主题班会教案我读书我快乐主题班会教案设计
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1、主题班会教案 我读书我快乐主题班会教案设计 我读书我快乐主题班会教案设计作者姓名谷会美性别女班主任所任班级四年级二班德育干部所在岗位 班会题目我读书,我快乐具 体 方 案背景分析p     我校近年来一直在开展“书香校园”读书活动,利用中午的午读时间全校学生共同徜徉在书籍海洋中。久而久之,学生读的书越来越多,自身的思想素质随之提高,口语和习作能力也逐渐提升。但是班级中还是不乏有被动读书的学生,我想通过这次“我读书,我快乐”的班会活动,带动这一部分学生主动参与到活动中,爱上读书,享受读书。设计理念&
2、#160;   通过搜集读书名言,排练课本剧孔子拜师、朗诵和讲故事等节目,让学生在愉快的活动中体会读书的乐趣,从而使他们爱上读书。教育目标2、读书要有选择地读,读有价值、有意义的书。活动 过程(一)导入    甲:如果有人问:“伴随你成长的是什么?”    乙:也许有人会说是糖果,也许有人说是玩具,也许还有人说是奥特曼和变形金刚。  &#
3、160; 甲:从一年级我们学校就开展了“书香校园”活动,所以我说伴随我们一路成长的是知识的泉书籍!    合:四年级二班“我读书我快乐”主题班会现在开始。    (二)明确读书重要性    甲:现代作家郁达夫曾说过:“世界上的伟大思想家和发明家,都是从书堆中进去,再从书堆中出来的。”    乙
4、:古今中外的名人对于读书都有着深刻的体会和独到的见解,相信同学们也积累了这方面的名言吧,能说出来与大家分享吗。    甲:请你    乙:我们也搜集了几条关于读书的名言,拿出来与大家分享,请看大屏幕,一起读_例:1、书读百遍,其义自见。活动 过程2、光阴给我们经验,读书给我们知识。    3、读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。 &#
5、160;  4、理想的书籍是智慧的钥匙。托尔斯泰    5、书籍是人类进步的阶梯。高尔基    6、世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。    7、年轻人读书就像迎着朝阳走路。    8、书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。  
6、60; 甲:书是人类一种伟大而美妙的发明,书是最聪明、最可靠的老师和朋友。凡是成就大事,有所作为的人无不是一位爱读书的人。    乙:下面请欣赏故事酷爱读书的李政道。    (三)了解该读什么书    甲:我知道我们班上有许多同学酷爱看书,你们能给大家推荐推荐吗?    学生1、我喜欢看童话,
7、童话想象丰富,语言风趣,可以    学生2、我喜欢看作文书,作文书内容丰富,语言生动优美,可以丰富我的语言,提高我的写作能力    学生3、我喜欢看百科全书,百科全书知识面广,让我了解了中国灿烂的文化    学生4、我喜欢读古诗    学生5、我喜欢看成语故事  &#
8、160; 甲:哦,我明白了,我们小学生应该多读一些知识性强,具有一定文学价值的书籍。    三、班级特色展示甲:读书开阔了我们的眼界,愉悦了我们的身心,陶冶了我们的性情,丰富了我们的知识,也提高了我们各方面的素质。下面请欣赏我们班同学自编的课本剧孔子拜师。(表演)乙:感谢这几位同学精彩的表演。孔子这么有学问还要拜老子为师,多么谦虚,多么勤学,所以他说“学无止境”。著名作家臧克家也说过说:“读过一本好书,像交了一个益友。当我们交到一个益友的时候,总会忍不住想和大家一起分享。” &#
9、160;  四、结束语    甲:我们是祖国的希望    乙:我们是祖国的未来    甲:我们是学习的主人    合:四二班“我读书,我快乐”主题班会到此结束,谢谢大家光临指导。活动延伸我们四年级二班将把“书香校园”活动深入的开展下去,养成博览群书的好习惯,在读书中享受学习的快乐,享受生活的乐趣,让浓郁的书香充盈校园的每一个角落。将来担当起建设祖国的大任。第 6 页 共 6 页
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