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1、蜡烛中间的气体流速变大，导致压强变20132013 中考物理复习专题-大气压强流体压强与流速的关系1.1.（1111 黄石）若大气压为 1.011.01xi0i05PaPa，水平屋顶面积为 100100吊，则大气压对水平屋顶上表面的压力为 _ NoNo2.2.（ 1111 无锡）如图所示，在装有适量水的盘子中央，固定一支点燃的蜡烛，然后将一个透明的玻璃杯倒扣在蜡烛上，蜡烛火焰很快熄灭， 盘中的水在_ 的作用下进入杯中.这一过程中，杯中水柱产生的压强将_o3.3.（20112011 年肇庆）取大气压强值为 1.01.0 x10105Pa,Pa,若一只手掌的面积 为 0.01m0.01m2,则手掌
2、承受的大气压力是 在海拔 2km2km 以内， 每升高 10m10m,大气压约减少 111Pa,111Pa,若某处气压计示数是 91120Pa91120Pa 则该处海 拔是世，该处水的沸点 100100C（选填“”“二”或“v”）.4.4.（20112011 荷泽）高压锅密封性能良好，用它煮食物时，水蒸汽不易外泄，从而_ 了锅内的压强（填“增大”或“减小”）,使锅内水的沸点_（填“升高”或“降低”）o5.5.（20112011 辽宁省鞍山市）大气压强虽然很大，但是平常我们并没有感受到大气压强的存在，是_验强有力地证明了大气压强的存在。氢气球升到高空时会破裂，其主要原因是高空的大气压 _ （填“
3、高”或“低”,）,球内气压_ （填“大于”、“小于”或“等于”）外界大气压，将球胀破。6.6.（20112011 温州）小明在妈妈生日那天用自 己的零花钱为妈妈买了蛋糕，点起蜡烛，送 上祝福。如图，向两支蜡烛中间吹气，结果 发现两支蜡烛的火焰向中间靠拢，这是因为7.7.（1111 宜昌）小华想用空易拉罐来证明大气压强的存在，下列操作 能达到目的的是（）A.A. 用手捏空易拉罐，易拉罐变瘪B.B. 将空易拉罐密封后置于深水中，易拉罐变瘪C.C. 让空易拉罐从咼处下落撞击地面，易拉罐变瘪D.D. 用注射器抽取密封易拉罐中的空气，易拉罐变瘪8.8.（1111 连云港）下列四幅图对应的与气体压强有关的
4、说法中，与实 际不符的是（）C.C. 安静的考场声音等级约 68dB68dBD.D. 普通日光灯管的长度约 2m2m1111. （11.11.湖南岳阳）断线的氢气球，在升空过程中（）A.A.以球为参照物，地面向上运动B B.球的质量不断减小9.9. （1111 天津）小华制成如图 5 5 所示的“自动给水装置” 满水的塑料瓶子倒放在盆景中，瓶口刚好被水浸没 于盆内水面，主要是由于（A A、瓶的支持力的作用C C 水的浮力作用D D）B B 、瓶的重力作用、大气压的作用1010. （1111 龙东）在中考中，小亮对某些数据进 行了估计，下列数据最接近实际的是（）大拇指指甲受到的大气压力约 10N
5、10N 他所在的考场气温约 1010CA.A.B.B.，是用一个装 其瓶中水面能高A.高跆能增女 a锯内宅压降低沸克护吸盘能吸在燔壁上是利用大的作刑屮匕岛施堡半球实验证“ 明了女压时存在 2d 耗更拆利置早测* 出了女气压的值农C.C.球的体积不断减小D D.球外大气压强不断减小12.12.（1111 湛江）如图 3 3 所示，能够说明流体压强与流速关系的是（）A.马德堡半球实验B 两纸片靠拢 C.拦河坝设计D.玻璃厂用吸13.13. （1111 德州）20112011 年 5 5 月 2222 日, ,一场大规模龙卷风袭击美国密苏里州乔普林心脏 地带, ,造成上百人死亡，数百座房屋和大量 车
6、辆被毁。龙卷风的实质是高带旋转的气流，它能把地面上的物体或人畜“吸”起卷入空中（如图1 1 所示），龙卷风能“吸”起物体的主要原因是（）A.A. 龙卷风使物体爱到重力变小B.B. 龙卷风增大了空气对物体的浮力C.C. 龙卷风内部的气体流速大，压强小D.D. 龙卷风产生了强大的静电，将物体吸上天空14.14. （1111 台州）气体的流速越大，压强越小。下列现象的产生与此相关的是（）15.15.（1111 鸡西）杨老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验，在 动手动脑的过程中学习物理知识，揭示物理规律。下面的实验，不能 揭示流体压强与流速关系的是（）16.16. （ 1111 自贡）2929、西
7、部首列“和谐号”动车组列车与 20092009 年 9 9 月 正式开始运营，给成渝市民提供了新的更加快捷与舒适的出行方式。当动车组列车以速度 200km/h200km/h 驶过时，铁路两侧各 3m3m 范围内会产生 8 8 级风力，即使只是在路边，也可能将人卷到铁轨上，所以千万不要 太靠近高速行驶的列车。这是因为高速行驶的列车与路边行人之间的（ ）A A、空气流速减小，压强增大；B B、空气流速减小，压强减小；C C 空气流速增大，压强增大； D D 空气流速增大，压强减小。17.17.（ 11.11.山东日照）小张同学自制了一个飞机机翼模型，将其固定手再陀烦饭不下怎 牲推毛球.快連洋打B.
8、U在托盘测力计上，如图 1717 所示。在机翼模型的正前方用电扇迎面吹风，模拟飞机飞行时的气流。当无风时，托盘测力计示数为18N;18N;当电风扇吹风时，托盘测力计的示数为1010 N N。产生这个现象的原因是（ ）A.A. 吹风能减少物体所受的重力B.B. 吹风能增加物体所受的重力方的气流速度，在机翼的上下表面产生压强差，产生了向上的升力D.D.吹风使机翼模型下方的气流速度大于上方的气流速度， 在机翼的上 下表面产生压强差，产生了向上的升力18.18. （1111 南昌）洋洋同学家的卫生间下水道堵塞了，他爸爸利用吸盘很 快就将下水道疏通了，如图 1818 所示. .为此他突然联想到所学过的大
9、气压知识，于是, ,洋洋和瑞瑞同学合作利用吸盘设计了 一个估测当地大气压强的实验方案：【方案设计】（1 1） 用刻度尺测出吸盘的直径 D;D;（2 2） 将吸盘四周蘸上水，挤出里面的空气压在光滑 的水平地面上；（3 3） 用力竖直往上拉吸盘柄，直到吸盘脱离地面 根据经验估测拉脱吸盘所需拉力大小F；（4 4） 计算出当地大气压强. .【评估交流】洋洋同学说：我们的实验原理是 _ ，操作过程规范，较方便地估测出了大气压强.瑞瑞同学说：在操作中，我发现存在 _ 、等问题，尽管我们的操作规范，但估测的结果误差较大.洋洋认真思 考后，同意了瑞瑞的意见，然后，他们继续一起探讨如何改进方案， 尽量减少测量误
10、差.根据洋洋和瑞瑞同学的实验记录及自我评估情况， 请你回答：洋洋和 瑞瑞测出的大气压强p=（用字母表示）；实验时洋洋同学将吸盘四周蘸上水，这样做的目的是；要准确测量，应该利用课本中介绍的进行测量. .C.C.吹风使机翼模型上方的气流速度大于下图 181919（1111 沈阳市）某学校开展安全教育活动，其中介绍了当乘坐的小 轿车不慎落入水中时，所应采取的自救方法。如果河水较深，车沉入 水中后将无法打开车门，此时不要惊慌， 在水将要投过头部时深憋一 口气，待水充满车厢后，就可以打开车门逃生了。这是由于最初轿车 沉入水中时，车外水的压强（ 填“大于”、“小于”或“等于”）车内空气的压强会产生一个向
11、_ （填“车内”、“车外” ） 方向的压力差。随着车内水面升高， 车内外的压强差 _（ 填“变大”、“变小”或“不变” ）20.20.（1111 崇左） 崇左的夏天，烈日炎炎，酷热难耐。小明的妈妈为了遮挡 热辣辣的阳光，在自行车的前把上安装了遮阳伞。 可自从安装了这把伞 后，骑车时总感觉自行车的前把好象被人向上提起，这是为什么呢？参考答案：1 1、 1.011.01X101072 2、 大气压；增大33 3、 10103N N 800800 4 4、增大、升高5 5、马德保半球 低 大于6 6、小7 7、 D D8 8、A A 9 9、D D 1010、A A 1111、D D1212、B B1313、C C1414、A A1515、B B1616、B B1717、C C 1818、p=F/ /S;吸盘中的气体挤不干净（不是真空）；拉脱所需力的 大小估测偏差大；4 4F/ /nD;防止外面的气体进入吸盘；气压计（托 里拆利实验）1919、 大于；车内；变小；2020、 骑车时，遮阳伞上部的空气流速快，压强小（ 1 1 分）；下部的空 气流动慢，压强大（ 1 1 分）。在这两个压强的作用下，遮阳伞受到一 个向上的升力，感觉车把象被人向上提起（ 2 2 分）。
2013中考物理复习专题-大气压强流体压强与流速的关系.
