暗示法提醒自己每节课认真听讲。小黄要用暗示法提醒自己每节课认真听讲。小黄也可以用写日记的方法来管束自己，提醒小黄也可以用写日记的方法来管束自己，提醒自己改正不良习惯。自己改正不良习惯。上课时注意力不集中；学习不爱动脑筋；上课时注意力不集中；学习不爱动脑筋；学习时间不固定，边玩边学；学习时间不固定，边玩边学；不认真分析错误，订正错题。不认真分析错误，订正错题。

3、32. 32. 请认真观察漫画这么难啊！，回答以下请认真观察漫画这么难啊！，回答以下问题：问题：（1 1）漫画中的这位男同学此时漫画中的这位男同学此时会出现怎样的情绪？会出现怎样的情绪？(2(2分分) )非选择题非选择题（2 2）此时的他需要调适情绪，此时的他需要调适情绪，请你提供两个可行的方法。（请你提供两个可行的方法。（4 4分）分）这么难啊！这么难啊！愤怒、害怕、悲伤等愤怒、害怕、悲伤等（写出一方面即可）（写出一方面即可）32. 32. 请认真观察漫画这么难啊！，请认真观察漫画这么难啊！，回答以下问题：回答以下问题：（2 2）此时的他需要调适情绪，请此时的他需要调适情绪，请你提供两个可行

4、的方法。（你提供两个可行的方法。（4 4分）分）这么难啊！这么难啊！想想这些题目，对我来说是难的，对大想想这些题目，对我来说是难的，对大家也是难的，好好考，考出好成绩；家也是难的，好好考，考出好成绩；输入自我调控的意识输入自我调控的意识用行动调控自己的情绪用行动调控自己的情绪进行良性的自我暗示，告诉自己要镇定进行良性的自我暗示，告诉自己要镇定通过做深呼吸的方法放松自己通过做深呼吸的方法放松自己（言之有理写出两个方面即可）（言之有理写出两个方面即可）（4 4分）分）转换角度看问题转换角度看问题32. 32. （1 1）漫画中的这位男同学此时会出现怎样的漫画中的这位男同学此时会出现怎样的情绪？情绪

5、？(2(2分分) )（3 3）请你从心态的角度评价这位男生的请你从心态的角度评价这位男生的表现，并给他想一个改善心态的办法。（表现，并给他想一个改善心态的办法。（4 4分）分） 他可以尝试树立积极健康的生活态度他可以尝试树立积极健康的生活态度来培养乐观健康的心态；来培养乐观健康的心态； 他可以尝试勇敢面对挫折和失败他可以尝试勇敢面对挫折和失败 他可以尝试学会爱和感恩他可以尝试学会爱和感恩评价：评价：办法：办法：这位男生的心态不够乐观健康。（这位男生的心态不够乐观健康。（2 2分）分）写出一点即可。（写出一点即可。（2 2分）分）3131（1 1）请你描述你心目中的优秀班集体是怎）请你描述你心目

6、中的优秀班集体是怎样的？请说两点。（样的？请说两点。（4 4分）分） （2 2）创建优秀的班集体，你认为你所在的）创建优秀的班集体，你认为你所在的班级需要在哪个方面予以改进，说说你的班级需要在哪个方面予以改进，说说你的改进建议，写一点即可。（改进建议，写一点即可。（4 4分）分） （3 3）针对你的建议，说说你打算为你的集体做）针对你的建议，说说你打算为你的集体做点什么？请写出一点。（点什么？请写出一点。（2 2分）分） （提示：（提示：同学关系、班干部、师生关系、同学关系、班干部、师生关系、 课堂纪律、学习风气、课堂纪律、学习风气、 环境卫生环境卫生）需要改进的方面：需要改进的方面：建议：建

7、议：措施措施+ +目的目的（要求：所写的行动要和建议有关联性）（要求：所写的行动要和建议有关联性）（建议要与需要改进的方面要有关联）（建议要与需要改进的方面要有关联）33. 33. 某中学七年级（某中学七年级（8 8）班决定开展一次以）班决定开展一次以“孝敬孝敬父母，从我做起父母，从我做起”为主题的感恩教育活动，请你为主题的感恩教育活动，请你参与：参与： （1 1）请你为本次活动设计两种活动形式）请你为本次活动设计两种活动形式.（4 4分）分） （2 2）请写出一句孝敬父母的名言名句。（）请写出一句孝敬父母的名言名句。（2 2分）分） 召开以召开以“孝敬父母，从我做起孝敬父母，从我做起”的主题

8、班会的主题班会 (分）分）出一期出一期“孝敬父母，从我做起孝敬父母，从我做起”的黑板报等的黑板报等(分）分）谁言寸草心，报得三春晖；谁言寸草心，报得三春晖；爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人；爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人；百善孝为先；百善孝为先；老吾老以得人之老，幼吾幼以得人之幼老吾老以得人之老，幼吾幼以得人之幼33. 33. （3 3）在本次活动上，某校学生会决定向全校同学发）在本次活动上，某校学生会决定向全校同学发出出“孝敬父母，从我做起孝敬父母，从我做起”的倡议，请你倡议书的内容补的倡议，请你倡议书的内容补充完整。（充完整。（4 4分）分）全体同学们：全体同学们： 在此，我

9、们特向广大同学们提出如下几点行动倡议：在此，我们特向广大同学们提出如下几点行动倡议： （一）用心领受父母的教诲与期待；（一）用心领受父母的教诲与期待； （二）诚心体谅父母的忧虑和烦恼；（二）诚心体谅父母的忧虑和烦恼； （三）（三） （四）（四） 与父母发生矛盾时不发脾气与父母发生矛盾时不发脾气,不闹对立不闹对立对父母做出的承诺要说到做到，在父母对父母做出的承诺要说到做到，在父母面前建立信用；面前建立信用；真心关注父母的健康和心情真心关注父母的健康和心情 学习父母的良好品德，在生活中帮助父学习父母的良好品德，在生活中帮助父母，在精神上支持父母，做父母的朋友。母，在精神上支持父母，做父母的朋友。写

10、出两个方面即可（写出两个方面即可（4 4分）分）题题号号12345678910答答案案ABDCDABAAA题题号号11121314151617181920答答案案CCBDDCBAAC题题号号21222324252627282930答答案案ADBDDBCBAC选择题选择题（ ）19右图男女分班这则漫画告诉我们A.男女交往是正常的心理需要 B.男生女生应该分班上课 C.男女生有各自不同的优势 D.男女交往不利于集体团结（ ）28在中央电视台的屏幕上，全国的中小学曾经共同上过一堂特殊的生命意识课，这堂课的主题是“知识守护生命”，倡议全国的中小学学生每年每学期都进行应急避险教育。“知识守护生命”为主题

11、主要说明了A知识可以使人延年益寿 B知识对我们健康成长的重要C守护生命的知识是最重要的知识 D所有知识都要通过学校获得 （ ）30每个人每个时间段对不同知识的接受能力也是不同的。有的人在早晨记忆力强，有的人在晚间理解力强，有的人在中午适宜学习数学，有的人适宜在晚间学习语文。这说明人的学习方法是多种多样的 学习成绩如何完全取决于学习方法的优劣每个人的学习方法都要因人而异 适合自己的学习方法才是最好的A B C D （）6右图“请丢弃语言垃圾”告诉我们的道理是：A人应该礼貌待人，礼貌是交往的“通行证” B礼貌其实是讨人喜欢的手段C人要做到少说话，免得话多有失 D人要做到言行一致、表里如一（）9对于

12、闭锁心理，认识错误的是A. 人的心理各有差异，不必强求改变 B. 不利于与外界的接触C. 如果不及时克服，就容易发展为自闭心理 D. 不利于学生的健康成长（ ）20 我们经常听到这句话：“在父母眼中，孩子永远是孩子。”你认为 A这句话不对，孩子总是在长大成人，父母不能不承认事实 B这句话对，说明父母很爱自己的孩子，作子女的就应该处处听父母的 C这句话对，这是父母对子女无私的爱的表现D这句话不对，这是父母袒护自己子女的表现第一步：仔细审题，明确题意第一步：仔细审题，明确题意(几个设问、中心词、限定几个设问、中心词、限定条件、条件、分值分值等等) (前提前提) 第二步：明确知识点第二步：明确知识点

13、(回归教材回归教材课本课本)，结合材料，结合材料(关键关键) 第三步：结合（第三步：结合（根据）根据）题意，规范组织答案题意，规范组织答案解题步骤：解题步骤：内容要求：内容要求：1 1）对书本知识：或全抄、或有所选择、或改编；）对书本知识：或全抄、或有所选择、或改编；2 2）书本知识与材料的结合；）书本知识与材料的结合；3 3）使用学科语言，规范表达）使用学科语言，规范表达格式要求：格式要求：1 1）多个设问时要有提示语或标序；）多个设问时要有提示语或标序；2 2）要分点标序；）要分点标序；答案答案设问类型：设问类型：1）多个设问时，）多个设问时，2）“分别分别”类类3）评价类）评价类不同类型

14、题目的解题技巧：不同类型题目的解题技巧：格式要求格式要求要写提示语或标序要写提示语或标序要写明不同的主语，逐一作答要写明不同的主语，逐一作答主要是主要是3 3步：步： 判断正误判断正误 说明理由说明理由 肯定肯定/ /说明正确的做法说明正确的做法格式：一个设问的答案有多点的，要分点标序格式：一个设问的答案有多点的，要分点标序 总分结构（概括总分结构（概括+ +具体）具体）内容：理论内容：理论+ +实际（书本知识的选择实际（书本知识的选择+ +材料的概括）材料的概括）设问类型：设问类型：4）“问题问题”类类5）限定角度类）限定角度类6）结合材料分析）结合材料分析7）材料体现了）材料体现了8）启发

15、类）启发类9）行为措施类）行为措施类（怎么做？）（怎么做？）不同类型题目的解题技巧：不同类型题目的解题技巧：格式要求、内容要求格式要求、内容要求行为行为+ +目的目的注意注意“主语主语”行为既符合主语的身份，又符合主行为既符合主语的身份，又符合主题题狭义的主要指五大问题：人口、资源、环境、狭义的主要指五大问题：人口、资源、环境、和平、发展问题和平、发展问题广义的需要概括本质广义的需要概括本质+ +具体表现具体表现书本考点内容（有选择的）书本考点内容（有选择的）+ +结合材料（自己要进行概括）结合材料（自己要进行概括）要根据材料进行选择要根据材料进行选择内容要正面积极的、肯定式的表述内容要正面积

16、极的、肯定式的表述注意注意“主语主语”设问类型：设问类型：1）多个设问时，）多个设问时，“分别分别”类类“问题问题”类类限定角度类限定角度类结合材料分析结合材料分析材料体现了材料体现了评价类评价类启发类启发类行为措施类（怎么做？）行为措施类（怎么做？）不同类型题目的解题技巧：不同类型题目的解题技巧：格式要求、内容要求格式要求、内容要求要写提示语或标序要写提示语或标序要写明不同的主语，逐一作答要写明不同的主语，逐一作答行为行为+ +目的目的注意注意“主语主语”行为一要符合主语的身份，二要符行为一要符合主语的身份，二要符合主题合主题狭义的主要指五大问题：人口、资源、环境、狭义的主要指五大问题：人口

17、、资源、环境、和平、发展问题和平、发展问题广义的需要概括本质广义的需要概括本质+ +具体表现具体表现书本考点内容（有选择的）书本考点内容（有选择的）+ +结合结合材料（自己要进行概括）材料（自己要进行概括）要根据材料进行选择要根据材料进行选择主要是主要是3 3步：判断正误步：判断正误说明理由说明理由肯定肯定/ /说明正确的做法。说明正确的做法。注意注意“主语主语”，内容要正面积极的、肯定式的，内容要正面积极的、肯定式的表述表述非选择题非选择题32.（1 1）愤怒、害怕、悲伤等，写出一方面就可）愤怒、害怕、悲伤等，写出一方面就可（2 2分）分）（2 2）进行良性的自我暗示，告诉自己要镇定；）进行

18、良性的自我暗示，告诉自己要镇定；想想这些题目，对我来说是难的，对大家也是想想这些题目，对我来说是难的，对大家也是难的，好好考，考出好成绩；通过做深呼吸的难的，好好考，考出好成绩；通过做深呼吸的方法放松自己。言之有理写出两个方面即可（方法放松自己。言之有理写出两个方面即可（4 4分）分）（3 3）这位男生的心态不够乐观健康。（）这位男生的心态不够乐观健康。（2 2分）分）他可以尝试树立积极健康的生活态度来培养乐他可以尝试树立积极健康的生活态度来培养乐观健康的心态；他可以尝试勇敢面对挫折和失观健康的心态；他可以尝试勇敢面对挫折和失败来培养乐观健康的心态；他可以尝试学会爱败来培养乐观健康的心态；他可

19、以尝试学会爱和感恩来培养乐观健康的心态。写出一点即可。和感恩来培养乐观健康的心态。写出一点即可。（2 2分）分）非选择题非选择题33. 33. （1 1）召开以）召开以“孝敬父母，从我做起孝敬父母，从我做起”的主的主题班会；出一期题班会；出一期“孝敬父母，从我做起孝敬父母，从我做起”的黑的黑板报等。言之有理写出两种方式即可（板报等。言之有理写出两种方式即可（4 4分）分）（2 2）“谁言寸草心，报得三春晖谁言寸草心，报得三春晖”；“爱亲者，爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人”；“百善百善孝为先孝为先”；“老吾老以得人之老，幼吾幼以得老吾老以得人之老，幼吾幼以得人之幼人之幼”等，写出一句即可。（等，写出一句即可。（2 2分）分）（3 3）与父母发生矛盾时不发脾气，不闹对立；）与父母发生矛盾时不发脾气，不闹对立；对父母做出的承诺要说到做到，在父母面前对父母做出的承诺要说到做到，在父母面前建立信用；真心关注父母的健康和心情建立信用；真心关注父母的健康和心情 学学习父母的良好品德，在生活中帮助父母，在精习父母的良好品德，在生活中帮助父母，在精神上支持父母，做父母的朋友。言之有理写出神上支持父母，做父母的朋友。言之有理写出两个方面即可（两个方面即可（4 4分）分）