创佳评差竞赛活动任务书

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1、三岔河乡教育系统二0一一年度精神文明建设“创佳评差”竞赛活动任务书三岔河乡中心校负责人签名： 单位负责人签名： 二0一一年三月三岔河乡教育系统二0一一年度精神文明建设“创佳评差”竞赛活动任务书为了进一步加强我乡教育系统精神文明建设，全面完成区教育局与中心校签定的2011年精神文明建设“创佳评差”任务书的各项工作任务，特与各中小学签定本年度精神文明建设“创佳评差”任务书。总体要求“创佳评差”活动以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，贯彻落实党的十七届五中全会精神，以科学发展观统领三岔河教育发展大局，推进全乡广大教职工职业道德、社会公德、家庭美德建设和教育文化建设，着力构建三岔河和

2、谐教育，深入开展教育系统精神文明创建活动，树立三岔河教育新风貌、新风尚，为实现三岔河教育的突破发展，为顺利完成教育重点目标任务提供强有力的精神动力和思想保障，营造良好的内、外部教育教学环境。主要任务一、以学习贯彻党的十七届五中全会精神，推进和谐文化建设和社会主义核心价值体系建设。（20分）1、各校要精心组织，认真学习十七大和十七届四中、五中全会精神及科学发展观、社会主义核心价值体系等理论的学习宣传。用理论武装全乡广大教职工头脑，不断增强对三岔河教育突破发展的紧迫感、责任感和使命感。各校必须做到“五有”即：有学习资料，学习有记录，办有专栏一月一次，有学习笔记，字数不少于6000字，写有心得体会，

3、有学习园地。（6分）2、深入学习宣传社会主义荣辱观，广泛开展道德实践活动。（1）积极开展效能建设年活动，深入推进学习型学校、学习型支部建设。（2）大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想。（3）深化“我们的节日” 主题活动，引导人们认识、继承、弘扬传统文化，开展“讲文明树新风”宣传教育活动，展示工作取得优异成绩和精神文明创建成果，宣传全乡教职工奋发进取的精神风貌。（4）切实做好第三届全国道德模范的评选推荐和市、区级道德模范的宣传表彰工作，深入宣传道德模范的先进事迹，充分发挥榜样力量。（5）广泛开展“知荣辱，讲正气”道德实践活动。（6）积极开展以“历史的选择”为主题的十八届青少年爱国主义读书教育

4、活动。（7）做好文明市民、文明施教者、文明教育工作者评选推荐工作，各校至少制作文明市民守则牌2块，悬挂在学校醒目处。（8）认真组织好第九个“公民道德宣传日”活动。全年组织各类大型宣传活动不得少于6场次。（8分）3、大力加强“和谐校园文化”建设，培育和谐精神，构建和谐文明的行业文化体系和价值体系。各学校要大力培养树立先进典型，发挥典型示范带头作用。（6分）二、以法制教育为重点，进一步加强和改进未成年人思想道德建。（20分）1、按照区委关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见精神要求，各校结合自己工作实际制定加强对未成年人思想道德建设工作规划（5月底前文字上报乡中心校），切实围绕为未成年

5、办10件实事的目标，分解工作任务，夯实工作责任，采取有效措施，创新工作方式方法，努力创建社会、家庭、学校“三位一体”的未成年人的教育管理体制，使未成年人思想道德建设工作真正取得实效。2、开展规范教育行为，诚信教育育人、深化道德教育实践活动。各校要进一步组织师生积极学习宣传公民道德建设实施纲要的学习宣传活动，组织好第九个“公民道德宣传日”活动。各校必须制作公民道德“二十字”规范和“八荣八耻”宣传牌匾悬挂于醒目处，干部职工对公民20字基本道德规范知晓率达到80%以上。要在充实、完善各项规章制度和长效机制上下功夫，对教师要建立健全社会、家庭、家长、学生信用体系和奖惩体系，进一步规范教育行为，诚信育人

6、。校长既管理教师，又服务于教师，一切为了学生，为了学生的一切。牢固树立诚信为荣，操守为重，守信光荣，失信可耻的诚信意识和道德观念。（8分）3、加强“六五”普法学习宣传活动。重点学习新颁发的中华人民共和国义务教育法、教育法、教师法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、中小学教师职业道德规范、中小学生日常行为规范等教育法律法规，通过学习不断提高师生学法、知法、懂法、用法的自觉性，做到“依法治教、依法治校、依法执教、依法育人”。各校在“五五”普法活动中要办23块展板，并能按时参加市、区局组织的各项宣传活动，否则，此项不得分。（6分）三、扎实开展“文明校园”创建活动，重视校园文化建设（20分）1、有创

7、建“文明校园”的实施规划，按省颁标准和区级文明校园创建标准，结合本校实际，逐条对照检查，使创建工作扎实有序，富有成效的开展。各校务于5月底前将规划上报中心校办公室，逾期不报，按自动放弃对待。（5分）2、倡导“文明施教”。在师生中广泛开展“文明个人”、“文明标兵”、“文明班级”、“文明宿舍”、“文明施教”活动。（制定有评选标准和条件）（8分）3、校园文化气氛浓，第二课堂内容丰富多彩，形式灵活多样。广泛开展文体活动。（4分）4、校园有醒目的校训，室内外有名人画像，格言及文明警示语，布局得体大方。（3分）四、大力开展创建“平安校园”、“平安单位”活动，狠抓校园环境治理。（20分）1、校园环境综合治理

8、有整体规划和实施方案。（4分）2、抓好校园的美化、净化、绿化工作。有“三化”工作组织机构，有评比办法，坚持定期检查评比制度，确保干净卫生，积极开展环保知识教育，增强师生的环保意识。（6分）3、积极配合相关职能部门，加大整治校园周边环境力度，堵绝在校园门口、校内摆摊设点，距校园200为内不准开“三厅”（学校不制止、不汇报，视为失职，追究领导责任）。（6分）4、加强门卫管理，健全制度，安全管理措施落实到位。（4分）五、抓好“创佳评差”，促进行风建设（20分）1、把“创佳评差”纳入行风建设之中，抓“创评”促进行风从根本上好转。（3分）2、领导重视行风，有纠正各种不正之风的制度和措施。（3分）3、认真落实好中、省、市关于免收义务教育阶段学杂费、课本费政策和“一补”资金、“蛋奶工程”政策，加强学校财务管理，管好用好教育经费。（3分）4、无巧立名目乱收费、乱摊派、搭车收费现象，不准以任何名义对学生处以罚款，无乱征订、乱办班、乱补课、乱印、购资料现象。（5分）5、实行校长接待日制度，定期召开民主生活会制度，听取教职工群众意见，接受社会、家长及师生的监督。（3分）6、单位在11月上旬上报精神文明建设“创佳评差”工作总结及请验报告。（3分）商州区三岔河中心校二0一一年三月