小学生暑期探究活动暑期综合实践手册

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1、 读书万卷，下笔有神；行路万里，世事洞明旅 行Travel姓名： 班级： 目 录第一阶段：前期准备 1、了解旅行的定义和形式；2、认识地图，初步掌握地理知识3、旅行类书籍推荐；4、相关纪录片推荐：5、认识相关标识与符号 第二阶段 ：探究实践 一、 采访调查-我是小记者二、解决问题，三、家庭活动旅行 第三阶段：成果展示（可任选一项完成，具体要求看“第三阶段 成果展示，有条件的同学可选多项完成。）手抄报、剪贴报、相册、视频第四阶段：反思评价1、 我想说的话；2、 家长想说的话。第一阶段：前期准备Preparation一、 了解旅行的定义和形式1、旅行：世界旅游组织指出，旅行是某人或某个团体出外最少

2、离家55公里的一种游览活动，通过观察身边的景色和事物，了解当地人文、习俗、达到行万里路，读万卷书的目的。又称做旅游。2、旅行的形式A、依旅行人数多少，旅行可分为个人旅行、家庭旅行、团体旅行。B、依旅行地理区分，旅行可分为省内周边游、国内游、出境游。C、依出行方式区分，可分为自驾游、跟团游、徒步等。二、认识地图，初步掌握地理知识广东省地图 世界七大洲五大洋三、 旅行类书籍推荐：八十天环游地球、鲁滨逊漂流记、海底两万里四、 相关纪录片推荐：美食篇舌尖上的中国1人文篇千禧之旅（凤凰卫视）推荐观看中央电视台科教频道、中央电视台纪录频道五、 认识相关标识与符号地铁标识与符号 飞机场标识与符号交通标识与符

3、号景区、公共场所标识与符号六、旅行相关英语单词与句式交通工具plane 飞机 jet plane 喷气式飞机 helicopter直升机 bus大巴车bike 自行车 motorcycle 摩托车 car小汽车 unicycle 独轮车taxi 出租车 metro地铁 subway地铁 train火车tram电车 coach 长途大巴 ship轮船 boat小船 yacht飞艇 submarine 潜水艇 rubber raft皮筏艇 国家国旗国家名国旗著名建筑首都中国China长城 The Great Wall北京Beijing英国Britain大笨钟Big Ben伦敦London美国USA

4、自由女神像The Statue of Liberty华盛顿Washington D.C.澳大利亚Australia悉尼歌剧院Sydney Opera House堪培拉Canberra加拿大Canada 西恩塔CN Tower渥太华Ottawa法国France 埃菲尔铁塔The Eiffel Tower巴黎 Paris泰国Thailand大皇宫The Grand Palace曼谷Bangkok日本Japan富士山Mount Fuji东京Tokyo韩国Korea 63大厦 63 City首尔Soul常用句子 1. Where would you like to go ? Id like to go

5、 to the UKUSACanadaAustraliaNew ZealandItalyFrance. 2. How far is it ? Its about _km. 3. How can we get there ? We can get there by _. How do you start your trip? 4. How soon can we get there ? In about _ minutes. When will the train/the bus/the car leave? At 12:00/9:30/15:15/20:45. 5. How much is t

6、he ticket ? Its _ yuan . 6. What shall we take ? We shall take a hat a pair of sunglassesswimming suitswimming ring . 7. Where is my suitcase ? Its hereon the deskin the boxunder the chair . 8. Be careful Watch out Take care . 9.Put the rubbish into the trash bin.Dont litter.Dont run on the road.Don

7、t climb the tree.Dont sleep on the lawn.Dont pick the flowers. I collected them for recycling./It helps reduce the amount of trash. 10. Dont put you head outside the window . Its dangerous . 11. Who will go traveling with you ? My father and motherMy grandmother and grandfather My sister and brother

8、will go with me. 12. Be quiet Keep quietKeep silent. Dont jump the queue . Stand in line.13.Lets take a photo! OK!Great! Can I take a picture with you, Mr. Kangaroo? Okay. 14. In China, we often shake hands when we meet. We Americas often hug each other. In Japan/Korea, we often bow to each other. I

9、 am a Maori, we rub each others noses when we meet. 15.Big Ben is the symbol of London/Britain. The statue of Liberty is the symbol of New York/the USA. The Great Wall is the symbol of China. 16.Beijing is the capital of China. Tokyo is the capital of Japan. Bangkok is the capital of Thailand.17.How

10、 beautiful the campus/palace/bridge is! It looks so beautiful! /How splendid! /How exciting! /How interesting!18. How cute the koala is!/ What a sunny day!/How lucky you are!19. Thailand is famous for its elephants./ Australia is famous for its koalas. 20. We are on the famous floating market. /We a

11、re in the Grand Palace. 七、第一阶段自评表（如实评价，给相应的 涂上自己喜欢的颜色。）了解旅行的定义与形式能够看懂地图，能从地图上找到对应的国家和省市热爱阅读，并坚持每天阅读半小时以上认真观看纪录片，并能从中获取相应信息认识生活中常见的标识和符号能在生活中运用相关的英语单词与句子能通过查阅书籍、电脑和询问等方式获取资料主动探究 虚心求教基本了解了解一些 能不能做到了没做到做到了没做到基本认识认识一些能不能有没有是不是第二阶段：探究实践一、采访调查-我是小记者 1、采访四位亲友或陌生人，填写下列表格，要求自信有礼、文明大方。采访时间地点被采访人 姓名被采访人 职业最喜欢的

12、旅行方式是什么？旅行中，最大的收获是什么？最近一年去过哪里旅行？去过的地方中最喜欢的是哪里？为什么？近期最想去的地方是哪里？为什么？采访时间地点被采访人 姓名被采访人 职业最喜欢的旅行方式是什么？旅行中，最大的收获是什么？最近一年去过哪里旅行？去过的地方中最喜欢的是哪里？为什么？近期最想去的地方是哪里？为什么？采访时间地点被采访人 姓名被采访人 职业最喜欢的旅行方式是什么？旅行中，最大的收获是什么？最近一年去过哪里旅行？去过的地方中最喜欢的是哪里？为什么？近期最想去的地方是哪里？为什么？采访时间地点被采访人 姓名被采访人 职业最喜欢的旅行方式是什么？旅行中，最大的收获是什么？最近一年去过哪里旅

13、行？去过的地方中最喜欢的是哪里？为什么？近期最想去的地方是哪里？为什么？2、反思评价这次采访调查活动中，我表现出色的地方是 ，需要改进的地方是 ，最大的收获是 。二、解决问题1、2014年巴西世界杯火热开赛，大家都喜欢哪些球队呢？广之旅旅行社为顾客做了一个调查，调查结果如下：德国阿根廷111111111111111111111韩国意大利 他们是怎样记录调查数据的，你看懂了吗？和父母说一说。 根据整理的结果填一填。喜欢 的有（ ）人，喜欢 的有（ ）人， 喜欢 的有（ ）人，喜欢 的有（ ）人， 可以看出喜欢（ ）的人最多。2、辨认方向。 看一看，填一填。体育馆在学校的 面，商场在学校的 面，医

14、院在学校的 面，邮局在学校的 面。3、出游做一个时间和开销计划书（1）出发时间： 回来时间： 路上所需时间： 浏览所需时间： （2）查找资料画出游泳路线示意图。（3）购买景点门票的总额成人票 儿童票共计金额（4）估算一下出游的餐饮费用：早餐中餐晚餐总计第一天第二天第三天4、导游丽丽带游客乘车去机场。 共62人（1） 如果都坐大车，至少需要几辆车？（2） 如果都坐小车，至少需要几辆车？（3） 如果大车小车可以搭配乘坐，请给出一个乘车方案。三、实践活动-家庭旅行夏日风光无限美好，让我们和家人来一次愉快而有意义的旅行吧！1、 计划出行-主持召开一次家庭会议，完成会议记录。会议主题关于家庭旅行的筹备会

15、议主持人时间地点参会人员本次会议探讨内容 听取大家的建议与意见，确定旅行目的地，确定出行方式，确定出行时间，预计旅行费用，确定前期需要的准备工作，明确每个人的分工会议记录商讨结果2、 准备出行-旅行前各项准备工作推进表项目订车票或机票查找景点资料订酒店做好出行线路购买相关物品收拾行李其它负责人完成时间3、 快乐出行： 观美景-拍一拍，留下美景 品美食-尝一尝、画一画，写一写品美食-尝一尝、画一画，写一写享趣事-乐一乐，画一画，写一写 享趣事-乐一乐，画一画，写一写4、 收获：此次活动，我了解到一些当地的风土民情（故事、建筑物的来历、传说、风俗等等） 5、反思评价 家庭旅行活动反思互评表要求：参

16、与家庭旅行的成员之间进行互评，如实评价他人，做到打“”，没有不填写。序号评价内容我爸爸妈妈1家庭会议，有准时出席吗？2会议过程中，有积极参与讨论吗？3他人讲话，有认真倾听吗？4旅行准备中，有主动承担事务吗？5有积极查找相关资料吗？6分配的工作有准时完成吗？7旅行中，有照顾关爱家人吗？8有感恩家人的付出吗？9游戏中，有谦让他人吗？10有爱护酒店和公共场所的物品吗？11和他人讲话，有使用文明用语吗12有虚心接纳他人的意见或建议吗？13有尊重当地的风俗习惯吗？14旅行中，有用心观察当地风景、人文和习俗吗？第三阶段：成果展示孩子们，本轮旅行主题探究实践活动，我们初步了解了旅行的定义和形式，认识了广东地图、中国地图与世界地图，阅读了相关书籍，观看了旅行相关的纪录片，认读并学会使用旅行相关的英语口语知识，并自行查找学习了部分资料，通过策划、参与家庭旅行的实践活动，让我们对旅行有了较深的认识与思考，接下来，就让我们选择一种自己喜欢的形式，做一个成果展示汇报吧！1、做一张图文并茂的旅行主题手抄报。（自备纸张）2、收集自己查阅到的资料，制作一张旅行主题剪贴报。（自备纸张）3、筛选旅行中所拍的趣照，做一本精美的旅行主题相册。4、和爸爸妈妈合作拍一段视频，谈谈你们旅行中的感悟吧！ 行动起来吧！开学初的旅行主题分享会，让我们一起期待吧！第四阶段：反思评价我想说： 家长想说： 26