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1、卞庄街道办事处第二小学2010 2011 第二学期政教处工作计划一、指导思想坚持以“三个代表”重要思想和党的“十七大”精神为指导，全面贯彻落实中共中央、 国务院 国家中长期教育改革和发展规划纲要关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作的意见 等文件精神，坚持以 “学生安全为重，养成教育为主”和“为搞好教学服务”的工作思路，在工作中要抓常规，重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径。在狠抓基础德育工作的同时，努力挖掘德育资源，拓宽教育渠道， 积极开展丰富多彩的主题教育活动，充分发挥学校、家庭、 社会三位一体的教育作用，进一步加强学生的思想道德教育和行为习惯的养成教育， 为学生的终身
2、发展奠定良好的基础。二、工作目标1、 安全工作常抓不懈， 预防为主 , 确保本学期无重大安全责任事发生。2、学生养成良好的日常行为习惯，提高学生的思想道德品质。3、强化班级管理，形成良好的班风和积极向上的班级文化和校园文化。4、加强班主任队伍建设，努力铸造一支管理能力强的班主任队伍。三、具体措施：（一）强化行为规范养成教育1、坚持以行为规范养成教育为基础，开展争做“学生标兵”，创建“文明班级”等系列活动，加强校风、学风、校训、校纪建设，贯彻落实小学生守则和小学生日常行为规范，形成人人学守则，事事讲规范的教育氛围。2、加强对学生的教育管理，引导学生规范行为，勤奋学习，做到抓全、抓细、抓实。制定小
3、学生一日常规，抓好班风建设，做好班容班貌的整改、学生仪容仪表的规范、环境卫生的整洁、纪律安全教育、学校与家庭的联系、特殊学生和留守儿童的关爱教育工作。3、完善各项制度。坚持并不断完善班主任工作考核评比制度,岗位责任制度, 文明班级评比评比制度, 班级安全工作制度等, 工作规范到位 , 做到各项工作早安排, 有内容 , 工作过程有记录、有检查、有评比 , 各项活动有总结、出实效。4、继续推行少先队习惯养成小组执勤等制度，充分发挥学生的主体作用，对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、班容班貌等情况进行考核，每日公布得分情况，每周进行小结，考核优胜班级进行公示表扬。使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛
4、围。（二）加强班委会和少先队组织的建设指导各班级要健全班级各类组织，选拔好学生干部，明确职责，让他们真正成为班主任的助手， 发挥应有的作用。 同时要切实抓好少先队组织建设和工作， 推动实施学生自我管理和民主管理， 发挥他们在班级、学校管理中的作用。（三）加强安全教育和法制教育1、学校安全工作坚持“预防为主，安全第一”的原则，严防各类不安全事故的发生。 制定和完善各项安全工作条例、 安全管理制度、突发事故紧急预案。利用国旗下讲话、黑板报、班队会、广播站等各种宣传渠道对学生进行防火、防盗、防骗、防触电、防交通事故、防煤气、食物中毒等各类安全防患知识教育，提高学生自我保护意识， 确保学校无重大安全事
5、故发生。2、继续完善领导带班和教师值周制度，认真落实少先队习惯养成小组执勤制度，加强校园综合治理。组织引导学生放学路队、上下楼梯等，并做好记录。3、强化学校、社会、家庭三结合的安全教育体系，成立家长委员会，以增强家长对子女的安全教育意识；办好家长学校，宣传家庭教育知识，密切家校联系，形成教育合力。4、每周最少一次安全疏散演习，增强学生安全知识，提高自救能力，也为学校处理突发事故积累经验。5、聘请法制副校长进行法制教育讲座、不断增强学生的纪律观念和法制观念，自觉成为遵纪守法的好公民。（四）强化班主任队伍建设，确保管理到位班主任是学校管理工作主要承担者和实施者， 没有支敢打硬仗、善打硬仗的班主任队
6、伍， 科学决策就不可能准确无误地实施。 这一方面我们将做到：一是对班主任的工作计划管理的检查。二是认真实施班主任工作考核制度。三是做好班主任工作培训。 通过学习先进教育教学管理理论、 介绍经验等形式提高班主任的工作素质和业务水平， 转变班主任工作的理念，提高班级管理水平。四是根据每月教育重点和班级实际， 有计划地组织好每周一次的主题班会课。五是班主任做好学生的家访工作， 与家长保持联系， 能及时地把学生在校学习的表现反馈到家长当中，也能及时了解学生的动向。六是关爱留守儿童, 要求班主任经常与留守学生交心谈心, 了解留守学生存在的困难和思想动态, 及时解决他们学习和生活上的困难让他们感受到集体的
7、温暖。七是开展以帮扶“后进生”为主要内容的“温暖工程”。建立后进生转化档案, 进行跟踪帮扶教育。“对后进生”的转化要做到“三心” : 即生活上关心, 引导上耐心, 工作上用心; 开展“四导” : 即思想上开导 , 心理上疏导 , 工作上指导, 行为上引导, 并认真做好转化记录。（五）加强管理，开展好各项活动，促进校园文化的形成1、强化大课间操和墙壁文化解说工作，作为我校的两张漂亮名片， 墙壁文化解说和大课间操已成为我校的亮丽风景线， 我们更要以此为抓手， 推动学生的素质养成教育和纪律意识培养， 形成人人争做解说员、强身健体爱做操的新风尚。2、利用校园广播、黑板报、宣传栏及班会等宣传阵地开展科技
8、创新，文体等活动，优化育人的氛围与环境，达到教育、感化学生的目的。3、 利用国旗下的讲话对学生进行爱国主义教育、 集体主义教育、革命传统教育，大力弘扬民族精神，增强学生爱国情感。4、指导和帮助班主任开好主题班会, 开展班级活动 , 搞好班级文化建设 , 以此增强班级凝聚力 , 形成有利于学生学习、 生活的班级氛围。充分利用班会内容加强学生的行为习惯的养成教育、文明礼貌教育、法制安全教育、心理健康教育等。培养学生良好的道德情操、理想信念、健全的人格、社会公德意识、民主法制观念和健康的心理。班会要求精心设计、认真组织、主题突出、教育效果显着。5、在儿童节、教师节、国庆节、元旦等重大节日，开展歌咏比
9、赛、演讲、征文比赛、广播操比赛等形式多样的校园文化活动，对学生进行思想道德教育，活跃校园文化生活。6、加强科技教育工作者队伍建设，做好科技知识的普及工作，增强学生的科普意识。 通过各类科技活动。 提高学生的动手动脑能力。大力开展学生科技创新活动、 信息技术应用技能竞赛及科普知识宣传教育活动。（六）充分发挥学校、家庭、社区三结合德育功能。1、办好家长学校，建立家长委员会，提高家长的素质和能力，让家长掌握科学的教育方法， 与学校教育形成合力。 定期开好家长会，并通过家访、电话联系等形式，同学生家长建立经常性联系，与家长共商教育其子女的内容、方式和方法。2、加强与文化市场的管理部门和执法部门联系，通
10、报情况，推动有关部门加强文化市场的监管， 净化校园周边环境， 维护治安秩序，努力营造学校教育、 家庭教育和社会教育相互协调、 配合的育人网络。（七）做好卫生工作，创建优美、健康校园环境。1、各班继续做好学生的卫生教育，培养学生良好的卫生习惯。各班每天安排值日生早晨、中午、下午对教室、卫生区进行清扫，课间进行保洁。2、本学期继续强化卫生工作管理，积极发挥少先队习惯养成小组执勤的作用，健全少先队的卫生值日制度。3、要对学生加强健康教育。增强师生的公共卫生和食品卫生安全意识。要落实好健康教育课，结合季节性、突发性传染病及食品中毒的预防，通过黑板报、主题班会等宣传途径，大力普及科学卫生知识，巩固学生已养成的良好卫生习惯，提高他们的防病抗病能力。附：政教处工作行事历三月：
卞庄街道办事处第二小学政教处工作计划
