蹲踞式起跑微课制作说明

《蹲踞式起跑微课制作说明》由会员分享，可在线阅读，更多相关《蹲踞式起跑微课制作说明（2页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、蹲踞式起跑微课制作说明一、选题：蹲踞式起跑二、课的内容分析1、内容：教材分析 快速跑是田径运动的基础项目，对田径运动水平的提高，对其他运动项目的发展都有着重要的意义。它的特点是强度大，以最快的速度跑完全程，通过较短距离的跑，来发展快速跑的能力。而在快速跑的起跑姿势中，以蹲距式起跑更能使身体迅速摆脱静止状态。起跑后的加速跑是尽快加速达到自己的最高速度。通过这两种技术的的学习发展学生速度，力量、灵敏等身体素质。使学生掌握从事终身体育运动所需要的体育知识和技能。根据学生接收能力的情况，本次课只学习蹲踞式起跑的技术动作。2、教学目标：（1）、认知目标：使90%的学生初步理解蹲距式起跑动作方法。（2）、

2、技能目标：使85-90%的学生初步学会蹲距式起跑。（3）、情感目标：培养学生克服困难、积极上进的优良品质。3、教学重点、难点重点：精神集中，动作正确稳定难点：反应快速，动作协调敏捷。4、使用工具：田径场、手机5、心得体会：蹲踞式起跑内容具有综合性，学生可以通过本次微课掌握蹲踞式起跑的动作要领，口令、以及与站立式起跑的区别。并且能够在短距离跑中，真正运用蹲踞式起跑的方法。本节课内容精简朴素，此目的是想通过简单方便的课程让学生能有利于掌握重点和方便授课。但与此同时也存在一些不足之初，比如可以匹配一些生动形象的图片和运动会视频来展示蹲踞式起跑的特点以加深学生对蹲踞式起跑技术的理解。教师在授课的过程中也需要加强对重点的突出和表达的具体生动形象。长郡双语：吴畅2016.11.14