小学综合实践活动工作计划

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1、小学综合实践活动工作计划一、指导思想本学期,综合实践活动教研工作以素质教育理论为指导,全面贯彻落 实综合实践活动纲要的有关要求,结合学校“色彩校园”文化特 色和学校活动,以实践为核心,以活动为载体,通过让学生主动参与, 亲自实践,组织各种研究性活动,激发学生的学习兴趣,提高学生观 察、分析和解决实际问题的能力,培养学生的综合能力,全面提高学 生的综合素质。二、总体目标1 .使学生获得亲身参与研究探索的体验,形成善于质疑,乐于探究, 努力求知的积极态度。2 .培养学生自主发现和提出问题、解决问题的探究能力。3 .培养学生乐于合作的情感和善于合作的技能。4 .养成劳动观念,形成一般劳动技能。5 .

2、培养学生的公民意识、参与意识、社会责任意识和主人翁精神。三、具体措施(-)不断提高教师的理论水平,加强理论在实际中的作用。1 .理论学习。借助学校的相关材料(书籍、光盘等)、网络资源1 以及老师们的手头上的资料,通过共享的方式,提高本教研组成员的 理论素养。2 .专业引领。聘请专家到校指导教研活动为契机,获取专家对我组 教研以及学校综合实践活动具体实施的专业引领。3 .学习取经。努力创建各种交流平台,使教研组成员有更多的机会, 到校外考察,学习相关的理论知识、借鉴同行们的先进经验。(二)加大组内教研力度,提高教师教学水平。1 .加强教研活动。综合实践活动是一门全新的学科,要上好综合实 践活动课

3、,必须加强教研活动。听课、评课,开展校内教研课活动, 共同提高进步。2 .课教师及时认真地记好教学反思,不断累积教学经验,积极撰写 教学论文,共同交流,使全体受益。3 .发挥网络在线优势,开展高效教研。建立高效互助的教研团队。除了坚持开展教研活动外,只要有问题, 在QQ群里交流,共同解决问题。(三)以全体学生全面发展为出发点,开展实践探究活动,初步形成 我校研究特色。1 .以研究性学习为重点,通过生生合作、师生合作等形式,让学生 在活动中学会合作、学会生存、学会做人,以适应未来社会对人2 生存能力的要求。2 .教学过程中面向全体,使每一名的学生的积极主动性得到充分发 挥,并能够充分认识自身的价

4、值,在活动中使每一名学生都有收获, 体验成功的喜悦,建立健全的评价体系,使学生的身心得到健康发展。 四、过程开展1 .明确活动主题:根据各年级学生的实际,学期初选定好综合实践 活动主题。2 .制定活动计划、方案:根据活动主题,认真制定好计划,制定详 实活动方案,明确目的、内容、方法、步骤、注意事项及预期成果等, 做到活动前心中有数。3 .组织活动:教师要根据计划和方案,同学生一起亲历实践并给予 学生及时恰当指导以解决实际困难,并注意生成性专题以完善活动内 涵。4 .总结反思:帮助学生及时活动总结,积累经验弥补不足,提出建 议,展示成果,发展能力。五、实施保障1 .教师进行专业理论学习,提高思想

5、认识和业务水平,为课程的成 功实施奠定基础。32 .及时制定各级各类实施计划和方案,做到有的放矢。3 .实行弹性课时制,依据实际情况灵活安排。4 .评价创新:从学习态度、学习能力、自身发展、学习成果等多个 方面,通过自评、他评、师评、过程评价与结果评价等多种方式对学 生进行激励。5 .强调合作:综合实践活动课程本身就是一项综合性极强的课程, 因而学科之间的合作就显得尤为重要,他不仅是实现课程目标的关键, 更是课程实施成功与否的前提,因而本学期我们对此项工作尤为重视, 并将之列之工作的重中之重。6 .舆论宣传:加大宣传力度,积极争取家长及社会的密切配合,提 高活动效率。7 .资源保障:开放校图书

6、馆、实验室、微机室等作为活动基地,以 保证综合实践活动课实施的科学性。8 .加强管理:落实课程实施责任制,强化过程管理,确保综合实践 活动顺利开展,做到每一次活动全程万无一失,不出事故六、具体安排二月份:1 .制定综合实践工作计划。42 .进行有关综合实践活动课程的理论学习。3 .学习计划、明确本期工作;确定综合实践活动研究性学习主题。 三月份:1 .“美丽里岔清洁家园”社会实践活动2 .进行有关综合实践活动的研讨活动。四月份:1 .教研组检查综合实践活动实践情况。2 .进行有关综合实践活动的理论学习。3 .重点讨论综合实践活动的中期反馈与指导。五月份:1 .开展综合实践活动教学成果展示活动。2 .进行综合实践活动论文、案例评比。六月份1 .课程结束,缴交各种材料。2 .回顾本学期教研活动情况,进行学期工作总结。九月份1组织校外法制活动。,完成综合实践活动主题登记表。25十月份1 .组织“重阳-敬老”走进里岔敬老院活动。2 .完成综合实践活动主题登记表。十一月份1 .校“开心农场”综合实践活动。2 .教师教育技术能力培训。十二月份1 .教师学科素养提升工程活动。2 .组内研究性学习成果展示。元月份1 .参加校优秀教研组评比。2 .整理教学资料并归档。3 4

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