《2020版高三生物总复习专题热点题型三多角度辨析减数分裂和有丝分裂课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020版高三生物总复习专题热点题型三多角度辨析减数分裂和有丝分裂课件（34页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、热点题型三多角度辨析减数分裂和有丝分裂一、减数分裂与有丝分裂相关的细胞图像分析1假如右图是某生物体(2n=4)正常的细胞分裂示意图，下列有关叙述错误的是()A.该细胞处于减数第二次分裂后期B若染色体有基因A,则有基因A或aC.若图中的表示X染色体，则表示Y染色体D该细胞产生的子细胞中有2对同源染色体【审题关键】由“2n=4”可知该生物正常体细胞中有4条染色体，而该图示特点有着丝点分裂，染色体数目增加为8条，所以该细胞 处于有丝分裂后期。(2)图中和为同源染色体，则若有基因A,则有基 因A或弧若图中的表示X染色体，则染色体是其同源染色体(Y染色体)。(3)该细胞中每一极有2对同源染色体，其子细胞
2、含有4条染色体，即为2对同源染色体。【答案】A归纳总结1.有丝分裂、减数分裂的图像辨析三个前期图的判断:减数第一次分裂中期。减数第一次分裂中期。判断步骤: 是否出是f减数第一次分裂前期现四分体细胞中是否具是f有丝分裂前期否f有同源染色体否f减数第二次分裂前期减数第二次分裂前期(2) 三个中期图的判断:AB减数第一次分裂中期。减数第一次分裂中期。着丝点 是否排 列在赤 道板上判断步骤:否一减数第一次分裂中期细胞中是否具是f有丝分裂中期是f有同源染色体否f减数第二次分裂中期结论：A为有丝分裂中期，B为减数第二次分裂中期，C为减数第一次分裂中期。(3) 五个后期图的判断母细胞或第一极体)，C为减数第
3、一次分裂后期，D为减数第一次母细胞或第一极体)，C为减数第一次分裂后期，D为减数第一次判断步骤:染色体 是否含有 染色单体有一减数第一次分裂后期染色体中是否具 尢有同源染色体有一有丝分裂后期 无f减数第二次分裂后期X母细胞或第一极体)，C为减数第一次分裂后期，D为减数第一次结论：A为有丝分裂后期，B为减数第二次分裂后期(次级精分裂后期，E为减数第二次分裂后期。母细胞或第一极体)，C为减数第一次分裂后期，D为减数第一次2“三看法”判断细胞分裂方式3 二生减数第二次分裂，且无同源染色体存在 数无同源有无同数看丿源染色体I乩”减数第二次分裂染色体，.出现联会、四 分体.同源染 色体分离.同 源染色体
4、着丝 点位于赤道板 两侧有无上述同源染色丝 体的特殊行为怡 裂三）染色体 染色体I看丿行为有同源减数第一次分裂二、减数分裂和有丝分裂相关的曲线分析下图表示果蝇精原细胞在分裂过程中细胞内染色体数目、核DNA分子含量等指标的变化情况，其中图1中的乙曲线表示减数分裂过程中染色体数目。下列有关分析错误的是（）相对含量A OC D E84OH I细胞分裂时期图2同源染色休对数细胞分裂时期图1A. 图1中甲曲线表示减数分裂过程中每条染色体上DNA分 子数目B. 图2中AF段和图3均表示有丝分裂过程C. 图1中EF段与图2中DE段下降的原因不同图2中HI段只有1个染色体组【审题关键】图1中，H点表示的数目与
5、A点相同，则甲曲线表示减数 分裂过程中每条染色体上DNA分子数目。(2)图2中AF段和图3曲线表示的同源染色体对数和染色体组 数均有加倍现象，所以均表示有丝分裂过程。图1中EF段表示着丝点分裂，图2中DE段表示细胞分裂成两个子细胞。(4) 图2中HI段可表示减数第二次分裂后期，由于着丝点分 裂，染色体数短暂加倍，此时细胞中有2个染色体组。【答案】D归纳总结减数分裂和有丝分裂相关的曲线变化(1) 染色体与核DNA数目变化曲线的判断 曲线模型DNA穡(卵)原细胞受楕卵有丝分裂 减数分裂受精作用有丝分裂时期判断方法“斜线”有无一有TNA变化一减数分裂1次直钱有丝分裂fiw减数分裂有丝分裂(2) 每条
6、染色体上的DNA含量(或DNA/染色体比值)及染色体/DNA比值的曲线分析曲线模型f染色休/DNA1/2AfDfEf细胞分裂时期相关解读比较AB（AJB，）B-C（BJC）Cf D（C JD，）D- E（D JE，）特点及其变化1条染色体2个DNA肝2条染色单体 vn1条染色休I个DNA分子 无染色单体11条麦色体2个叽分子 2条姿色单体若丝点分敷 染色体加倍1条条色体1个DNA分千 无染色单体对应时期有丝分裂间 期；减数第一次分裂前的间 期有丝分裂前期、 中期；减数第一 次分裂全过程和减 数第二次分裂前 期、中期有丝分裂 后期;减数 第二次分裂后期 有丝分裂末期； 减数第 二次分裂末期(3)
7、 染色单体数目变化的曲线分析曲线模型相关解读a.有丝分裂:分裂间期，因染色体复制，染色单体形成;分裂后期，因着丝点分裂，染色单体变为0(即0匸翌4n匠理减I前的间期：因染色体复制， 染色单体形成Of 4n减I末期：因同源染色体分开，b.减数分裂 分别进入两个子细胞，染色单体减半4n- 2n减II后期：因着丝点分裂，染色单体、消失2n-0(4) 同源染色体“对”数变化的曲线分析 曲线模型2对同源染色有丝分裂休对数减数分裂对减1末期;减11各时期0f.相关解读有丝分裂:后期时染色体数目加倍，同源染色体由n对加倍成为2n对，子细胞中同源染色体仍为n对。b.减数分裂：减I后期同源染色体分开，分别进入两
8、个子细胞，次级性母细胞及生殖细胞或极体中不含同源染色体。(5) “染色体组”数目变化的曲线分析 a.有丝分裂：后期因着丝点分裂，染色体组数目加倍(2-4)； 曲线模型 相关解读衣色体幼有丝分卑域散分裂:L：末期因染色体平均分配到子细胞，染色体组数目恢复(4-2)。b.减数分裂：减I末期因同源染色体分别进入两个子细胞,染色体组数目减半(2-1)；减II后期因着丝点分裂，染色体组数 目暂时加倍(1-2)；减II末期因染色体平均分配到子细胞，染色 体组数目减半(2-1)。三、减数分裂和有丝分裂相关柱形图的比较研究人员对珍珠贝(2n)有丝分裂和减数分裂细胞中染色体形态、数目和分布进行了观察分析，图1为
9、其细胞分裂一个 时期的示意图(仅示部分染色体)。图2中细胞类型是依据不同时 期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的。请回 答下列问题：(1) 图1中细胞分裂的方式和时期是,它属于图2中类型的细胞。(2) 若某细胞属于类型c,取自精巢，没有同源染色体，那么该细胞的名称是o(3) 若类型b、d、e的细胞属于同一次减数分裂，那么三者出现的先后顺序是o(4) 在图2的5种细胞类型中，一定具有同源染色体的细胞类型有o(5) 着丝点分裂导致图2中一种细胞类型转变为另一种细胞类型，其转变的具体情况有(用图中字母表述)。【审题关键】(1)图1所示细胞特点为含有同源染色体且着丝点分裂，则其处于有丝分
10、裂后期，此时的染色体数为体细胞的2倍。图2中c的特点是染色体数目和核DNA数均为2n,则其 可能是体细胞或处于减数第二次分裂后期的细胞；其若取自精 巢，没有同源染色体，则为次级精母细胞。(3)若类型b、d、e的细胞属于同一次减数分裂，b细胞的特点为染色体数等于体细胞染色体数，且每条染色体含有两个DNA,则其为减数第一次分裂的细胞；d细胞特点为染色体数目 为体细胞的一半，每条染色体含有两个DNA,则其为减数第二 次分裂的前期或中期细胞；e细胞特点为染色体数目为体细胞的 一半，每条染色体含有1个DNA,则为精细胞、卵细胞或极体。(4)着丝点分裂会导致染色体数目加倍，而前后DNA数没 变，则转变情况可发生在图2中b-*ad-*ca程中。【答案】有丝分裂后期a (2)次级精母细胞(3)b、 d、e (4)a、b (5)bf a和dc
2020版高三生物总复习专题热点题型三多角度辨析减数分裂和有丝分裂课件
