小班美术教案陶艺活动:蜗牛

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1、2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创 1 / 2 精品文档 小班美术教案陶艺活动:蜗牛 幼儿园小班美术教案陶艺活动:蜗牛 活动目标: 1、 学习用泥条盘绕的方法制作蜗牛。 2、 愿意和同伴交流、讨论,能清楚地表达自己的创 丿意、。 3、 养成耐心、细致做事的习惯,对陶艺活动感兴趣 活动准备: 1、 教师布置“蜗牛”生活场景。 2、 蜗牛图片多幅。 3、 陶泥人手一份。 活动过程: 1、 出示图片,引起幼儿的兴趣。 教师:你们看,这是什么? 2、 讨论、练习蜗牛的制作方法。 (1) 教师:蜗牛长什么样子?我们可以怎样制作 蜗牛呢? (2) 师幼共同讨论蜗牛的制作方法。 (

2、3) 教师:蜗牛平时生活在哪里?会干些什么? 请你们用陶泥尝试制作各种各样的蜗牛。 由于有了图片的加入,因此在此处教师没有进行 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创 2 / 2 示范, 而是采用和幼儿一起讨论的方式引导幼儿自己讲述制 作的方法,同时也为后期制作不同的蜗牛奠定了基础。 3、 幼儿制作,教师指导。 鼓励幼儿大胆创作各种不同姿态的蜗牛。 4、 活动评价。 幼儿将制作的蜗牛放置于生活场景中,互相 评价。教师作点评。 评价环节,教师为幼儿制作的蜗牛创设了一 个生活空间,使幼儿制作的蜗牛仿佛一下子“活”了起来。 这样容易激起幼儿自己讲述的欲望, 有利于幼儿语言和交往 能力的发展。 活动建议: 区角活动 在美术区开展绘画活动“可爱的蜗牛” ;在墙 面张贴图片,供幼儿欣赏。 家园共育 家长可以和幼儿一起上网或去图书馆查阅有 关蜗牛的资料,帮助幼儿了解其特征,扩展经验。

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