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1、年度辽宁省教育厅科学研究经费项目（重点攻关）评分标准序号内容说明分值申请人及项目组基本情况申请人基本情况、科研实力及发展潜力；课题组成员组成是否合理。分项目研究的科学意义、研究内谷及力荣是否围绕人工智能、高端装备制造、尸代信息技术、生物医药、节能环保、 新能源、新材料等辽宁重点产业领域开展多学科交叉前沿科学问题研究以及 重大关键共性技术研发；是否符合国家和辽宁省经济社会及学科专业发展的 需要；研究内容和方案有创新或特色，合理可行等。分申请人前期工作基础及成果工作基础及条件、前期相关论文发表、承担课题、科研获奖及专利授权情况； 是否为科技成果省内转化做出贡献、是否有咨询报告被各级党委、政府决策
2、采纳。分经费预算及预期应用前景经费预算合理、具有f的预期应用前景、预期成果对促进本领域科学研究 进展贡献较大。分合计分年度辽宁省教育厅科学研究经费项目（服务地方）评分标准序号内容说明分值申请人及项目组基本情况申请人基本情况、科研实力及发展潜力；课题组成员组成是否合理。分项目研究的科学意义、研究内谷及力荣是否开展对辽宁传统产业升级、战略新兴产业发展以及服务政府决策的技术 创新和应用研究、技术开发；是否符合国家和辽宁省经济社会及学科专业发 展的需要；研究内容和方案有创新或特色，合理可行；重点支持服务于辽宁 经济社会文化发展的研究项目。分申请人前期工作基础及成果工作基础及条件、前期相关论文发表、承担课题、科研获奖及专利授权情况； 是否为科技成果省内转化做出贡献、是否有咨询报告被各级党委、政府决策 采纳。分经费预算及预期应用前景经费预算合理；具有f的预期应用前景、预期成果对促进本领域科学研究 进展贡献较大。分合计分年度辽宁省教育厅科学研究经费项目（基础研究）评分标准序号内容说明分值申请人及项目组基本情况申请人基本情况、科研实力及发展潜力；课题组成员组成是否合理。分 3 / 4
2019年度辽宁省教育厅科学研究经费项目评分标
