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1、2011年3月工作计划 本月重点任务， 培养如何成为优秀咨询师 提高咨询转化率 培养咨询师每天合理安排工作流程时间 培训咨询师自我分析解决处理问题 提高咨询电话，面对面技巧的提高 每天发现的技巧，总结写成书工作时间9：30-10:00 早会，安排当天任务，检查当天咨询师安排计划10：00-12:00,分析咨询师昨天接的电话及面对面中遇到问题，做好总结，监督当天的工作进程完成任务情况，随时做好应对13：30-17：00，做好当天培训内容，打印书稿形式发给咨询师，并培训完，检查，监督17：00-18：00和每位咨询师沟通并指导当天工作遇到问题并解决，18：00-18：30总结当天咨询师工作是发生情
2、况，做好应对的方案，做好当天总结18：30-19：00晚会，并检查当天的情况注。晚会中听取每人一个录音，并指出好处与不好的地方， 每星期天晚上开当周周会， 解决咨询遇到， 发生没有解决的问题， 总周本周完成的任务情况， 以下是每天需要工作细则 监督，检查，提升第一周3月1日-3月6日星期一-星期五9：30-10:00早会（检查当天回访电话名单， 早会演讲，当天工作安排） 咨询师每天打40个陌生电话， 打算20个正常回访电话 每天咨询师做一个电话预案，回访预案，面对面预案， 每天一个电话，面对面，录音分析 本周培训学习，初中各科学生学习差原因分析及诊断，和转化策略解决方案，熟记及应用，本周培训学
3、习初中各科学科知识点，并熟记及应用。且咨询师可以给别人讲出来6：00-7：00晚会（检查当天工作任务情况）星期六-星期日9：30-10:00早会（检查当天预计来访客户， 早会演讲，当天工作安排）一：重点是做好家长的面对面，做好每一们客户分析，及签单。二：每天下班前要对当天面对面客户，讲行分析，听录音分析签单和没有签单的原因三：星期天晚会上交回当周行业，以及同行业的动态。6：00-7：00周会星期天检查当天工作任务情况，本周成交签单多少，周会，周会上解决本周发现的问题，需要帮助的问题第二周7日-13日星期一-星期五9：30-10:00早会（检查当天回访电话名单， 早会演讲，当天工作安排） 咨询师
4、每天打40个陌生电话， 打算20个正常回访电话 每天咨询师做一个电话预案，回访预案，面对面预案， 每天一个电话，面对面，录音分析 本周培训学习，高中各科学生学习差原因分析及诊断，和转化策略解决方案，熟记及应用 本周培训学习高中各科学科知识点，并熟记及应用。且咨询师可以给别人讲出来 6：00-7：00晚会（检查当天工作任务情况）星期六-星期日9：30-10:00早会（检查当天预计来访客户， 早会演讲，当天工作安排）一：重点是做好家长的面对面，做好每一们客户分析，及签单。二：每天下班前要对当天面对面客户，讲行分析，听录音分析签单和没有签单的原因三：星期天晚会上交回当周行业，以及同行业的动态。6：0
5、0-7：00周会星期天检查当天工作任务情况，本周成交签单多少周会，周会上解决本周发现的问题，需要帮助的问题第三周14日-20日星期一-星期五9：30-10:00早会（检查当天回访电话名单， 早会演讲，当天工作安排） 咨询师每天打40个陌生电话， 打算20个正常回访电话 每天咨询师做一个电话预案，回访预案，面对面预案， 每天一个电话，面对面，录音分析 本周培训学习，小学各科学生学习差原因分析员及诊断，和转化策略解决方案，熟记及应用 本周培训学习小学各科学科知识点，并熟记及应用。且咨询师可以给别人讲出来 6：00-7：00晚会（检查当天工作任务情况）星期六-星期日9：30-10:00早会（检查当天
6、预计来访客户， 早会演讲，当天工作安排）一：重点是做好家长的面对面，做好每一们客户分析，及签单。二：每天下班前要对当天面对面客户，讲行分析，听录音分析签单和没有签单的原因三：星期天晚会上交回当周行业，以及同行业的动态。6：00-7：00周会星期天检查当天工作任务情况，本周成交签单多少周会，周会上解决本周发现的问题，需要帮助的问题第四周21日-27日星期一-星期五9：30-10:00早会（检查当天回访电话名单， 早会演讲，当天工作安排） 咨询师每天打40个陌生电话， 打算20个正常回访电话 每天咨询师做一个电话预案，回访预案，面对面预案， 每天一个电话，面对面，录音分析 本周培训学习，升学考试分析及诊断，和转化策略解决方案，熟记及应用 6：00-7：00晚会（检查当天工作任务情况）星期六-星期日9：30-10:00早会（检查当天预计来访客户， 早会演讲，当天工作安排）一：重点是做好家长的面对面，做好每一们客户分析，及签单。二：每天下班前要对当天面对面客户，讲行分析，听录音分析签单和没有签单的原因三：星期天晚会上交回当周行业，以及同行业的动态。6：00-7：00周会星期天检查当天工作任务情况，本周成交签单多少周会，周会上解决本周发现的问题，需要帮助的问题
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