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1、2019 最新人美版美术五下色彩的对比教学设计色彩的对比教学目的：1、学习和了解色彩的视觉规律 ,引导学生感受色彩对比的形式美感 ,能初步运用色彩的对比完成一幅作业。2、培养学生的审美能力 ,提高色彩造型能力。3、培养学生热爱民族传统文化、热爱生活的情感及对美术学习活动的兴趣。教学重点：学习色彩的对比关系 ,感受对比的形式美感。教学难点 ：艺术实践中对比色的选择与搭配。教学准备：图画纸、水粉工具材料或彩笔等。教学过程 ：一、欣赏导入1、图片、观察两个大小不同的物体。提问：它们有什么不同？你是怎么看出来的？2、 你 还 知 道 生 活 中 有 哪 些 对 比 现 象 ？3、明确对比概念。4、比较
2、两张美术作品。5 、 生 活 中 有 很 多 对 比 现 象 , 在 色 彩 世 界 也 是 一 样 , 有 很 多 对 比 。6、出示课题1二、自己动手,尝试体验、哪些色彩是对比色？2、 引 导 学 生 分 析 色 相 环 中 的 色 彩 ,找 出 对 比 色 。3 、 总 结 ： 色 相 环 中 互 为的 色 彩 为 强 烈 对 比 。4、 出 示 色 卡 ,请 学 生 挑 出 几 组 对 比 色 。5、生活中的对比色。提问：我们周围哪儿有对比色？6 、 观 察 教 材 上 的 图 片 , 找 出 有 哪 些 对 比 色 ？ 给 你 什 么 感 受 ？7 、分析课本上画家作品。提问：画面上用了哪些对比色？有什么作用？三、学生作业,教师指导。运用色彩的对比进行民间工艺品色彩设计。1 / 21、 为 学 生 提 供 民 间 工 艺 品 设 计 图 。2、 分 析 如 何 用 对 比 色 设 计 颜 色 。辅 导 学 生 完 成 作 业 , 解 决 学 生 遇 到 的 困 难 , 给 予 指 导 和 帮 助 。1四、作品展示,评价、自评。2、小组互评。3、展示作品。2 / 2
2019最新人美版美术五下《色彩的对比》教学设计
