《暑假儿童康复中心实习报告范文》由会员分享，可在线阅读，更多相关《暑假儿童康复中心实习报告范文（3页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、20xx 年暑假儿童康复中心实习报告范文为了了解如何样与聋儿进行交流,更深的理解我们的专业知识 ,实现我们的专业价值,提高我们的实践能力。实习单位概况：我们实习单位是的听力康复中心,市听力康复中心成立于年月日,是中国残疾人联合会特批的听力言语康复中心,是一所集听力技术开发、耳聋康复科研、言语康复教育于一体的专业听力语言康复机构。中心地处动物园旁,有宽大的康复治疗场地和广阔的户外活动场所,可同时容纳名聋儿在训康复。中心硬件、软件建设达到国家一级康复中心标准。门诊拥有国内先进听力检测设备 ,能对患者进行听功能的全面检测和评估 ,为诊断耳聋性质提供科学的依据。门诊拥有一支由医学专家、听力专家、康复工
2、程师、电子工程师、言语矫治师等组成的强大专家队伍。通过专家会诊,对不同类型的耳聋患者提供听力补偿最佳解决方案的强大专家队伍。并领先开设言语矫治专科门诊,要紧解决极重度耳聋及更严峻的耳聋患者发音不清、 吐词不准； 大龄聋哑儿假音、 假声； 以及言语发育迟缓、 发育性言语障碍、运动性失语、自闭症、孤独症等言语疑难咨询题。还设有人工耳蜗调试训练中心,全面开展人工耳蜗调试和听觉语言训练工作。通过门诊检测 ,那些具有康复和提高可能的儿童才能够进二楼的言语康复教育部。我们实习要紧是在言语康复教育部。那个地点与一楼的门诊不同 ,是以教育为主,让小孩们在学习中学到知识和听力得到提高。康复教育中心设有语训部,综
3、合素养教育部和社区康复部三个部门 ,其功能1 . 目标：使每一个到市听力康复中心同意训练的聋孩, 通过科学的听觉康复训练和语音矫治 ,都能开口讲话,进行语言交流,并能发音清楚、讲话流畅。语训特色突破年龄-突破超过七岁非常难康复的传统观点,对大龄聋孩通过语音矫治,也能达到言语康复攻克听障-创新语言康复技术,极重度听力损失也能讲清楚压缩时刻 -将原来需要三年或者更长时刻的语言康复期压缩至更短时刻2 .综合素养教育部 文化学习：依照国家教育大纲,完成聋儿的文化教育,同时康复语言、进展思维文化培优：对优秀学生重点学科或全面培优,向重点学校冲刺；特长培养：开设美术班、舞蹈班、手工班、职业特长班等。蒙式教
4、育：引进北京市蒙台梭利教育研究中心最新成果,开发聋儿潜能,促使聋儿身心协调进展。3 .社区康复部:1、家长学校举办函授讲座、交流康复经验、开展家长联谊活动、解答疑难咨询题、指导家庭康复训练、研讨家庭康复教育2、聋儿之家跟踪了解在普校随班就读的聋小孩情况,推广优秀典型；每年举办暑期相聚在活动 ,让差不多上一般学校的小孩在那个地点进行语音矫治-文化补习-特长培养 才艺展示 夏令营活动3、定期发行康复宣传康复典型、提供康复信息、介绍康复知识、交流康复经验、康复专家访谈、传递上级精神、倡导扶弱助残、弘扬社会关爱。和小孩们一起玩,教他们读书,辅导他们做作业 ,参与语训课,在交流中纠正他们的语音错误。他们
5、实行一周六天制 ,只有星期天休息。课程要紧有晨谈、语文、语训、数学、美术、体育。上午两节课之间也有课间操、中午午休。他们还实行负责制 ,每个老师带5-7 个小孩,听力专门严峻的带3-4 个。老师们不只教小孩们上课、讲话。因为是全托的 , 因此小孩们的饮食、住宿 ,也归各自的老师负责。自早上起,小孩们起床要给他们穿衣服, 吃饭要给他们打饭 , 口渴了要倒水给他们喝,课间操要和他们一起做。 （当然 ,老师的作用是看护、监督,要紧是让小孩们自己做,让他们通过提高动手能力反过来促进语言进展。 ）明白了这些,我第一个感受就是辛苦,老师们真是辛苦。教育部的杜在新主任也这么讲 （, 她坚持要我们叫她杜老师,
6、讲小孩们都这么叫她。） 因此当我们讲明来意的时候,她就讲让我们体验一下老师们的辛苦,带聋小孩不容易啊。因此安排我们带小孩们玩。大约两个小时吧。每个人带一个。即使只有一个,我们依旧忙得够呛,累得够呛。刚去之前, 以为聋和哑是一起的,既聋,那就哑。事实上不然。杜老师讲他们这不收完全耳聋的儿童,他们是康复中心。是要让那些听力较差的儿童通过治疗和教育训练有一定程度的恢复。能够回到正常学校、正常的生活中去。上课的时候一般话一定要标准,因为他们不仅要听 ,还要看 ,通过看口型来领会那不能完全听明白的话。 我们带他们玩的时候 ,和他们交流,一定要对着他们,让他们看到口型。 也许平常他们都不大出来玩 ,课间的
7、时候 ,总是在教室里玩。因此难得一次的机会出来,他们满院子的跑,从那个小房子到那个滑梯,直到累。 也没什么交流,因为她总是不愿停下来听我讲,停下来了也不看我。可能是陌生的感受让她如此,只咨询了她几岁了 ,她用那稚气、模糊的声音告诉我：五岁。第二次去的时候就完全不一样了 ,她看到我 就跑过来拉着我的手,直到上课。 会计是一门实践性非常强的学科,通过三年半的专业学习后 ,在掌握了一定的会计基础知识的前提下,为了进一步巩固理论知识 ,将理论与实践有机地结网本人于 XX年2月16日至3月2日在哈尔滨世纪英雄贸易有限公司财务部进行了为 期两周的专业实习,地点位.我校社会实践小分队于20xx年xx月11日
8、至20xx年xx月18日在xx县xx村开展了一系列帮扶活动,我幸运参与其中,进入农村 ,体会另种文化。活动1、文化墙活动。在 xx 县 xx村举办了以团结、互助、友爱、进展、和谐为主题的文化墙活动。最新医学检验实习报告总结：我们在 xx 检验科体验了 2 周的实践生活,尽管短暂却阻碍深远受益匪浅。我们是这次实践的最后一组,前三组每批只有4-6 人 ,而我们组高达9 人之多 ,可见大伙儿对这次实践是充满的兴趣和热情。个暑假我回到视力故乡 xxxx 省 xx 市 xx 镇 ,以勤工俭学的形式参加社会实习活动。尽管我的视力故乡是个小镇,但这几年来进展速度挺快,不仅很多本地人员走上了开店铺的致富道路,
9、一些外来商家也选择在那个地点投资。XX年1月x日，由于学习需要我进入到xx广告公司进行了为期两个星期xx系统设计的实习活动,进行学习。在 xx,xx 广告公司属于典型本土小公司。 其公司要紧有环境及节庆装饰,广告设计等几部分业务组成。暑假伊始,带着兴奋的心情,回到了我那山青水秀的故乡。可那些美好的东西如何讲不可能一直陪着我! 因为我要面对着现实社会! 因此我得去工作-打暑假工 !通过他人介绍我进入了广东一个一般的外贸服装厂,刚一到厂的时候,周围接触的人也完全换了角.一、 毕业实习单位状况概述汉阳（邯郸）包装机械有限公司是韩国汉阳包装机械株式会社 公司总部在韩国仁川 , 已有 30 余年的进展历史在华投资的跨国企业。一、实习报告人：李xx 二、实习地点： xx 物流公司综合部车辆质量运行统计三、工作内容： 1. 为司机开具车辆出行记录 2. 做车辆运输方面的报表3. 核对司机外部业务的运输数据做 erp 四、对工作的认识和态度：车辆运行质量统计那个岗位不仅要和司 .
暑假儿童康复中心实习报告范文
