小学语文二年级下册阅读短文

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1、一乌鸦和百灵鸟乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够（gou）唱出那么动听的歌来。 人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓（ sang）子, 那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。百灵鸟告诉乌鸦：”要想有一副好嗓子，唱出美妙（miao）动听 的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持（ chi ）练 习，这样长期不断（duan）地练下去，一定会获得成功。乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏地飞走了。害怕困难的人，什么也不会得到。1、短文一共有（）个自然段。2、怎样才能有一别好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的，用笔在短文 中画下来

2、。3、乌鸦练成好嗓子了吗？为什么？4、这篇短文告诉我们一个什么道理？把这句话找出来，抄在 横线上。二、猫头鹰猫头鹰的面部像猫，身子像老鹰，所以人们叫它“猫头鹰”。猫 头鹰的眼睛同别的鸟儿不同，是长在正前方的。白天，它常常站在树枝 上闭目养神，可是，到了夜晚，它就像一名哨兵，睁（zh eng）着两只闪闪发光的大眼睛，注视着田野。猫头鹰的耳朵也很特别，耳孔很大，周 围排列着很长的羽毛，好像一对竖起的猫耳朵。它的听觉很灵，哪怕一 点轻微的声音，它都能听见。1、这段话共有（）句。2、用“一一”画出猫头鹰的耳朵很特别的句子。3、因为猫头鹰（），（），所以人们叫它“猫头鹰”。4、用部首查字法查字典：（1）

3、 “轻微”的“微”：查 部，总的笔画数是（）画，在短文中的意思为（）i（小，细小；低下；精深；主单位的百万分之一）（2） “注视”的“注”：查 部，总的笔画数是（）画， 在短文中的意思为（灌（gu a n）进去；集中在一点；记载， 登记）三、（）秋天，公园里可美了，各种各样的菊花都开了。有红的，有黄 的，有白的，还有紫的，漂亮极了。桂花也开了，小小的，黄黄的， 还发出一阵阵香味儿。l、请你给短文加个题目。2、秋天到了，公园里的（）和（）都开了。3.菊花的颜色有 （）、（）、（）（ ）。4、桂花是什么样子？5、这段话共有（）句，主要是围绕第（）句来写的四、我家有一只小花猫。我家有一只小花猫。花猫

4、的一双小耳朵直竖着,一双眼睛圆溜溜的。它的嘴边有八根 胡子，又细又长又硬，我知道那是用来量老鼠洞口大小的。小花猫全身长满了黄一道，黑一道的花纹。只有四个爪子是白色 的，上面长着五个像鱼钩一样的小爪，走起路来没有一点声音。它还 有一条长长的尾巴，总是来回摆动。白天口小花猫总是爱睡觉口嘴里还不停地打呼噜（lu） 口一到晚上，它就这儿走走口那儿看看口好像在侦 （zh e n）察老鼠的活动口我非常喜欢这只可爱的小花猫。1、这篇短文一共有（）个自然段。2、给第四自然段加上标点符号。3、小花猫的尾巴是（），眼睛是 （），胡子（）。4、写小花猫颜色的词语有：5、用“”划出小花猫白天爱做的事，用“ ”划出它晚

5、上做的事。五、小山羊我家有一只小山羊, 它的全身长着雪白而柔软的毛 , 显得干净漂亮。它的腿细长细长的，四条腿下的蹄都分成两瓣，每个瓣上都穿着一只“小皮鞋” ，黑亮黑亮的，很引人注目。小山羊的的尾巴不长，毛茸茸的，走起路来小尾巴一摆一摆的。它的头上长着两只灰黑色的角，角的两侧是一对粉红色的小耳朵。羊的耳朵虽小，可是听觉很灵，一听到声音，就会竖起来。小山羊的眼睛是浅褐色的，又大又圆的眼睛长在长长的眼睫毛下，很好看。突出的嘴巴下面，长着又稀又黄的胡子。为什么小小的山羊就会长胡子呢？我觉得很奇怪。1根据小山羊的特点，在括号里填上合适的词语。（ ）的毛 （ ）的腿 （ ）的尾巴（ ）的耳朵（ ）的眼睛

6、（ ）的胡子2按短文内容填空。（ 1 ）短文先写小山羊全身的 ，再写它的 接着写它的 ，最后写小山羊的头部。（ 2 ）短文在写小山羊头部时，又分别具体地描写了它的 六、小马长大了小马长大了，老马请黑狗来教小马跑路，请山羊来教小马爬山，请黄牛教小马拉车。小马都学会了，一样一样地做给老马看。老马看了很高兴，亲亲小马的脸说： “你学会了这么多的本领，真是一个好孩子。 ”小马说： “从明天起，我就可以帮助妈妈做事了，也可以出去为大家做事了。 ”1短文有（ ）段。2短文主要讲谁的事？3小马向 学会了 小马向 学会了 。小马向 学会了 。七、长城去年的一天，我登 上了长城！长城真高啊！比我家住的六 层 楼

7、还高出好多好多。它全是用大块大块的石头 砌 成的。长城真长啊！ 我一边爬， 一边看那弯弯曲曲的长城从这个山头连到那个山头。长城真美啊！ 它雄伟壮观， 站在长城往下看， 一大片红红的枫叶就像红色的海洋。1填空。短文共有（ ）个自然段。第一段写去年我登上了长城。第二段写长城真高。第三段写长城（ ） 。第四段写（ ） 。2读句子，填空。远远看去，一大片枫叶像红色的海洋。a、写枫叶颜色的词语是（）。b、写枫叶数量的词语是（）。c 、写远看许多枫叶的样子的词语是（） 。八、金色的小船小草黄了，树叶黄了。我听到风（采、踩）在树叶上沙沙、沙沙的响声。金黄色的树叶， （像、 象） 一只只美丽的蝴蝶在空中飞来飞

8、去。有一片小小的黄叶飞到我的肩头上，悄悄对我说：我把这（篇、片）小小的黄叶（托、脱）在手心上，轻轻地放进一条小河里。小小的黄叶变成了一只金色的小船。秋风，微微地吹来，吹动着金色地小船。小船慢慢地、慢慢地（象、向）远方（使、驶）去1划去括号里不正确的字。2在文中找出下列词语的近义词。漂亮（ ） 缓缓（ ） 轻轻（ ）3读短文完成填空（ 1 ）在空中飞舞的金黄色树叶像 ，在小河里漂动的黄叶像O(2)这篇短文描写的是 (季节)的景色。(3)想想小小黄叶飞到我的肩头上，会说些什么？把小小黄叶 的话填在横线上。(4)积累词语描写声音的词语：沙沙、 、描写颜色的词语：金黄色、描写秋天景色的词语：秋高气爽、

9、 、九、爱玩的太阳娃娃天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。瞧，她把嘴巴鼓得(圆圆 园园)的，朝着身边的云吹呀，吹 呀，吹出了一对长(ch ftgzh&ng)耳朵，一条短尾巴，一个胖肚 子，一个圆脑瓜。哈，她把那朵白云改成一只小白兔啦！太阳娃娃一边在天上跑， 一边吹，把这朵白云吹成荷花，把 那朵白云吹成白雪公主她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚进大海中。啊，她在海里把(那哪)朵白云吹成了一朵漂(pi a opi邮)亮 的白浪花。1 .选择括号中正确的词或读音，用 ”表示。2 .短文共()个自然段，第二自然段有()句话。3 .太阳娃娃喜欢吹白云玩，她把白云吹成 了、 和。

10、4 “漂亮” 的近义词是（） ， 反义词是 （5找出短文中写小白兔样子的词语，用横线画下来。十、百灵鸟的歌每当百灵鸟敞开歌喉， 那优美的歌声立刻招来无数听众， 大家议论纷纷夸奖它， 百灵鸟听了高兴万分， 每天从造到晚不知疲倦地唱着。 可它唱得越卖力， 听众越来越少了， 最后连一个听众也没有了。 百灵鸟很难过， 它便到喜鹊大姐哪里去诉苦： “大姐，我的歌喉那么好， 但大家为什么都不来停我唱歌呢？我又没有骄傲！ ”喜鹊说： “小妹，你的歌喉还是那么好，但你总是反复地唱那支歌，大家都已经听厌了，自然也就不愿意再去听了。 ”百灵鸟听了， 谢过喜鹊大姐， 当天就赶去学了几支新歌。 第二天，当它又亮开歌喉

11、时，大家又都飞来了，听得津津有味。1短文一共有（ ） 节，在每小节前标上序号。2第（） 节写了喜鹊大姐说的的话。3从文中找出下列词语的近义词和反义词。近义词：立即（ ）表扬（ ）反义词：虚心（ ）高兴（ ）4.百灵鸟感到苦闷的事是5.百灵鸟唱得越卖力，听众却越来越少的原因是：早晨，森林里散发出阵阵清香。 树缝中间透进来的阳光有红 的，有紫的组成了各种颜色的光带。 一只只小松鼠从这棵树跳到 那棵树上。树上的露水沙沙地落下来。 树上的几只黄莺叫得那么 脆，那么响。（1）这段话共有 （）句话，写了早晨（）的景色。（2）表7K颜色的词语有、O 从这段话中找出动作的词填在（）里。松鼠（）露水（）黄莺（）

12、十二、眼镜小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字，奶奶戴着眼镜缝补衣服， 它问是什么道理，妈妈和奶奶回答说：“戴上眼镜看得清楚。”一天，小猴戴起了妈妈的眼镜，哟！模模糊糊；再戴上奶奶 的眼镜，头昏眼花，差点摔一跤。它生气地说：“妈妈和奶奶骗我！”猴妈妈知道了，对小猴子解释说：“奶奶年老了，戴老花眼镜；妈戴的是近视眼镜。”事情往往就是这样，对别人合适的东 西，对自己不一定合适。1、妈妈适合戴 ,奶奶适合戴 o2、小猴戴妈妈的眼镜感觉是 ,戴奶奶的眼镜感觉 3、这篇短文说明的道理什么，请在正确的答案后面打。1）小猴不能戴奶奶的眼镜。（）2）小猴不能戴妈妈的眼镜。（）3）对别人适合的东西，对自己不一定适合。

13、（）十三、盾牌从前，有两个将军，他们一起去买盾牌。做盾牌的人拿起一 个盾牌给他们看。站在盾牌左边的将军看了说：“这个金盾牌很好！”站在右边的将军说：“你错了，这是个银盾牌。”这两个将军就这样争论起来。做盾牌的人说： “你们都错了。这个盾牌一面是金的，一面是银的。你们只看一面，怎么能不错呢？”1、短文共有句，用“”把第 6 句画出来。2、站在盾牌左边的将军认为是盾牌，而站在右边的认为是 盾牌，他们都了。3、这篇短文告诉我们的道理是：十四、春天冬天已经过去了，春天不知不觉地来到我身旁。春天在树枝上。 嫩芽悄悄地钻出来， 把枝条打扮得绿油油的。春天在花园里。花开了，有红的、粉的、金黄的五彩缤纷， 真

14、美丽啊！ 最吸引人的是蝴蝶花， 像一群展开翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞。春天在辽阔的田野里( ) 农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜 () 已经开出白色和金色的小花() 散发出一阵阵清香( )春天到了，祖国处处是春天，我爱祖国的春天。1、短文有 个自然段，请给第四个自然段加上标点。2、在文中找出下列词语的近义词。装扮 偷偷 五颜六色 3、“蝴蝶花像一群展开翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞”这句话的 1)蝴蝶花会翩翩起舞。2)蝴蝶花开了，在春风中不停地摆动。3)蝴蝶花很美。十五、日月潭日月潭是一个美丽的大湖，它在我国台湾省的中部。日月潭里有个小岛把潭分成两半。潭的一边像圆圆的太阳，叫“日潭” ； 另一边像弯弯

15、的月亮， 叫“月潭” 。 两潭湖水相连，像个碧绿的大玉盘。小岛就像玉盘中的明珠。日月潭的四周是山，山上是茂密的树林。日月潭的水很深。山林倒映在潭里，湖光山色，非常美丽。我爱美丽的日月潭，我爱祖国的台湾岛。1、 小岛把潭分成两半。 潭的一边像， 叫“ ” ，另一边像 ，叫“ ”。两潭湖水相连，像个 ，小岛就像 。2、在横线上填上合适的词。 的大湖 的树林 的玉盘 的月亮3、照样子写句。小岛就像玉盘中的明珠。 像十六、孔融让梨孔融小时候， 家里常常买梨子，梨子又香又甜， 大家都争着去拿大的吃。 可是孔融每次都是拿最小的。 父亲问他为什么要拿小的，他回答说： “因为我年纪小，当然应该拿小的，大的留给

16、哥哥吃好了。”父亲听了，赞扬他上小年纪懂得礼让。1、短文共有句话。2、 在文中找出下列词语的近义词。 经常 表扬 3、根据短文内容判断句子对错，对的打“，”，错的打“ 火。1）孔融每次都是拿最大的梨来吃。 （）2）孔融认为自己年纪小，应该吃小的。 （）3）孔融是一个懂得礼让的好孩子。 （）十七、小热带鱼小热带鱼可好看啦！小热带鱼的身子是三角形的，全身金黄色。尾巴是黑色的，也是一个三角形。小热带鱼的头上长着一双小小的圆眼睛， 一张尖尖的嘴巴， 嘴巴下面还长着两根又长又黑的胡子呢！1、第 2 自然段主要写小热带鱼的 和 。第 3 自然段主要写小热带鱼的 、 和 。2、小热带鱼长着一张的嘴巴，它的身

17、子是色的，尾巴是 色的。3、你喜欢小热带鱼吗？为什么？答：十八、日月潭中午， 太阳高照， 整个日月潭的美景和周围的建筑， 都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨， 日月潭好象披上轻纱， 周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。1、这段话写的是日月潭 和 的景色。2、用“”画出文中的比喻句。3、“清晰”的近义词是 ，反义词是十九、大蜻蜓晚饭后， 我和邻居家的姐姐在门口乘凉。 忽然， 一只大蜻蜓飞来了，落在一棵小树上。我悄悄的走过去把它捉住。 大蜻蜓真漂亮， 两只眼睛像玻璃球，亮晶晶的，一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它。姐姐看见了，大声喊： “把它放了，蜻蜓是益虫！”听了姐姐的话，我连忙松开手，大蜻蜓

18、飞走了。1、数一数，全文一共有（ ）段。2、“玻璃球”是指蜻蜓的（）。3、我为什么喜欢大蜻蜓？用划出有关的句子。二十、 赶路从前， 有一个人顶着大包袱骑在马背上赶路。 走了不大一会儿，他满脸汗水，十分吃力。“喂，”过路人看了十分奇怪地问：“你为什么要顶着大包袱，不把它放在马背上呢？”“唉！”骑马的人叹了口气，说：“我怕马吃不消，所以把包袱顶在头上，这样做可以让马省些力气呀！”1、这篇短文共有（ ）个自然段。2、用“”画出过路人问的话。3、用“”画出骑马人回答的话。4、你认为把大包袱顶在头上比放在马背上让马省力吗？为什么？二十一、乌鸦喝水一只乌鸦口渴了，在树林中找水喝时遇到了猴子。猴子告诉它树下

19、的井里有水。猴子走了，乌鸦来到了那口井旁，就把小石子一颗一颗衔到井里，可是衔了好久，还不见水升上来。这时候，猴子到井边来打水，看见乌鸦用这种方法喝水，哈哈大笑，说： “你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行了。” 说完，猴子很快打了一桶水， 请乌鸦喝了个够。1、这篇段文共有个自然段，写了 和之间发生的事。2、乌鸦的老办法是什么？用“”画出有关的句子。3、猴子的办法是。二十二、荷塘五岁那年的夏天， 我跟着妈妈到乡下舅舅家去。 那个村的西面、北面都是连绵几十里的山。山上树木茂密，山间溪水哗哗，山下是一片绿绒似的稻田，田边是一片碧绿的荷塘。白天， 这里到处是人们劳动时欢声笑语。 晚间，

20、这里虽然很黑，但是很有意思，青蛙、纺织娘和其它各种小动物的鸣叫声，汇成了一首动人的小夜曲。我刚到这里就被迷住了。1、这篇小短文共有个自然段。2、 第一段讲了山上的 、 山间的 、 山下的 _和。3、文中说“我刚到这里就补迷住了。”“我”被什么迷住了？二十三、春天到了春天到了，公园里的景色真美丽。草地上长出碧绿的小草，像铺上了绿地毯。花盆里的花都开了，有红的，黄的，白的，紫的，暗红的，十分好看。1、这段话共有 句。2、用“”画出表示花的颜色和草的颜色的词。3、这段话写公园的景色很美丽。主要写了地上的 和花盆里的 十分好看。二十四、小树苗 小树苗，排队走， 绿化祖国忙不休。 走到马路站两旁， 撑起

21、绿伞在街头。 走到田野站风口， 挡住风沙保丰收。 走到沙漠站稳脚， 沙漠一片绿油油。 走到荒山安下家， 座座荒山穿绿衣。1、小树苗走到 、 、2、用“”画出小树苗为人们做了哪些好事。二十五、冼（x i dn）星海在巴黎一九二九年，二十四岁的冼星海，因为参加学生运动，被学校开除了.在远洋轮船上找了一个工作，就趁 （ch团）这个机会到法国巴黎（1 i） 去，实现他学习音乐的愿望。在巴黎，冼星海的生活很难苦。他在饭店冼碗，在理发店扫地，还给别人看孩子、守电话、抄乐谱，甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺。在那饥寒交迫的日子里，他好几次在楼梯上晕倒，在马路上饿倒。但这都动摇不了他学习音乐的意志。后来，冼星

22、海的音乐天才和苦学精神，得到了巴黎音乐家的赏识，他们给冼星海很多物质上的帮助和精神的鼓励。冼星海终于考进了巴黎音乐高级作曲班。他是第一个考进这个班的东方人。还得了荣誉奖。（1）填空。 （动词 ）（）地（）孩子（）电话（）乐谱（）提琴（2）用“一一”画出冼星海生活艰苦的句子。（3）你认为冼星海是个怎样的孩子 ？写一写。（4）这篇短文有（）个自然段。二十六猫的舌头上有肉刺，它经常用舌头理理身上的毛。狗的舌头在天热时总是伸出来，帮助散发身体中的热量。啄木鸟的舌头是细长 的，能把害虫从洞里钩出来吃掉。动物的舌头是多么奇妙啊 ！（1）这段话有（）句。（2）写了,三种动物 的作用。（3）用“”画出啄木鸟舌

23、头作用的句子。二十七在我国南海的西沙群岛上，住着成百上千种海鸟。数量最多的是白鸟。这种白色的鸟最爱吃鱼，它们成群地在海面 上寻找鱼群，傍晚才飞回海岛。最大的海鸟叫信天翁。它的一只翅膀就有两张课桌那么长。它常 常张开翅膀在海上飞，能飞好几百里才停下来。1、这篇短文有（）小节。第三小节有（）句话。2、这段话主要讲西沙群岛上有（）海鸟。其中最多的是（），最大的是（）。3、 “成百上千”的意思是 。4、用“”划出文中具体写信天翁很大的句子。二十八啊！晚霞，多么绮（q f ）丽，它一会儿像一匹骏马在奔驰，一会 儿像一头雄狮在怒（n立）吼，一会儿像朵朵鲜花开放我看着看着，身体感到轻飘飘的，仿佛自己也变成了

24、一片晚霞。一会儿一道霞光射 来，晚霞闪耀（yco）着绚丽的光彩。我把眼睛微微睁开，眼前顿时出 现了赤、橙（cheng）、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，我的身体好像 也被色彩裹（gub）住了。1、在括号里填上合适的词。一（）晚霞一（）鲜花一（）颜色一（）雄狮一（）骏马一（）霞光2、晚霞的形状象、 > 等。二十九清晨，乳白色的雾气迷迷蒙蒙，村外的溪水传出淙淙的响声。小院的篱笆上开满了繁星一样的牵牛花，鲜红的、天蓝的、淡紫的真像一只只彩色的小喇叭，花瓣上闪着几颗晶莹的露珠。枣树上的画眉在和黄鹏对唱，声音清脆婉转1、 根据意思在文中找出相应的词语。光亮而透明（ ）声音清楚悦耳（ ）2、短文中描写色

25、彩的词：3、用“”画出文中的比喻句。这些话把 比作 、 。三十海滩上的景象真是奇妙，到处是各色各样的贝壳，有白的，有红的，还有淡黄的、粉蓝的五颜六色。它们的形状实在逗人，有的圆圆的，背上光溜溜的；有的是圆锥形的，花纹一圈一圈地向下绕；还有的像各种各样的小动物，栩栩如生。1、 这一段话一共有句，主要向我们介绍了贝壳的 _和。2、写出与下列词语意思相近的词。景象（ ）奇妙（ ）3 、写句子。海滩上的贝壳就像各种各样的小动物，有的像,有的像 _,还有的像 ,！三十一我家的大公鸡头上长着一簇（c立）像燃烧的火焰似的鸡冠子，好看得很。它那双乌黑发亮的圆眼睛下面，长着一张又短又尖的嘴巴，它全身的羽毛有淡黄

26、色的，有朱红色的，还有金黄色的。人们都说我家的大公鸡真是美丽极了。1、 这篇短文围绕这句话写的。2、 短文是从 、 、 和 这四个方面来写大公鸡的。 3、用“? ”画出短文中打比方的句子。句中是把 比作 。4、找出文中表示颜色的词语写下来。5、照样子写词语。（ 2）又 短 又 尖 三十二骄傲的青蛙有一只骄傲的青蛙，总是认为自己是最厉害的。有一天，骄傲的青蛙又在跟同伴吹牛自己有多伟大。这时候，刚好一只牛走过来吃草，同伴就说： “你能够比那只牛还大吗？”骄傲的青蛙说： “当然能啊！ ”说完骄傲的青蛙就猛（m（!ng）吸一口气把肚子鼓了起来。同伴说： “还不够大！ ”于是骄傲的青蛙就拼命地吸气，把自

27、己的肚子鼓得大大的，想要赢过那只牛，他吸呀吸的，终于“砰 （p eng）”的一声，把自己的肚皮 给撑（chg）破了。1、短文一共有（ ）个自然段。2、选词填空。骄傲 厉害 吹牛 拼命 伟大（1）、小雄是一个很贪吃的人，每次去自助餐厅都（）地吃。（2）、美美很喜欢（） ，常说她家大得可以装进一艘船。（3）、狮子是草原上面狩（shdu）猎最（）的动物。（4）、孔雀常为它一身美丽的羽毛而感到（） 。（5）、妈妈无私地疼爱小孩，是很（ ）的。三十三我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里生活，因此而得名。湖呈圆形，湖水清可见底，碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人

28、注目的是垂（cu I chu i ）柳，在微风的吹动下，柳条迎（y ing y in ）风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩绿（Idlm的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上 有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。1给短文加个题目： 2 保留（）里正确的读音，划去不正确的。3第2 自然段先写了湖水（ ） 、 （） ，再写湖的四周有（） ，接着写树下有（）和（ ）最后写湖上有（ ） 。4短文的主要意思是（）A 讲了天鹅湖的美丽的景色。B 讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。C 讲了天鹅湖四周的景色。5上面的短文中，你最喜欢哪些词、句,请你摘抄下来。词： （至少写三个） 句：

29、（至少写一句）三十四乌龟与水井一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水。水井提醒乌龟说喂伙计 请离得远一点 掉到我这儿是很危险的乌龟笑着说： “什么的江河湖海我没到过，不怕你这小小的一口水井。 ”水井对乌龟说： “我这儿的环境与那儿不同。 ”“什么相同不相同，还不都是水，我下去给你看看。 ”说着，乌龟“扑通”一声跳下了井。乌龟跳到了井里，一会儿就明白过来，他再也无法爬上来了。1 给文章第一小节加上标点符号。2 这篇短文共有（ ）小节。3 “我这儿的环境与那儿不同。 ”这句话中， “这儿”指“那儿”指 。4 .这则寓言的意思是：（用，表示）（ 1 ）水井能关心帮助乌龟。 （ ）（ 2 ）

30、不区别情况，不听人劝告，是没有好结果的。 （ ）（ 3 ）骄傲自大是不对的。 （ ）三十五大海边今天，爸爸和我一起到大海边玩。我在沙滩上走来走去，身后留下一串串脚印。浪花一波一波地打在脚上，我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上开放，美丽极了。我还看到一群小鱼在水中游来游去，真是有趣呀！爸爸说： “大海是船儿的道路。 ”我说： “大海是鱼儿的家。 ”1、在括号里填上合适的词语。一（）小鱼一 （）浪花一 （）脚印一（）杜鹃一 （）工厂一 （） 山沟2、把短句括号里的词语，准确地加进句子，使它变成长句。例：海浪打在脚上。 （ 哗啦哗啦地）海浪哗啦哗啦地打在脚上。（ 1）小鱼游来游去。（摇头摆尾地）

31、（ 2）浪花蹦蹦跳跳。（在海面上雪白的一排排）3、大海是什么？照样子，写句子。例： 大海是船儿的道路。大海是鱼儿的。大海是渔民的。三十六一只蜻蜓不小心撞到蜘蛛网上。我（）地把它救下来,我把小蜻蜓（）地拿在手里，（）地看了起来。小蜻蜓长着一对亮晶晶的眼睛，一双透明的翅膀，还长着一条红色 带黑纹的尾巴，美丽极了。我多么想玩一会儿呀！我想起蜻蜓是益 虫，就赶紧张开手把它放了。1、在文中的括号里填上合适的词（不能重复），使句子生动。2、写出和下面词意思相近的词。美丽（） 赶紧（）3、短文共有（）句话，写了 和 的事。4、小蜻蜓是什么样子的？用“一一”画出有关句子，这里描写 了蜻蜓的、和。5、我看到这美

32、丽的蜻蜓，有什么想法？用“一”画出来。6、因为蜻蜓是,所以我把它放了。三十七猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小 的声音，它也能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过 它的眼睛。猫的胡须像把尺，能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋 利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。1、短文有 句话。2、短文写了猫的、 和。3、用“”划出描写猫的耳朵的句子。4、这篇文章主要写：（选择正确的）猫的耳朵很灵活。（）猫有一双明亮的眼睛。（）猫的脚趾上有锋利的爪子。（）三十八我有一支心爱的铅笔，是爸爸妈妈给我买的这支铅笔花花绿绿，很美丽。铅笔上画着一支大白鹅，红嘴巴，高额头，浑身雪白。它在池塘

33、里快活地游来游去，可爱极了。水面上有一片片的荷叶，好像漂着一顶顶帽子。水早缓缓地流着，好像在说： “小朋友，你要好好学习呀！ ”1、这篇短文 节。2、第二节有 句话。3、用“”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。4、这篇短文主要写了：（用 y）这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。（）水要小朋友好好学习。（）这支铅笔很美丽。（）三十九百灵鸟的歌每当百灵鸟敞开歌喉，那优美的歌声立刻招来无数听众，大家议论纷纷夸奖它，百灵鸟听了高兴万分，每天从造到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力，听众越来越少了，最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过，它便到喜鹊大姐哪里去诉苦： “大姐，我的歌喉那么好，但大家为什么都不来停我唱歌呢？

34、我又没有骄傲！”喜鹊说： “小妹，你的歌喉还是那么好，但你总是反复地唱那支歌，大家都已经听厌了，自然也就不愿意再去听了。”百灵鸟听了，谢过喜鹊大姐，当天就赶去学了几支新歌。第二天，当它又亮开歌喉时，大家又都飞来了，听得津津有味。1 短文一共有（ ）节，在每小节前标上序号。2 第 节写了喜鹊大姐说的的话。3从文中找出下列词语的近义词和反义词。近义词：立即（）表扬（）反义词：虚心（）高兴（）4 百灵鸟感到苦闷的事是5百灵鸟唱得越卖力，听众却越来越少的原因是： 四十、长江祖国第一大江我们伟大的祖国有许多大江、大河。它们像祖国妈妈身上的血管（gu的），给祖国带来了生命的力量（li cng）o小朋友，你

35、知道吗？在祖国的千万条江河中，哪一条最长呀？祖国最长的江河就是长江。它从祖国西北的青海省唐古拉山开始，流经11个省、市、自治区，一直流入东海。长江一共有 6300多公里长。万里长江是祖国的第一大江，也是世界上著名的大江。1、 祖国最长的江河是,共有 公里长，从 开始一直流入。2、祖国的大江、大河，像 o四十一火红的枫叶今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。每当我拾起一片枫叶的时候，我总以为找到了一片最红的。可是不久，我又找到一片更红的。啊，我终于找到了一片最红 最红的枫叶！它比朝霞还红，比玫瑰还红。它的样子像我的小 小的手掌。我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首,小诗，

36、做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。1在括号里填上合适的词语。一（）枫叶 一（）贺卡 一（）小诗2选字填空。拾 摸 放 拉推（1）明明（）着宝镜，心里有些不舍得。（2）我（）起枫叶，向家里跑去。（3）我把枫叶做成的贺卡，（）老师的办公桌上。3读句子，给正确答案打“枫叶比朝霞还红，比玫瑰还红”句中是指什么最红？（1）朝霞（）（2）枫叶（）（3）玫瑰（）4根据课文内容填空。我要寻找火红的枫叶，是因为 四十二受伤的小鸟在放学回家的路上，我发现了一只受伤的小鸟。看着它可怜的样子，便把它捡回了家。这只小鸟长着一张又长又尖的嘴巴，头上有一小撮（cuo）红色的毛，背上、尾巴上的羽毛是黑色的，腹（f

37、立）部的羽毛是灰色的，可好看了！妈妈下班回来看见了小鸟，高兴地告诉我说：“这是一只啄木鸟。它能够捕食树洞里的害虫，人们称它树医生我听了，心想：“原来是一只益鸟啊！等我把它的伤养好后，一定送它回大自然，让它继 续给树治病。”1、这篇短文有（）个自然段。2、受伤的小鸟是一只（），人们称它（）3、按短文填空。（）的嘴巴受伤的（）（）的样子黑色的（）4、如果你发现了这样一只受伤的小鸟，你会怎么做？为什么？四十三我有个好朋友，就是放在我枕（zh小）头边的小闹钟。它圆 圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的“滴答滴答” 地转个不停，非常惹人喜爱。晚上睡觉时，小闹钟跟我说悄悄话；早上我睡得正香时，是

38、它 把我唤（hu m）醒，催（cu。我上学。我真喜欢我的小闹钟！1、短文有（）个自然段。2、我知道短文中的“好朋友”指的是：。3、我会用“ ”画出写小闹钟样子的句子。4、我喜欢小闹钟是因为 。四十四鸭子在河边洗完澡，朝村里走去。突然，树丛里蹿（cum）出一只狐狸，要吃鸭子。鸭子说：“我会学狐狸叫，你听我叫几下像不像再 吃我，行吗？ "狐狸放开鸭子。鸭子叫了几声，狐狸很生气，他说： 一点也不像！”接着他自己叫了几声，村子里的狗听到狐狸的叫声， 一齐冲了过来。狐狸听到远处的狗叫声，急忙丢下鸭子逃走了。鸭子 高高兴兴地回到了主人家里。1、这段话有（）句话。2、故事中写了三种动物,之间3、“

39、急忙”换成,句子意思不变。4、狐狸为什么丢下鸭子逃走了？5、这个故事告诉我们的道理是（）A、狐狸上了鸭子的当。B、狐狸怕狗，听到狗叫就跑。C、遇事要冷静，再动脑想办法，就定能取胜。四十五、苏东坡“过目成诵”的秘密“过目成诵” ，是说读上一遍就能背诵。据说宋代的著名文学家苏东坡就具有这种“天赋” 。一天， 朋友来看他，等了很久，苏东坡才出来会见。原来他在抄汉书 。客人不解地问： “以你的才智，过目成诵，还用得着抄吗？”苏东坡说： “不然。我读汉书到现在已抄上三遍了。第一遍是每段抄 3 个字，第二遍是每段抄2 个字，现在只抄1 个字了。 ”那位客人试挑了几个字，苏东坡就应声背诵有关的段落，果然一字

40、不差。可见苏东坡的“过目成诵”实在是出于他的勤奋和勤抄。读拼音，写词语。gu o mu ch e ng s 6 ng y i z 1 b u ch a sh i z a i（）（）（）2、写出下列词语的近义词。著名 天赋 勤奋 不解3、填空。（ 1 ）苏东坡是（ ）代著名的文学家，据说他有（ ）的“天赋” 。（ 2 ） “过目成诵”的意思是： （） 。4、短文告诉我们（ 1 ）苏东坡有过目成诵的天赋，他的记性比一般的人好得多。 （）（ 2 ）苏东坡并没有么过目成诵的天赋，只是他读书比一般人更勤奋、勤抄。 （）（ 3 ）苏东坡抄了3 遍汉书 ，能把汉书背下来了。 （）四十六、雷雨过后雷雨过后，太

41、阳又露出了笑脸。天边出现了一（道 到）美丽的彩（红 虹） 。家家户户都打开了窗，让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗，变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来，点着头淋洒下水滴，感谢阳光的照晒。荷叶上滚动着几滴水珠，真（像象）一粒粒珍珠，亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上，使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀，在池塘边飞来飞去，好像在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面，准备往家里搬东西。蚯蚓（专 钻）进稻田里，正在和小虫捉迷藏c engzmg呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来，趴在摇篮似sh 1 si的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。雷雨过后，展现在我们眼前的是一张美丽的图画。1、划掉文章

42、中（ ）里不正确的字。2、划掉文章中里不正确的读音(1)清爽而新鲜。(2)精神振作。4、按短文内容填空。()的图画()的柳枝荷叶上滚动着几滴水珠，真 比作。3、根据解释，在文章中找出相应的词语，写在括号里()()()的小草()的水珠,亮晶晶的。这一句话把四十七雷锋日记一则1961年10月15日 晴今天是星期天，我没有外出，给班里的同志洗了五床被褥( rd)单, 帮高奎(ku f )云战友补了一床被子，协助炊事班洗了六百多斤菜，打 扫了室内卫生，还做了一些零碎的事总的来说，今天尽到了一个勤务员应尽的义务，虽然累一点，却感到很快活。班里的同志感到很奇怪，不知道是谁把被褥单都洗得干干净净的。高奎云惊

43、奇地说：“谁把我的被子换走了 口 ”他还不知道是我给他补的呢！我觉得当一名无名英雄 是最光荣的。今后还应该多做一些日常的口细小的 口平凡的工作 口少说漂亮话口1、在口中加上标点2、连线洗被子打扫卫生补菜 3、写出下面词语的反义词：平凡一一细小一一快活一一干净一一4、联系上下文说说下面词语的意思无名英雄：漂亮话：5、雷锋利用休息时间为战友做了 、等工作。本来已经很累了，他却感到很快活，是因为： 四十八春天来了，温暖的阳光照耀大地。啊！春天的景色的确美！小树绿了，桃花红了，杨柳长出了嫩绿的小叶子。小草也从地里钻出来了，给大地铺上了一层“绿毯”O河里的冰雪早已融化，雨儿在嬉水，无比欢乐。小鸟在树上自

44、由自在地歌唱，大雁也从南方飞回来了，美丽的蝴蝶在跳 舞，蜜蜂也忙在花丛中采蜜。花园里百花盛开，争芳斗艳，红如火，白如雪， 粉如霞。好一个花的世界。啊！春天终于来到了，广阔的天地到处生机勃勃。春天多么美丽呀！1、请给这段话加个题目。2、写出描写颜色的词语： 3、这段话中写到了哪些动物？请用“一一”划出来。（2分）4、这段话中写到哪些植物？请用“划出来。（2分）四十九足球网的发明足球门在最初是没有网的。在雾都伦敦进行足球赛，双方经常因为看不 清是否进球而发生争执。有一次，渔老板鲍尔吉先生去看足球比赛，当进攻 一方快速射门之后，裁判判为得分，而守方队员高呼：“球是从门框外射入界的。”双方激烈的争执启

45、发了渔老板，他心生一计，立即取来渔网挡住球门， 球踢进后便乖乖落入网底。就这样，1890年，鲍尔吉先生发明了足球网。1、英国的首都伦敦有（）的别称。2、发明足球网的人名叫（）。3、请你在阅读短文后谈谈对“心生一计”的理解。五十多么美丽的早晨！鸟儿欢快地叫着，鸟妈妈往小鸟嘴里喂食，小草 钻出地面，还带着晶莹的露珠。前几天还光秃秃的树枝上，不知什么时 候长出了嫩嫩的绿叶。1. 这段话写的是什么季节的景物？从哪儿看出来的？ （2分）2 .短文中选择恰当的词语填空。（5分）（）的早晨 （）的绿叶 （）地叫着（）的露珠 （）的树枝3 .照样子写词语。（2分）（1） .光秃秃 、（2） .嫩嫩的 、五H一

46、荷叶姐姐下雨了。荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池塘里。一条小鱼游过来，躲在她的伞下；一群蜻蜓飞过来，躲在她的 伞下；一只鹭鹭走过来，躲在她的伞下；一只青蛙跳过来，躲在她 的伞下荷叶姐姐把伞给了别人，自己却淋在雨里。雨姑姑看见了，她 再也不好意思下了，赶忙收起了小雨点儿。太阳公公出来了，照在荷叶姐姐的伞上，一亮一亮的，那是荷 叶姐姐在高兴地眨着眼笑呢！1、把合适的词语用线连起来。（4分）一条青蛙飞过来一只鹭鹭游过来一只小鱼走过来F蜻蜓跳过来2、荷叶姐姐把伞给了、>>34、想一想，躲在荷叶姐姐伞下的小动物们会对荷叶姐姐说些什么呢？荷叶姐姐会怎么回答呢？小鱼说：蜻蜓说：鹭鹭说：青蛙说：5、你喜欢荷叶姐姐吗？2325