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1、学安全健康课教学计划授课班级：10 秋高考班授课时间：20XX-10-18教学目标：1、提高学生校园安全意识。2、知道在校园里哪些行为是不安全的。3、一旦不安全的事情发生了，知道应该如何去处理。教学要求：知识方面：了解有关知识; 明确校园不安全的行为。能力方面：通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。觉悟方面：认识校园安全隐患存在的必要性，树立自我安全意识增强自我保护能力。教学重点：通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园安全观念 .教学难点：遇到安全问题学会用如何处理教学过程：一、导入1、安全对于我们来说非常重要，在校园里也要时刻注意安全。2、发生在校园里的事故：高空抛物，砸到同学。在
2、教学区打闹，撞到了同学，出现不应有的事故。3、学生自由谈发生在校园里的事故。4、总结：在校园里我们也一定要注意安全。二、交流：讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全。上下楼梯应当注意哪些安全?为什么?应当如何做?在走廊里应注意哪些安全?为什么?应如何做?轻声漫步，不跑不叫 ; 不追逐打闹 ; 不做游戏 ; 不攀爬护栏; 不向楼下吐痰、丢东西 ; 无事不到其它楼层乱窜。在教室里应当注意哪些安全呢 ?为什么 ?应如何做 ?在校园里应当注意哪些安全?为什么?应如何做 ?在厕所里应该注意哪些安全?为什么?应当如何做?不追逐打闹做游戏 ; 大便入坑，小便入池; 不推不挤，不跑不叫，慢蹲慢起，严防跌倒。体
3、育课应注意哪些安全?为什么 ?要在老师的指导下有秩序地活动，注意安全。特别是在一些争抢激烈的运动中，自觉遵守竞赛规则对于安全是非常重要的。三、巩固1、师生共同回顾应注意的安全事项。2、同桌互相提问应注意的事项。四、作业写一篇学习心得，自己以后应该怎样来做。回家也可和父母再加以讨论，还有哪些应注意的事项。一、指导思想二、教学内容及目标：总目标通过开展公共安全教育，培养学生的社会安全责任感，使学生逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，了解相关的法律法规常识，养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯，最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害， 保障学生健康成长。具体内
4、容及目标（一）社会安全教育1. 了解在公共场所活动时的安全常识，遵守公共规则，避免扰乱 公共秩序行为的发生。2. 认识与陌生人交往中应当注意的问题，逐步形成基本的自我保 护意识。3. 了解社会安全类突发事故的危险和危害，提高自我保护能力。引导学生形成基本的自我保护意识。（二）公共卫生安全教育1. 了解基本公共卫生和饮食卫生常识，逐步形成良好的公共卫生 和饮食卫生习惯。（三）意外伤害安全教育1. 了解学校所在地区和生活环境中可能发生的自然灾害及其危险 性，逐步提高在自然灾害中的自我保护意识。2. 学习躲避自然灾害引发危险的简单方法，初步学会在自然灾害 发生时的自我保护和求助的简单技能。（五）校园
5、安全教育1. 与同学友好相处，不打架; 初步形成避免在活动、游戏中造成误伤的意识。2. 学会当发生突发事件时听从成人安排或者利用现有条件有效地 保护自己的方法。1、在教学中，坚持以人为本，着眼于全体学生的身心健康，安全发展。引导学生树立“珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处”的意识，养成良好的安全行为习惯。5、通过开展丰富多彩的教学活动，帮助学生掌握必要的安全知识，注重培养学生预防和应对安全事件和事故的能力，形成尊重生命、爱惜生命、健康向上的生活态度，全面落实课程目标。班级时间 （ 周次 ） 授课内容主备课人班级时间 （ 周次 ） 授课内容主备 课人一 1 第 6周 10月 6 日 1、上学
6、和放学靳玉玲一 2第 7周 10月 13 日 1、上学和放学贾雪一 3第 8周 10月 20 日 1、上学和放学马秀英一1第10周11月3 日 2、认识交通标志靳玉玲一2第11周11月10 日 2、认识交通标志贾雪一3第12周11月17 日 2、认识交通标志马秀英一1第14周12月1 日 3、认识简单的危险标志靳玉玲一2第15周12月8 日 3、认识简单的危险标志贾雪一3第16周12月15 日 3、认识简单的危险标志马秀英一1第17周12月22 日 4、社区和室内活动安全靳玉玲一 2第 18周 12 月 29 日 4、社区和室内活动安全贾雪一 3第 19周 1 月 5 日 4、社区和室内活动安全马秀英一、指导思想学生的成长离不开家庭和社会环境的熏陶。本着“安全第一”的原则，结合学校“安全伴我行”活动，制定本学期安全教育教学计划。二、目的要求1. 学生从思想上认识安全的重要性，从行动上能时时刻刻注意安2. 留心身边的安全隐患，将不安全因素消灭在萌芽中。3. 深入理解“六个安全教育主题”的意义和内容。三、教学重难点1. 学生从思想上认识安全的重要性，从行动上能时时刻刻注意安2. 留心身边的安全隐患，将不安全因素消灭在萌芽中。3. 深入理解“六个安全教育主题”的意义和内容。四、教学内容五、教学时间安排每课用 0.5 课时看过“学安全健康课教学计划”的人还看了：
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