北师大版二年级上数学第9课时 练习六
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练习六教学内容:教材第7576页。教学目标:、进一步体会“倍与乘、除法运算的联系。2、培养学生的解决问题和提出问题的能力。教学重难点:提出与倍有关的问题教学准备:自制课件教学过程:一、谈话导入。师:我们这个单元主要学习的是什么呢?这节老师就要看看大家对这个单元知识掌握了多少?二、练习、圈一圈,塡一填。学生先读题,理解题意。再独立完成,集体订正。2、看图列式计算。学生先独立完成,然后与同桌说说这两道题之间的关系,指名说,师小结。3、塡一填。学生自己读题,弄清题意,独立完成,集体订正。4、猜猜我有多大。学生独立完成,集体订正,再说说这题主要复习的是什么内容?5、像笑笑那样说一说。此题是看图提出与“倍有关的数学问题,学生有可能会提到别的数学问题,要注意提的问题要与倍有关的。6、连一连。生独立完成,集体订正。第7、8、9题:解决问题学生先独立完成,然后让学生上台完成,最后才集体评讲。三、小结。师:我们这节课主要复习了哪些知识呢?板书设计:练习六8只蚂蚁,3只蚂蚁顶一片树叶回家,需要多少片树叶?列式:83=6片口诀:三六十八 可修改 欢迎下载 精品 Word
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