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1、2020 最新幼儿园五一劳动节活动方案五一劳动节定在每年的五月一日。以下是由为大家收集整理出来的幼儿园五一劳动节活动方案，希望能够帮到大家。幼儿园五一劳动节活动方案(1)为培养幼儿的艺术兴趣，提高幼儿创造美的能力，宁阳实验幼儿园，自本学期以来，在全园开展了创意美术活动， 2020 年 4 月 23 日，举行了幼儿创意美术作品展示活动。幼儿有的在长卷上挥洒泼墨、有的在纸盘上彩绘、有的在蛋糕盘上绘制青花、有的在废旧挂历上线描、有的在宣纸上作画、有的印制版画，孩子们激情创意，尽情地抒发内心的喜悦和感受，老师们把孩子们的创意作品做成展板，全员幼儿参观。随着“五一劳动节”的临近，各大幼儿园都将以各种各样
2、的方式迎接“劳动节”的到来。以下是结合不同年龄段幼儿的能力特意设计的“幼儿园五一劳动节活动方案”，通过专题教学、讨论谈话、比赛等渠道，来教育影响幼儿，使幼儿养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最光荣的道理，促进幼儿的全面发展。活动目的：为了让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，幼儿园将结合每月一事，根据体验教育、创新教育的要求，以劳动最光荣为题，开展系列劳动教育活动。活动对象：全园幼儿。活动时间： 5 月 1 日-5 月 31 日。通过晨间谈话、集体活动进行有关：“我会自己洗手”、“我会自己脱衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力，逐步培养他们的劳
3、动意识。活动主要负责：各班正、副班主任、保育员。活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干!活动过程：一、且歌且吟故事讲述篇 1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进行宣传。2 、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。3 、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传，达到家园共育的教育目的。二、小鬼当家劳动实践篇 ( 一 ) 小班自己的事情自己做开展 “我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培养他们的劳动意识。1 、各班以“劳动最光荣”为主题，围绕“我会自己穿衣服”
4、、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。2 、每个人选自己认为做得好的一种劳动，参加班级组织的比赛，各班根据比赛结果，评选各种“劳动之星”。( 二) 中班我是快乐小帮手 1、各班以“劳动最光荣”为主题，选择适合本班幼儿的活动并开展。2 、各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能。 ( 擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜 )3 、各班每天选出班级小值日，帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。 ( 擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等 )4 、各班每周评选出本周的“值日之星”。(三) 大班劳动最光荣1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈每
5、天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话进行交流，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦，激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。2 、通过调查，了解父母艰辛之后，想一想，如何去做，并与家长共同商量，定好家务劳动计划。3 、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划，开展“家务劳动小能手! ”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动，家长把孩子当天所做的家务记录下来。 ( 发记录表 )4 、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。 ( 在记录表上进行评价 )5 、每周一各班评选出班级“家务劳动之星”，实现家园共育。三、我能行活动展示篇“我能行”劳动技能大比武：男女各 10 人) 小班：穿衣服比赛。( 分年级组进行比赛、每班
6、中班：剥毛豆比赛。大班：上学准备。 ( 整理书包 ) 四、我真棒活动总结篇各班在每周评选出的劳动之星中推选 2-3 名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选，“劳动小能手”获得者发予劳动奖章进行鼓励。幼儿园五一劳动节活动方案(2)活动地点：小小1 班教室活动时间： 4 月 30 日下午 3：00 4： 00参加人数：小小1 班、小小 2 班全体宝宝活动目标：1、相互学习穿鞋子、折手帕、穿裤子的生活技能，提高宝宝动手习惯，培养宝宝的动手能力。2 、能愉快的参加集体活动，体验集体活动的丰富和有趣。3 、让每个宝宝都有展示的机会，获得成功感。活动准备：1 、布置教室，感受“五一”节的到来2 、手帕、裤子
7、、鞋子若干、奖状、奖品人手一份3 、音乐、照相机活动过程：一、 相互认识：1 、小小 1 班和小小 2 班相互听音乐找朋友。2 、老师告诉宝宝：五一节是国际劳动节二、 宝宝分组比赛：1 、分组、贴牌。2 、教师示范活动的过程，宝宝倾听。3 、宝宝分组进行：穿鞋子、折手帕、穿裤子三、 发奖：1 、分组进行奖状的领取和拍照。2 、领取奖品-大班“五一”半日活动方案活动目的 : 抓住“五一劳动节”的契机，通过课间活动的展示 , 与家长的互动、亲子游戏等形式增进幼儿园、家长、教师、幼儿之间的情感交流。同时对幼儿进行节日教育，也让家长了解本学期的工作重点。亲子活动鼓励幼儿与家长的共同学习、共同游戏，增进
8、幼儿园与家长之间的情感交流。活动进程 : 活动一：幼儿课间操展示活动活动目的 :1. 发展幼儿的动作协调性 ,2. 培养幼儿的集体荣誉感和竞争意识 . 活动二：亲子美工活动 -有趣的风车活动目的:1 、鼓励幼儿进行探索，善于表现、幼儿能和家长共同的进行装饰画、剪贴等美工活动2、增进亲子之间的情感交流。3、活动准备：美工纸彩色笔范例活动进程：观察范例教师讲解幼儿与家长共同制作教师分组进行指导作品展示送礼物-一、指导思想：教育幼儿从小热爱劳动，从自己做起，从小事做起，在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体服务，培养幼儿的责任感和社会适应能力。让孩子们在“劳动真快乐”主题中亲身体验到“劳动的快乐、
9、劳动的光荣”，从而萌发热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。二、具体安排：1. 时间： 2020 年 4 月 26 日30 日2. 地点：本园、各班3. 参加对象：全体教师和幼儿4. 活动负责人：各年级组长、各班班主任教师5. 活动内容：各班结合“五一”劳动节主题活动，进一步挖掘潜在教育资源，开展“劳动真快乐”的主题活动。同时对幼儿进行假期安全教育，提高安全意识和自我保护意识，并请家长协助进行安全教育。小班活动：帮爸爸妈妈做一件事情，如：收拾玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。中班活动：为班级做一件事情，如：整理图书玩具，抹桌椅，浇花等。再过两天就是五一劳动节了，在这个平凡的日子里，老师们深深意识到劳动节是
10、一个重要的节日资源，是培养孩子从小爱劳动的良好开端。于是，我们大二班全体教师和小朋友向辛勤工作在劳动岗位上的人们送上了节日祝福，给节日增添了一道更美丽的风景线!大班活动：为幼儿园做一件事情，如：幼儿园公共场所捡垃圾，擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等 ( 安全的场所 ) 。三、注意事项：1. 各班活动要进行备课并在周计划中予以具体安排落实。本次运动会的目的是激发幼儿与家长对体育运动的热爱之情，增强体质，培养幼儿勇敢坚强的意志品质 ; 其次，通过玩游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。2. 小班可结合“帮爸爸妈妈做一件事情”组织一节专门的谈话活动。再过几天，就要开毕业典礼了。我想我如果主持，估计要用力的忍住眼泪，但是回到熟悉的班级我想还是有点哽咽，但是就算流泪了，我还是你们心里最美丽老师，亲爱的家长，谢谢你们 3 年给我支持和厚爱，你们一定要幸福，平安。3. 大班年级组长做好各班活动内容、场地的协调。4. 活动期间组织有序，注意幼儿的安全。感谢您的阅读，祝您生活愉快。
2020最新幼儿园五一劳动节活动方案
