大学xx系工作总结暨工作思路

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1、大学xx系2013年工作总结暨2014年工作思路第一部分：2013年工作总结xx系在2013年全面完成了工作目标，下面从数字校园工作、教学教研工作和学生管理工作三个方面总结一年的工作：一、数字校园工作：（1）今年是首批“国家中职示范校”的验收之年，xx系为示范校建设的佐证材料组建了专门的FTP系统，以便各级领导审查和验收。系统于今年暑假部署完毕，为验收工作提供了信息化保障。今年暑假部署了教学资源库系统，为“省协作组数字化教学资源库”的按期上线奠定了硬件和软件基础。该教学资源库涵盖了13个专业大类，共102门精品课程，以3D模型直观反映理论和操作要点，能有效提高教学质量和教学效果。作为本年度重点

2、工作之一的“数字化校园管理系统一期项目”完成了招投标工作，目前正进入实质建设阶段，各项需求调研、硬件部署等工作正在有条不紊的进行。（2）数字化校园管理中心承担着全院信息化系统的维护、管理工作，包括办公自动化设备、监控系统、智能电控系统、智能水控系统、校园一卡通系统、LED电子屏系统、新媒体教学系统、语音通信系统等。由于学院早期建设的系统已连续运行超过5年，部分设备的故障率较以前有所提高，因此据不完全统计，今年我中心的总维修量超过300次，较去年增长了20%左右。（3）在做好常规教学工作以外，系部还为校内培训、社会化考试提供信息化考试环境和场地。统计至2013年11月17日，目前我系承接各类机考

3、总人次数为31956，服务范围涵盖了人事、卫生、技能鉴定等系统，其中人事考试21187人次，占66.3%；卫生系统8516人次，占26.6%；技能鉴定1104人次，占3.5%；其他考试1149人次，占3.6%。考务工作获得了各级领导和考生的肯定与好评。二、教学教研工作：（1）根据部门制定的各项工作计划，有条不紊地做好工作。我系全体教师，坚持以教学为中心，积极规范教学常规，促进学生的全面发展，提高教学质量，全面完成了学期教学任务，经全体师生的共同努力从本学期期末考试成绩统计来看，总合格率为99%，从计算机省统考考试成绩统计来看，总合格率为95%，总体教学质量良好，较好地完成了学期初制定的教学目标

4、。（2）本年度全系教师调停课13人次；学生缺勤率2%。学生对教师课堂教学满意度统计中，满意率90%及以上的教师占被调查总数的75%；满意率60%以下的教师（人次）占被调查总数的1%。共组织公开课观摩教学31次，教师讲座27场，教师外派培训16人；教师教学进度正常。计算机专业课程听课评议29节次。鉴于师资的现状，青年教师公开课开设积极性高。信息楼共有机房14个、多媒体教室3个，实训室9个。基本适应目前教学模式下的教学需要。（3）南理工统考和学位考试教学工作。xx系09大1班和xx系10大1班为南理工班级，09大1的数据库原理为南理工学位考试科目，任课教师利用业余时间加班加点为学生补课，学位考试成

5、绩显著；09大1的数据库原理课程为学位考试课程、10大1的编译原理为南理工的统考课程，任课教师认真负责，精讲精练，迎接南理工的院统考。（4）技师考试教学工作。10大1和信息10大2班进行计算机网络管理员二级的技师资格证的鉴定，任课教师和系部积极配合，为信息10大1和信息10大2班技师考证提供支持，学生积极配合，技师考试成绩显著。（5）高级工考证工作。全系所有班级最终都要参加高级工考试，今年高级工考试环境、内容均改变，任课教师和班主任积极努力，认真教学，迎接计算机系统操作员高级证书的技能鉴定。（6）全院计算机省统考工作。我系承担全院计算机基础省统考课程，课务繁多，机房机器不能完全满足学生使用，系

6、部和任课教师想办法，克服困难，使得计算机教学工作得以正常进行。（7）乘示范校建设东风，组织计算机专业教师进行教学改革，参加省协助组，编写脚本，进行精品课程建设，取得阶段性的成效。同时也培养了一批专业技术精、业务能力强的骨干教师。示范校建设全员参与，规范教学，青年教师的业务能力也得到了大幅度的提升。（8）组织撰写教学论文。不断总结教学经验，将实践上升为理论，再用来指导实践，推动教学工作。本学期，xx系专业教师认真总结教学、教育经验，撰写教学、教育论文，写出了自己的教学心得和教学经验总结。（9）教师经验交流活动定期开展。每周的周三我系都开设一次教师教学经验交流活动，交流教师精心准备，开设讲堂，大家

7、共同探讨新的教学方式、教学方法，共同学习专业前沿知识，共同研究教学工具的研发。（10） 2013年度我系完成5项教研课题，获省级计算机教学成果28项。通过教研深程度地提升了教师的教学实力，为我系教师的大幅度提升起到了排头兵的作用。三、学生管理工作：（1）xx系班主任对学生的学习态度学习方法予以引导、对生活自理独立能力予以引导、对寝室集体生活行为予以引导、对人身财产安全的防护予以引导、对生活或学习有困难的同学予以帮助、落实常规的学生学籍评选管理执行工作、落实国家贫困生资助工作等等。这些工作的落实，充盈着班主任工作全部，体现在开班会、宿舍走访、跟同学的聊天的这些日常工作行为当中。根据学生管理工作的

8、实际情况，系里经常召开班主任工作会议，不断指导其开展工作，积极探索班主任工作评价的新思路。今年，经过全面考核我系共有3人荣获“优秀班主任”光荣称号，其中一人获市级优秀班主任称号；先后有4个班荣获系“文明班级”光荣称号、三个班级获院“文明班级”光荣称号。开设学生骨干培训班，对学生会所有成员、每班班长、团支书进行专题培训，从学生干部基本职能、学生干部基本素质、学生干部基本意识和基本能力、学生干部工作方法和工作艺术几个方面对学生干部进行培训，加强了学生干部队伍建设。（2）开展学风建设。学风是学院核心竞争力的重要内容，是一项长效工程。2013年是我院学风建设年，学院、系部也采取了一系列措施来促进学风建

9、设。一是加大思想教育的宣传力度。通过班主任、学生干部例会，要求各班级加强学生尤其是新生深入学习学院有关规章制度，掌握学籍管理的具体规定，教育和引导学生明确学习目的，高度重视组织学生自主管理，着力发挥学生会、学生社团在学风建设中的作用。利用班会宣传、学习和讨论学风建设方案，从根本上促进学风建设。二是“公平、公开、公正”地开展争先创优活动。通过宣传一些在学习中具有带头模范作用的学生干部，在全系营造出一种以学习优秀为荣的良好氛围。总之，在我系的学生工作模式中，让技术水平较高、年轻能吃苦、能够对学生的思想、学业、生活进行全面指导的教师担任班主任，加强思想政治工作，进行理想信念教育，努力作好学生个体的思

10、想工作和心理疏导工作，对于落后现象则予以及时的纠正，这些举措有力地激励了先进，弘扬了正气，鞭策了落后，促进了我系优良学风的形成。（3）制定2013级新生入学教育安排计划，积极做好开学的各项有关准备工作。入学教育是加强学生思想道德教育的重要环节，对学生树立正确的人生观、世界观、价值观和荣辱观有着重要的意义。教育中要着重强化对新生学习目的性教育、法制安全教育、安全卫生教育、专业思想教育、职业道德教育、基础文明的养成教育，促使新生尽快适应新的学习生活环境。结合学生的思想变化举行若干讲座，鼓励学生谈心得、写体会、树立远大思想，确立精神支柱，不断增强学生爱校、爱班级的集体主义情怀，从而使学生知规矩懂礼貌

11、，增强学生自立意识，立志做一个成功的湖师人。通过新生入学教育，学生了解了学校的学习和生活方式，树立了爱校意识，适应了新环境，掌握了学校的各项规章制度和学生日常行为要求，为今后努力养成良好的行为习惯奠定了基础。实践活动锻炼学生运用法律知识、分析实际问题的能力，提高法制意识。通过召开全系学生大会，宣传校纪校规。（4）坚持常规工作制度。班主任例会制度、班会课制度、晨会制度、学生干部例会制度等等，这些制度的实行保证了学生工作的系统性和针对性，推动学生工作进入正常化轨道。加大对学生日常行为和班级管理的考核力度。要求各班对学生进行全方位、全天候的检查、监督和考核，通过自始至终的严格管理，把学生约束、规范到

12、正确的行为方式上来，充分保证校园秩序的稳定。（5）充分调动学生的积极性，积极开展各项有益的课外活动。例如：组织学生参加了围棋讲座、发行了第五期系刊、3月份组织了系篮球赛、4月份召开了我系团代会、学代会、9越烦恼教室美化比赛、11月份学生干部培训班、组织消防运动会、新生军训、安全教育等。通过举办各种文体活动，一方面丰富了我系学生的课余生活，另一方面也陶冶了广大同学们的人文情怀；我系积极开展教室美化活动、宿舍“每月之星”评比活动，此外，我系的各种社团，大大地为我系学生提供了更多的机会，培养了能力。如每年5、6月份送老生晚会等为学生提供了展示自我的平台。（6）切实做好新生入学后的宿舍、教室分配等手续

13、办理、教育管理等方面工作，认真做好学生档案整理、归档等工作，填报新生入学简明登记表，做到学生资料齐全。（7）广泛宣传学生资助政策，科学建立和及时更新经济困难学生数据，遵照学校相关规定，积极做好学生交费的宣传教育工作，目前我系学生欠费缴费工作已全部结束。按要求评选针对贫困生的奖学金、助学金、困难补助等，及时规范上报评选结果和相关材料，足额发放资金。合理安排校内勤工助学岗位，积极开展贫困生自强自立教育、学生诚信和感恩教育以及相关主题教育活动。（8）高度重视毕业生就业工作，广泛开拓就业渠道，鼓励学生“先就业，再择业”。鼓励学生在毕业之前积极主动地参加社会实践活动，为日后择业奠定一定的感性认识基础与实

14、践基础，利用多种方式与社会接触，拓宽视野，加深认识，增强体验，有计划、有步骤地与社会相融，接受社会，关心社会，培养自己对社会的责任感和亲切感，锻练自己的胆识和技能。毕业前，组织接受学校的就业指导。第二部分：2014年工作思路2014年继续做好常规工作，圆满完成领导交办的各项任务。随着学院后示范校建设发展，2014年xx系将着力完成以下九项工作：（1）完成计算机专业教学任务和非计算机专业省高校计算机课程教学任务，提高计算机教学质量。组织计算机专业参加苏州市职业技能鉴定，力争考工合格率保持原有水平。组织全院学生参加江苏省计算机省统考，力争统考合格率达到95%以上。（2）完善执行院系二级管理制度，加

15、强系部工作制度建设，加强教师教学考核制度，做到公平、合理。（3）深层次推进校企合作，提升办学挡次。进一步发挥专业建设委员会和课程建设委员会在学校发展中的作用。（4）全面推进课程改革，围绕学院总体工作任务开展工作。将工作过程中最需要的理论知识操作技能和综合职业能力的训练融为一体，力求使学生的知识、能力的层次和结构方面得到企业的认可。（5）深入贯彻“创新效能品牌”战略，提高学校软实力。加强计算机网络应用课程建设工作。组织计算机专业教师进企业研修和高新技术自学自修，适应计算机业和学校的快速发展。（6）继续强化教改教研工作，提高教学质量。开展教研教改工作，平均每周一次教研活动，活动内容具有多样性，含理论、实训、行业前沿知识讲座、课题等具有典型引领意义的活动。落实和完成“数字化校园管理系统”一期项目的部署、运行和推广工作；（7）落实和完成“数字媒体影视中心”的筹建、部署和运行工作；（8）落实“数字化校园管理系统”二、三期规划，并及时启动招投标工作，力争与一期项目顺利对接；完成“校园监控中心”的方案规划，并根据院部安排及时启动后续工作；细化“国际会议厅DID展屏升级方案”，报院部审核；（9）加强学生志愿者活动和公益活动，创新学生评优评先机制，参考公益活动；筹备信息系第四届数字文化节暨送老生晚会；丰富学生业余生活，多搞与专业知识相结合的活动。