6爬山虎的脚导学案第二课时
上传人:仙人****88
文档编号:41079442
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6爬山虎的脚导学案第二课时年级:四年级 学生: 组长签字:【学习目标】1、了解爬山虎的脚的位置、样子、颜色;它是如何一步步向上爬的;以及它与墙的关系。、学习如何抓住事物的特点,具体地描写事物。【学习重点】了解爬山虎是怎样向上爬的。【学习难点】学习作者抓住特点进行观察和表达的方法。导学问题一1、 自由读3-5段。思考:爬山虎的脚什么地方吸引了你?画一画,读一读。2、 爬山虎的脚长在哪?爬山虎的脚是什么样儿的?(读有关段落,找出描写爬山虎脚的位置、形状、颜色的词语读一读,再用自己的话说一说。) 导学问题二1、爬山虎是怎样往上爬的?(读有关段落,找出描写爬山虎往上爬行的重点动词读一读,悟 一悟。)2、爬山虎的脚与墙有什么关系?导学问题三1、这篇课文重点围绕什么来写?为什么爬山虎的脚给我们留下了深刻的印象?
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